1、福建省南平市水東學校2014-2015學年九年級物理上學期期中試題考試時間：90分鐘 滿分100分溫馨提示： （1）請在答題卷上填寫班級、姓名、座號、準考證號。（2）請將答案填在答題卷上，否則不得分。（3 ）請認真閱卷，沉著應對考試，祝你考試順利!一、選擇題（18小題，每題2分,1 .下列溫度最接近23 C （）A、人體的正常溫度BC、冰水混合物的溫度D共計36分）、北方冬季的平均氣溫、讓人感覺溫暖、舒適的房間溫度2 .關于熱量、內能和溫度的說法中正確的是（）A、物體溫度越高，所含熱量越多B 、溫度高的物體，內能不一定大C、0OC的冰塊，內能一定為零D 、任何兩個物體間都會發生熱傳遞3 .現在

2、有一種叫“固體清新劑”的商品，把它放置在廁所、汽車、飯店內，能有效的清新空氣、預防感 冒等，“固體清新劑”發生的物態變化是（）A、熔化 B 、凝華 C、汽化 D、升華4 .人們常用循環流動的水來冷卻機器設備，這是因為水具有（）A. 較大的比熱容 B.較大的內能C. 較大的密度 D. 較多的熱量5 .下列物態變化過程中，屬吸熱的是（）A.霜的形成B.露水的形成C.衣服中水發生蒸發D.水凝固成冰6 .如圖1所示汽油機工作的四個沖程中，將機械能轉化為內能的（）7 .牙科醫生常用一面小鏡子，利用光的反射觀察口 ,腔內的病情，冬天常見醫生先把這面小鏡子在火上烤烤，再伸到病人嘴里，這樣做的目的是（）A、不

3、使病人感到冷B、消毒，防止病菌帶入口中C、提高鏡子的溫度，防止口內水蒸氣液化，能觀察得更加清楚D、其道理超出目前所學內容，無法判斷8 . “可燃冰”作為新型能源，有巨大的開發潛力.同等條件下，“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達到煤氣的數十倍，這表示“可燃冰”的（）A.熱量很大B.溫度很高C. 熱值很大D.比熱容很大9 .在晴朗的冬日，用塑料梳子梳干燥的頭發，頭發會越梳越蓬松，其主要原因是（）A.梳頭時，空氣進入頭發B.頭發和梳子摩擦后，頭發帶同種電荷相互排斥C.梳子對頭發有力的作用D.梳頭時，頭發的毛囊會收縮10 .蹺泉實驗時連接了如圖 2所示的電路，閉合開關 S和S2后，下列分析正確的是（）A.

4、小燈泡亮、電鈴響 B. 小燈泡亮、電鈴不響C.小燈泡不亮、電鈴響D.小燈泡不亮、電鈴不響11.下圖示為我們常見的家用電器，關于它們正常工作時的電流，下列說法中合理的是（）A.電風扇約；A B*柜式空i密勺HA C.電SMI約D,臺燈約1A12.如圖示是明明新買的電腦鍵盤清潔器，使用時開關S只控制照明用的小燈泡，開關 S2只控制吸塵用的電動機，他設計了如圖所示的四個電路，其中符合該清潔器使用要求的電路是（）13.如圖4所示，AB和BC是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導體,們串聯后連入電路中.A、UAb>Ubc, I ab<I BCC、UAb>UBc, I AB=

5、I BC比較這兩段導體兩端的電壓及通過它們的電流的大小,B、UAb<UBc, I ab=ID、UAb= UBc, I AB<IBCBC14 .從,歐姆定律可以導出公式A.當電壓增大時，電阻也增大 C.當電壓為零時，電阻也為零 D.電阻由導體本身性質決定,U一。對電阻的理解.你認為正確的是（IB .當電流增大時，電阻減小與電流、電壓無關15 .如圖5所示，當電路中的開關 S閉合時，兩個電壓表的指針位置均為如圖所示，則電阻R和R2兩端的電壓分別為（A 1.2V , 6VC 4.8V , 1.2V16 .如圖6所示， 電壓表示數變為 況的原因可能是（將它 有（）圖5B 6V , 1.2V

6、D 1.2V, 4.8V當開關S閉合后，兩只燈泡均發光，兩表均有示數。過一段時間后，發現0,電流表示數增大。經檢查除小燈泡外其余器材的連接良好，造成這種情1A .燈L1斷路C .燈L1短路.燈L2短路.燈L1、L2均斷路17 .如圖7所示的電路中，用電流表測量電路的電流,A電流表甲測的是 L2的電流 B 電流表乙測的是C電流表與電燈并聯了D電流表甲測的是干路中的電流18 .如圖8所示是童童設計的壓力傳感器的原理圖，以下說法中正確的是（L2的電流其中彈簧上端和滑動變阻器的滑片0.6 1固定在一起，AB間有可收縮的導線， R為定值電阻。當閉合開關 S,壓力F增大時,P電流表與電壓表示數變化情況是（

7、）A.電流表示數變大，電壓表示數變小11 電流表示數變小，電壓表示數變大C.電流表、電壓表示數都變大D.電流表、電壓表示數都變小 二、填空題（每空1分，共23分）19 .改變物體的內能有兩種方式。比如；火柴可以擦燃，是用 的方式使火柴燃燒；也可以放在火上點燃，是用 的方式使火柴燃燒。20 .如圖10是小桂家的電熱水器下面連接的熱水管和冷水管，小桂洗熱水澡時經常發現左水管外壁上有水珠，而右水管的外壁上卻沒有水珠，仔細觀察這些水珠并不是濺上去的，這里珠的形成是屬于 現象，該現象是 （選填“吸熱”或“放熱”）過程，由此可知左 水管是 （選填“冷”或“熱”）水管21 .圖11是A B兩種物質熔化時的溫

