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文檔簡介
1、培訓教師治理方法培訓教師在奧瑞納教育咨詢過程中發揮著關鍵性的作用.為了建立一支高素質的教師隊伍,滿足企業培訓的開展需要,特制定出奧瑞納培訓教師治理方法.一、兼職教師兼職教師是指在本職工作之外還承當局部課程開發或教學任務的公司員工.兼職教師是公司培訓教師隊伍的核心力量.一兼職教師的來源1、各級治理干部:各級治理干部皆擔負有培養員工的責任,是兼職教師的主要來源;2、優秀骨干或業務精英:業務部門的優秀骨干、業務精英以及職能部門的優秀專業人員是員工業務培訓的重要教師來源;3、有教學特長的優秀員工:曾經從事教學或具有突出教學水平的優秀員工.二兼職教師的分類兼職教師分為公司級兼職教師和部門級兼職教師.1、
2、公司級兼職教師指擔任公司級培訓課程的教師,以及各一級部門組織的治理干部培訓課程的 教師.公司級兼職教師的級別分為:臨時講師、講師、中級講師、高級講師 和資深講師.2、部門級兼職教師指擔任由各二、三級部門組織的培訓課程的教師.部門級兼職教師的級別分 為臨時講師、講師、中級講師和高級講師.整理文檔三兼職教師的任職資格要求和課酬標準見附表一四兼職教師的責任1、兼職教師有義務根據公司或部門安排,承當相應課程的教學任務和教材編寫工作,并保證質量;2、兼職教師在授課過程中除了傳遞課程本身的內容外,還要注意教書育人, 不違背中合銀企業文化及行為準那么;3、兼職教師必須根據培訓組織部門批準的培訓方案進行教學,
3、如有改動須事 先獲得培訓組織部門的同意.五兼職教師的評審部門和程序1、由培訓組織部門為兼職教師候選人填寫?兼職教師評審表?見附表三,交一級部門和人力資源部進行資格審查, 到達任職條件者,聘任為相應的兼職 教師.2、人力資源部將聯同各一級部門每半年一次對兼職教師進行資格評議,符合相關要求的教師可以獲得教師級別的提升;3、高級講師一年累積缺乏15課時者,降為中級講師;中級講師、講師半年累 積缺乏10課時者,自動降為講師和臨時講師.4、聘書頒發有效期為一年.六兼職教師隊伍的建設1、各級治理干部皆負有培訓人才的責任,其組織和參與的情況作為任職資格 達標認證的內容之一;2、兼職教師的授課表現納入其個人的
4、工作業績;整理文檔3、兼職教師有權優先獲得有關培訓技巧的培訓,并共享相關的培訓資料,從 而開闊眼界,提升教學技能,更新教學知識;4、每年由一級部門組織評選優秀教師,對優秀教師給予榮譽獎勵,或提供外出培訓交流的時機.外出培訓交流后,相關人員需提供培訓總結與資料.二、外聘教師外聘教師指從公司外部聘請的培訓教師. 為了廣泛吸收國內外先進的教育、管理知識,公司將根據需要,聘請優秀的外部教師來公司進行培訓和交流.一外聘教師的來源1、高等學校;2、培訓機構、參謀公司;3、大型企業、同行公司等.二外聘教師的審查部門和聘請程序1、資格審查1專業/業務類教師外聘專業/業務類教師由業務部門和一級部門進行資格審查;
5、2治理教師外聘治理培訓教師由一級部門和人力資源部進行資格審查,審查內容 包括:專業背景、從事職業、教學內容、教學水平等.2、聘請程序凡外聘教師必須由聘請的部門詳細填寫?外聘教師申報表?見附表二,經資格審查部門審查,交人力資源部審核、備案后,方可正式聘請.3、課酬確定所有外聘教師的授課費確實定必須參照公司標準,特殊情況必須與人力資源整理文檔部協商,最后經人力資源部批準(三)外聘教師的責任1、外聘教師必須根據公司的培訓需要,提交教學內容和培訓方案.最后經公司批準前方可實施,如有改動必須事先征得公司的同意;2、外聘教師必須保質保量地完成雙方協商的教學任務.(四)外聘教師課酬的標準及支付方法1、課酬的
6、標準教 師分類課酬差旅費外聘教師講師10020磯/小時公司承當副教授或以上15030磯/小時公司承當特殊情況另議根據協議而定2、支付方法(1)外聘教師的課酬由各主辦部門統一申請,經主管部門核實和人力資源 部統一審核批準后,由財務部支付.(2)外聘教師的課酬可由聘用教師的部門支付現金,也可轉入教師的有關 帳戶.本方法自文件發放之日起開始執行, 凡未評定教師級別的講師,其課酬一律按 臨時講師的標準處理.整理文檔附表級別分 類培訓 對象任職資 格 要 求備 注業務知識教學要求學員度年累積 課時工作 時間非工 作時 間臨新員熟悉業務知識及公司的運作熟悉培訓目的和授課的內/20、時1525時工/流程容以
7、內講治理相關的專業畢業及相關的工表達清楚、有條理師的作經驗提供相關的培訓資料公在公司從事相關工作半年以 上司講新員熟悉業務知識及公司的運作熟悉培訓目的和授課內容75%20、時3050對在公工/流程有一定的教學組織水平以上司工作緋師治理相關的專業畢業及相關的工表達清楚、有條理兩年以奴的作經驗提供相關的培訓資料上的部兼在公司從事相關工作一年以門治理上治理干職中新員熟悉業務知識及公司的運作具有一定的授課技巧 包括:80%30小時4060部可以級工/流程講授、討論、案例分析等以上不受課教講治理比擬扎實的專業技術知識具有一定的教學組織水平時的限師的有一定的相關工作經驗包括備課、進程安排、時制而直師間限制
8、、調動積極性等接予以擔任講師一年以上獨立編寫培訓教材的水平特聘高新員扎實的專業技術知識具有較高的授課技巧, 教學85%5070級工/豐富的相關工作經驗組織水平30小時講治理根據課程設計,獨立開發培以上師訓課程包括教案設計、膠整理文檔片制作以及教材的編寫 擔任中級講師一年以上資治理較深厚的相關課程的專業技具有較高的授課技巧、 教學90%10小時6080深的術知識組織水平和獨立開發培訓以上講/豐富的相關工作經驗課程的水平師培訓指導和培訓下級兼職教師講師的水平擔任高級講師二年以上特別說明:(1) 兼職講師申請課酬的情況界定:經公司培訓部門統一安排的培訓,可以申請課酬.以下情況者不可以申請課酬:1 .部門內部上司對下屬的業務培訓;2 .業務部門和職能部門圍繞工作開展而進行的業務推廣、活動宣傳和操作練習;3 .公司外派學習、考察后,所進行業務技能推廣;4 .專職教師承當的培訓課程.(2) 酬的支付方法教師課酬由各主辦部門統一申請,經主管部門核實和人力資源部統一審核批準后,由財務部支付.(3) 資格審定中的年累積課時不含培訓后的答疑、輔導、觀察以及辯論評審等非授課活動.整理文檔附表二:外聘教師申報表姓名性別年齡學歷工作單位職務/職稱聯系 工作/教學經歷承當課程授課形式課酬要求業務部門評價一級部門審查意見人力資源部意見填
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