1、桂林電子科技大學2021-2022學年 第1學期 程序設計與問題求解 實驗報告實驗名稱實驗一 熟悉上機環境和順序、選擇結構程序設計輔導教師意見：成績 教師簽名： 院 系計算機與信息安全學院專業物聯網工程學 號姓名葉帆同 作 者實驗日期2021年10月10日一實驗目的：1. 了解和使用VC集成開發環境；2. 理解順序結構程序設計方法。3. 掌握關系和邏輯運算表達式來表示條件；4. 掌握分支結構程序if和switch設計方法。二、實驗內容和步驟1. 分析并修改下面程序錯誤，使之能夠正常運行。（1）錯誤代碼一：下面的程序是求a和b的和。用戶讀入a和b的值，計算出結果，并輸出。#include <

2、;stdio.h>int main()int a,b;int sum;sum=a+b;scanf("%d%d",a,b);printf("sum=%dn",sum);return 0;編譯環境中正確代碼、運行結果截圖及錯誤原因分析如下：1. 在使用scanf語句時，缺少尋址操作符&2. 應該先賦值再運算（2）錯誤代碼二：下面的這個程序是當a和b的值相等的情況下輸出“a和b相等”，而a與b的值不相等的話無輸出。#include <stdio.h>int main()scanf(“%d%d”,&a,&b);if (a

3、=b);printf("a和b相等n");return 0;編譯環境中正確代碼、運行結果截圖及錯誤原因分析如下：1. if后不能加;2.沒有為a，b定義 （3）錯誤的代碼三：下面的這個程序是當a和b的值相等的情況下a與b的值同時增加1，而a與b的值不相等的話，二者的值保持不變。#include <stdio.h>int main() int a,b; scanf(“%d%d”,&a,&b); if (a=b)a+; b+; printf("a=%d,b=%d",a,b);return 0;編譯環境中正確代碼、運行結果截圖及錯誤

4、原因分析如下：沒有輸出當a，b不相等的情況2編寫程序實現以下功能（1）計算的值，并輸出結果（保留2位小數）編譯環境中正確代碼、運行結果截圖如下：（2）身高預測每個做父母的都關心自己孩子成人后的身高，據有關生理衛生知識與數理統計分析表明，影響小孩成人后的身高的因素包括遺傳、飲食習慣與體育鍛煉等。小孩成人后的身高與其父母的身高和自身的性別密切相關。設faHeight為其父身高，moHeight為其母身高，身高預測公式為男性成人時身高=(faHeight + moHeight)×0.54cm女性成人時身高=(faHeight×0.923 + moHeight)/2cm此外，如果喜

5、愛體育鍛煉，那么可增加身高2%；如果有良好的衛生飲食習慣，那么可增加身高1.5%。編程從鍵盤輸入用戶的性別（用字符型變量sex存儲，輸入字符F表示女性，輸入字符M表示男性）、父母身高（用實型變量存儲，faHeight為其父身高，moHeight為其母身高）、是否喜愛體育鍛煉（用字符型變量sports存儲，輸入字符Y表示喜愛，輸入字符N表示不喜愛）、是否有良好的飲食習慣等條件（用字符型變量diet存儲，輸入字符Y表示良好，輸入字符N表示不好），利用給定公式和身高預測方法對身高進行預測。編程要求：有用戶輸入輸出提示信息。編譯環境中正確代碼、運行結果截圖如下：（3）簡單的計算器用switch語句編程

6、設計一個簡單的計算器程序，要求根據用戶從鍵盤輸入的表達式：操作數1 運算符op 操作數2計算表達式的值，指定的算術運算符為加（+）、減（-）、乘（*）、除（/）。編程要求：程序能進行浮點數的算術運算，有用戶輸入輸出提示信息。提示：因為除法中的除數不能為0，因此關鍵在于如何比較浮點變量data2和常數0是否相等。作為整型變量跟0的比較，簡單的就可以解決。而浮點型等實型變量需要用if (fabs(data2) <= 1e-7)進行判斷（即判斷其是否足夠小）。若使用函數fabs，需要包含頭文件math.h編譯環境中正確代碼、運行結果截圖如下：三、實驗小結總結在實驗中出現的問題以及解決的方法。1. 在使用switch語句時，要記得與break一同使用。2. 在使用函數fabs要先添加頭文件math.h。