1、2012 年 10 月中學政教處述職報告范文繁忙的工作在不知不覺中，隨逝而去。回首一年來的工作，其中充滿著太多的艱辛和不易，但更預示著 美好的前景和希望。在王校長和各位領導的正確領導和具體指導下，在全體班主任老 師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學生的努力進取和大力配合下， 我們即將圓滿、順利地走過 XX 年。現就這一年來的工作和學習情況加以總結，以期在今后的工作中 能夠繼續發揚優點，盡量避免不足，同時也希望各位領導及同志們不 吝賜教，從而促進我不斷提高。一、堅持工作學習兩不誤，提高自身業務能力。工作是為了今天，學習是為了明天。一年來，本人堅持在做好本職工作的基礎上，抽出時間，認真學 習相關的德

2、育理論文章，充實更新原有的德育思想，做到理念與時俱 進，方法時創時新，增強了自己工作責任心和使命感，使我校的德育 工作更加貼近時代脈膊，貼近學生實際，通過學習收效明顯，自身業 務能力和水平明顯提高。二、樹立服務意識，恪盡職守抓管理。作為學校一名管理人員，就我個人理解，工作的核心就是服務， 為學生服務，為教師服務，為教學服務。為此，我時時告誡自己，在繁瑣的日常工作中僅靠全力以赴是遠遠不夠的，更重要的是必須全心以赴用愛心教育學生，用熱心幫助教師，用誠心奉獻教學。 根據學校工作安排，我主要負責學校德育、安全、衛生、文藝宣 傳等方面的工作。一年來，我主要完成了以下工作： 1、進一步落實養成教育，有 效

3、地監督和規范學生行為習慣。出臺并實施了班級常規管理量化考核辦法和學生行為習慣 養成實施細則，使我校的班級管理和學生的行為習慣養成有法可依， 有章可循。通過一月一個好習慣等各種主題教育活動，培養學生的良好行為 習慣;狠抓班級衛生包干區檢查、課間操檢查、學生儀表檢查等，大大 提高了班級常規管理的有效性， 促進了良好學風、 班風、校風的形成。尤其是 11 月底迎接教育局養成教育規范化驗收檢查時， 王校長高 度重視，統籌安排，各處室領導協同合作，全校師生全力以赴，積極 準備各種資料， 甚至犧牲周末休息時間， 加班加點整理各種檔案材料， 終于順利通過的教育局的驗收檢查。2、開展豐富多彩具有鮮明時代特征的

4、校園活動，不但豐富了文化 生活，更重要的使德育工作達到了寓教于樂的效果。四月份，協同傅老師組織我校健美操隊參加辦事處五四節目匯演。訓練的 20 多天中，每天陪同學生訓練到晚上 9 點半，一次次跑到 市里為學生選定服裝，但是我們二人從沒有叫苦叫累，從沒有半點怨 言，同學們精彩的表演在演出中獲得了辦事處領導的一致贊賞。 五月份，配合音體美老師組織學生參加區第十三屆學生藝術節， 從方案的制定，到節目的審核、選送，無不親歷親為，看到 10 余名學 生的獲獎成績，尤其是 140 班秦存子同學的節目被選送參加市學生藝 術節展演，在為學生們取得的成績感到高興的同時，我更為老師們的 辛苦付出而感到欣慰。九月份

5、剛開學，在所有班主任老師的配合下，政教處就組織全體 學生收看了開學第一課，并對全體七年級學生進行了日常行為規范、 校規校紀、安全教育等，收到了良好的效果。另外，我還組織七、八年級學生參加了市第三屆我要健康成長我 愛無煙環境、語言文字規范等征文活動，我校有兩名學生分獲二、三 等獎，學校也獲得了優秀組織獎。3、結合我校實際情況，著力構建平安校園。 一年來，在校委會的高度重視下，完善了各項安全制度，狠抓校 園安全文明，切實維護了正常教育教學秩序。定期組織各班進行安全教育主題班會，邀請派出所周濤所長到校 進行法制教育講座，教給學生自我保護方法，樹立自我保護意識。5.12 汶川大地震兩周年之際， 組織全校師生進行了應急疏散演練，6 月份組織全體住校生進行了消防疏散演練， 全面增強師生的防災減災 觀念，切實提高師生的避災自救能力。10 月份組織了學生紀律整頓專項活動，各班主任召開了班級教育12會、班委會、問題學生轉化會等三個會議，切實扭轉學生遵章守紀的意識，在教育局的安全工作會議上，我校的做法受到了局領導的高度4、完善班級常規考核機制，狠抓學生紀律教育。對于在座的每一位同事來說，不容置疑，違紀學生的管理一直是 我校工作的一個老大難問題，但是既然領導信任，將這項工作交給了 我，我沒有理由推辭。一年來，我一次次苦口婆心、推心置腹地做學生工作，