1、?園林花卉學實習?課程大綱一、課程概述課程名稱中文：園林花卉學實習英文：The Flower Practice課程編號：14483006課程學分：1課程總學時：30二、課程內容簡介花卉學實習是城規學生在學習理論課的根底上,進一步實踐掌握環境因子對花卉生長發育的影響及相互關系,掌握花卉栽植、養護治理的操作技能,掌握花卉產品的生產與利用技 能.對合肥地區城市內的各種花卉植物進行實地觀測及標本采摘,并應用于室外各種花壇造景、花鏡造景、行道綠化帶、懸垂綠化植物造景等設計中,掌握室內花卉應用與室內花園造 景與設計.解決花卉生產與應用中的實際問題.三、實習目標與要求1、使學生了解花卉生長發育的一般規律,環

2、境因子對花卉生長發育的影響及相互關系.掌握花卉栽植、養護治理的操作技能,具有一定的解決花卉生產實際問題的水平.2、使學生了解合肥市花卉市場行情、熟悉和識別常見花卉種類.3、培養學生大膽探索花卉在生產與生活中的應用新形式、勇于實踐.四、學時分配園林花卉學實習學時分配實習工程名稱學時實習類別春季常見花卉及其應用設 計3識別為驗證性 應用設計為綜合性高校校園溫室花卉的識別及其設施設備的應用與治理技術3綜合性農卒園花卉的桿插繁殖花卉巾場花卉品種、價格、4綜合性農萃園市場流通調查4綜合性裕豐花市花壇設計與花壇植物選擇與栽植4包河區四季花海公園花境應用及花境設計4設計性包河區濕地公園草坪建植治理4綜合性農

3、萃園花卉專類園植物調查與應用4綜合性植物園合計30注：園林花卉學II課程總計1學分,安排8次實習,其中驗證性實習占"""12.5%,綜合性、設 計性實習占77.5%.(說明：如果該實驗是選修,應在備注中注明.實驗類別：驗證性實驗、綜合性實驗、設計性實驗.)五、實習內容安排實習一：春季常見花卉及其應用設計1、實習目的與要求(1)、通過本實習,掌握合肥地區春季常見花卉的種類,包括露地栽培花卉及盆栽花卉(2)并掌握其形態特征、生態習性、園林應用特點及途徑等.以便在園林建設中科學、合理地應用這些花卉.2、實習主要儀器筆、筆記本、數顯游標卡尺、放大鏡、有條件者可攜帶照相機.

4、3、實習內容與方法(1) 觀察50種以上的春花型花卉,包括一、二年生草花、宿根、球根和木本花卉 的形態特征.(2) 掌握花卉欣賞特點.(3) 應用途徑4、作業(思考題)(1) 詳細記錄并掌握20種以上的春花型花卉：(2) 根據形態特征,總結其生物學特性及其根本應用.(3) 根據觀察內容,總結每種花卉的形態特征.花卉應用、生長情況調查表年 月 日品種名稱科名應 用調查地點生長情況數量(株)方 式景觀名稱注：數量：是指一定面積(或一個景觀面積)的花卉栽植數量；應用方式：花壇(花叢花壇、模紋花壇)、花境、花臺、花帶綠地、立體花壇、組合 花壇等；生長情況：好、中等、不好.實習二：溫室花卉的識別及其設施

5、設備的應用與治理技術1、實習目的與要求(1)、通過本實習,讓學生了解目前合肥市花卉栽培設施類型,各種設施的功能與應 用.(2)、通過本次實習能準確掌握設施花卉20種以上花卉的習性及主要治理技術2、實習主要儀器溫濕度記錄儀、照度計、干濕溫度計、數顯游標卡尺、放大鏡、筆、筆記本、卷尺, 有條件者可攜帶照相機.3、實習內容與方法在栽培現場對照實物觀測并記錄,做到熟悉形態特征和欣賞特點,了解生態習性,掌 握栽培治理方法.掌握設施花卉的栽培治理、花期調控舉措.設施類型及應用特點.4、作業(思考題)1 .根據形態特征,總結掌握 20種以上的溫室花卉的生物學特性及其根本應用；2 .當地設施設備類型、特點及治

6、理方法.實習三:花卉的桿插繁殖1、實習目的與要求(1)、通過實習,掌握花卉托插繁殖的主要技術要點及生長調節劑的應用.(2)、掌握生長調節劑在托插繁殖中的應用技術.2、實習主要儀器生根劑、植物生長調節劑、繁殖床、沙、剪刀或小刀等3、實習內容與方法(1) 插穗的選擇(2) 插穗的處理(3) 生根劑的配制(4) 托插介質的配制與消毒(5) 莖插、葉插、片葉插桿插技術4、作業(思考題)(1) 軟材托插如何保存葉片？為什么？(2) 其它托插方法還有哪些？舉例說明.(3) 按以下表格記錄實驗結果.托插記錄表種類 名稱托插 日期托插 株數應用激素 濃度及處 理時間插條生根情況生長 株數成活率(為未成活原 因