8、度一時間圖象，其中 物質是晶體，它的熔點是 C,在第8min時，這種晶體處于 狀態。22 .用化纖布料制成的衣服穿在身上容易臟，這主要由于化纖布料容易發生 現 象，從而 細小的灰塵所造成的.23 .有A、B兩個帶電體，若 A與B相互排斥，而 A又與帶正電的C相互吸引，那么 A一定 帶 電，B與七一定能相互 。24 .將質量、初溫相同的鋁、鐵、銅三個球浸沒在沸水中煮較長時間，則三個球的溫度 從沸水中吸熱最多的是 球。（C鋁C鐵C銅）25 .如圖12所示的電路中，開關 2、S2、S3都處于斷開位置，若只閉合開關S2,則燈L1和L2 聯在電路中；若只閉合S1和S3,燈L1和L2 聯在電路中的；此電路

9、中不能同時合上開關 。26 .在我國家庭電路白電壓是V ;各用電器之,間的連接方式是 。若一小電動機工作時需要電源的電壓是 6V,如果現在要用干電池作電源，需要將 節干電 池 聯起來。27 .某金屬導體兩端電壓是4V,通過它的電流是 0.2A,該導體的電阻是 Q.若加在它兩端的電壓增加到12V,這個導體的電阻是 Q .三、簡答題（4分）28 .從冰箱里拿出冷藏的雞蛋，一會兒發現它變濕了，馬上用干布擦拭卻擦不干，但是在桌面上放置一段 時間后雞蛋自己也會干，請你解釋上述現象？ 四、實驗探究題（每空 1分，共計22分）29 . （1）液體溫度計是根據測溫液體 的性質制成的，如圖所示體溫計的示數是 C

10、.（2）如圖所示，電阻箱的示數為 Q.30 .如.圖13所示，是探究實驗“比較不同物質的吸熱能力”的實驗裝置。左右兩圖中，除杯內分別裝的是質量相等的食用油和水外，其余都相同。完成該實驗還需要測量儀器是 ,在相同的加熱時間內食用油和水吸收的熱量是 （選填：相同的、不同的）。31 .在做“觀察水沸騰”的實驗時，（1）A 組同學用的是如圖 22甲所示裝置，他們測出的水溫將偏 （選填“高”或"低”)。(2)圖22乙是B組同學在實驗某時刻溫度計的示數，此時水的溫度是 C。B 、C兩組同學雖然選用的實驗裝置r相同，但將水加熱到沸騰用的時間不同，他們繪制的溫度隨時間變化的圖像如一圖22丙所示。分析

11、圖像可知：水的沸點是 C,當時的大氣壓 (選填“<”、“>”或“=”)1標準大 到b、c兩種不同圖 是水的 不同。氣壓；R C組得像的原因可能32 .小明依下圖14所示電路實驗，探究并聯電路中電流的關系。(1)連接實物時，開關應 用 法選擇。(2)按電路圖連好實物后，只閉合 電流表的示數如圖乙所示；同時閉合 完成下表。,由于不知兩燈泡的電流,電流表量程的選擇應Si時，電流表的示數如圖甲所示；只閉合S2時，S、3時，電流表的示數如圖丙所示，請圖14物理量I 1/AI2/AI 3/A測量值結論33.如圖所示：電源電壓,為6V,甲圖為伏安法測電阻的電路圖；乙圖為連接不完整的實物圖。(1)

12、(2分)對照電路圖甲，用筆畫線代替導線將乙圖中未連接部分連接起來。(2)實驗操作中有可能出現下列 A、B、C D四種錯誤，如果出現：電流表示數較大，電壓表示數為0的現象。其錯誤屬于()A.電流表的正負接線柱接反B .電壓表的量程選小了Q.電阻R發生了短路D.把滑動變阻器下端兩接線柱連入電路(3)電路連接正確后，閉合開關，將滑片P向右移動時，電壓表示數( 填“變大”、“變小”或“不變”)。(4)實驗過程中，某次電流表和電壓表的示數如圖9丙所示，此時測得的R=Q。(5)此實驗要多次測量電阻值，最后求電阻值的平均值，其目的是 。五、計算題(34題6分，35題9分，共計,15分)34 .已知汽油的熱值

13、是 4.6X107J/kg ,完全燃燒500g汽油，求；（1）燃燒汽油產生的熱量是多少？（2）若這些熱量全部被水吸收，使水溫從20c開始，升高了 40 C,則水的質量是多少 ？35 .如圖所示電路中，電阻 R的阻值是20Q,閉合開關 電流表A的示數為0.5A, 求：（1）通過電阻的的電流；（2）電源電壓;（3）電阻R2的阻值。72014-2015學年九年級期中考物理試卷（答案卷）考試時間：90分鐘 滿分100分、選擇題（18小題，每題2分，共計36分）123456789101112131415161718二、填空題（每空1分，共23分）19、 、 、20、21、22、23、24、25、26、27、三、簡答題（4分）28.從冰箱里拿出冷藏的雞蛋，一會兒發現它變濕了，馬上用干布擦 拭卻擦不干，但是在桌面上放置一段時間后雞蛋自己也會干，請你解 釋上述現象？四、實驗探究題（每空 1分，共計22分）29、（1） 、 30、31、（1） 、（2） 、（3） 、32、（ 1） 、（2） 、 、圖中未連接部分連接起33、（1）（2 分）對照電路圖甲，用筆畫線代替導線將乙 來。(2) 、(3) (4) 、(5