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1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上葫蘆絲興趣小組授課教學計劃 東回鎮(zhèn)中學 陳啟繪一、指導思想葫蘆絲易學易懂，其音樂悠揚婉轉，悅耳動聽，具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓練，是實施美育的重要手段，讓孩子們學習葫蘆絲，不但能鍛煉他們的意志，而且有助于開拓智力，提高他們的審美情趣與能力，讓孩子們產(chǎn)生美感享受，陶冶他們的情操。二、學情分析本學期所帶興趣班有9人，參加本班訓練的學生有一個是老隊員，其余的都是新隊員，音樂素養(yǎng)整體低，需從最基本的吹奏氣息、指法、音階、音準及基礎音樂知識抓起，又對樂器近乎空白，加上這種樂器對氣息有嚴格的要求，學生也易產(chǎn)生厭倦情緒，操練起來困難較大。三、學習內(nèi)容1、了解葫蘆絲的起源、構造、

2、音樂表現(xiàn)力等相關知識。2、學習葫蘆絲的演奏姿勢、演奏狀態(tài)、正確的手型控制及氣息運用。3、學習初步簡單的演奏技巧單吐、打音、顫音、倚音、虛指顫音和活指練習以及初級的樂理知識等。4、吹奏人們所熟悉和喜聞樂見的民歌、小調等樂曲。四、學習目標1、嚴格標準的掌握葫蘆絲演奏的正確手型和良好的氣息運用。2、規(guī)范常用基本技巧(雙吐、三吐、顫音、波音、疊音、打音、虛指顫音、滑音、震音)及練習曲等演奏技法。3、認識和學習各種音符、音程、休止符、節(jié)奏與節(jié)奏型、節(jié)拍、小節(jié)線、雙縱線、拍子、演奏記號、調號、音區(qū)與音域音樂的速度與力度(常用術語)省略記號、裝飾音等基本樂理知識。4、能模唱簡單的曲譜、演奏簡單的旋律。5、學

3、習預選曲目：粉刷匠小夜曲草原圓舞曲牧童謠搖呀搖瑪麗有只小羊羔吹起蘆笙跳起舞頌等樂曲。6、通過對葫蘆絲、豎笛的學習來提高學員的整體藝術修養(yǎng)和心態(tài)、性格的調整。五、教學計劃第二周1、 葫蘆絲簡介2、 圖示3、 按孔方法4、 演奏姿勢5、 氣息的運用第三周1、低音5音的練習。2、樂理知識：音的長短、拍號、休止符第四周1、低音6音的練習2、樂理知識：附點音符、小節(jié)線，演奏指南：氣息的運用第五、六周1、7音的練習2、節(jié)拍與節(jié)拍的規(guī)律3、咕音的避免第七、八、九周1、1音的練習2、樂理知識：力度記號3、練習曲六個第十、十一周1、2音的練習2、練習曲四個3、樂理知識：音的高低，演奏必讀：按孔部位及手形第十二、十三、十四周1、3音的練習2、練習曲六個第十五、十六周：葫蘆絲所學知識復習、測試。6、 葫蘆絲興趣組學生簽到表 第 周 星期序號 姓名 班級 簽名 日期 備注01李園芳 91 組長02小 米 9003趙品級 9104趙真仙 9105楊沖秀 9106趙仙茹 91 07

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