7、生根部位生根數平均根長實習四：花卉市場花卉品種、價格、市場流通調查1、實習目的與要求(1)、通過本實習,讓學生了解目前花卉市場具體情況,掌握合肥地區商品花卉的種 類.(2)、并掌握其形態特征、生態習性、設計應用特點等.并了解商品花卉的價格及流 通情況,以便在園林建設中科學、合理地應用這些花卉.2、實習主要儀器必備用品：筆、筆記本.有條件者可攜帶照相機3、實習內容與方法在花卉市場對照實物觀測并記錄,做到熟悉形態特征和欣賞特點,了解生態習性,掌握應用途徑.通過本次實驗課能準確鑒別商品花卉50種以上.在花卉市場進行調查4、作業(思考題)完成調查報告、展望我國花卉市場開展前景.花卉市場商品花卉調查表年

8、 月 日品種名稱科名應 用調查地點生長情況數量(株)單價流通狀況實習五：花壇設計與花壇植物選擇與栽植1、實習目的與要求(1)、了解花壇在園林中的應用,以及掌握花壇設計的根本原理和方法,并到達能實 際應用的水平.(2)、實習以小組為單位進行,每組 5人,每班(30人)分6個小組同時進行2、實習主要儀器GPSa、園林卷尺3、實習內容與方法(1) 花壇設計圖案設計(2) 花壇植物種植設計(3) 花壇植物色彩搭配(4) 花壇立面設計(5) 花壇植物選擇(6) 花壇植物種植4、作業(思考題)本地區常見秋季花壇花卉的種類及其配植特點.九教廣場上建造一個半徑 10米的四面欣賞的橫紋花壇,請綜合花壇設計的相關

9、知識及 環境特點,提出你的設計方案, 并繪出平面示意圖. 每人完成一套花壇, 包括總平面圖(1: 5001000),施工圖(1: 2050),立面圖(比例尺與平面圖同),復雜的花壇畫出其設計 說明書.實習六：公園花境應用調查與設計1、實習目的與要求(1)、通過實習,了解花壇花境在公；公園中的應用,以及掌握花壇花境設計的根本 原理和方法,并到達能實際應用的水平.(2)、實驗以小組為單位進行,每組 5人,全班(30人)分6個小組同時進行.2、實習主要儀器GPS儀、園林卷尺3、實習內容與方法(1)花境設計地點選擇(2)花境布置形式設計(3)花境大小設計(4)花境植物選擇：背景植物的選擇、邊緣植物的選

10、擇4、作業(思考題)1 .比擬花壇與花境異同點.2 .在農大經濟樓前建造一個花境3* 10米的雙面觀花花境,請綜合花境設計的相關知識及環境特點,提出你的設計方案, 并繪出平面示意圖. 每人完成一套花境設計圖,包括總 平面圖(1: 5001000),立面圖(比例尺與平面圖同),復雜的花境畫出斷面圖(1: 20- 30)及其設計說明書.實習七：草坪建植與治理1、實習目的與要求(1)、通過實習,掌握本地草坪及地被植物種類及其生物學特性.并掌握其形態特征、 生態習性、園林應用特點及途徑等.(2)、通過用不同類型草種、不同繁殖方法建植草坪,掌握其操作的根本過程,并在 此根底上熟悉草坪治理的根本環節.2、

11、實習主要儀器播種袋、整地機械,修剪機械,噴霧器,肥料、農藥等.3、實習內容與方法(1)草坪、地被植物建植坪床準備種植(2)草坪治理主要環節 修剪、施肥、灌溉4、作業(思考題)(1) 分期進行草坪建植與治理,寫出綜合實驗實習報告.(2) 參觀和調查附近其它現代化草坪生產基地,寫出調查報告.(3) 比擬冷季型草種和暖季型草種建植與治理異同點.實習八：花卉專類園植物調查與應用1、實習目的與要求(1)通過對具有代表性的花卉專類園植物群落的調查,進一步穩固植物配置方面的知 識(2)掌握花卉專類園植物配置的關系,對專類園建立直觀的熟悉.2、實習主要儀器實習用具：GPSa、園林卷尺、皮尺、鋼卷尺、鉛筆、筆記本、照相機實習材料：月季、牡丹、梅花、水生花卉等專類園3、實習內容與方法(1) 專類園特點(2) 不同專類園生態學習性(3) 月季園、牡丹園、梅花園的種植設計(4) 月季園、牡丹園、梅花園施工養護(5) 繪制群落平面圖、樹種搭配分析.4、作業(思考題)(1)完成牡丹園的設計：牡丹園的設計采取自然式手法,因地制宜,借勢造園.植物栽培采用喬、灌、草復 層混交,疏林結構,自然群落的方式