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文檔簡介
太和六小三年級下冊數學導學案編寫教師劉少鵬授課教師學習內容猴子的煩惱、被除數中有0的除法 學習 目標1、 結合已有的知識和經驗，理解“0除以任何不是0的數都得0”。2、 探索并掌握三位數除以一位數、商中間或末尾有0的除法計算方法。3、 感受數學與生活的聯系，能夠運用所學知識解決日常生活中的簡單問題。學具準備教學反思學習過程學習過程1、 知識鏈接。用豎式計算。 685÷5= 309÷6= 696÷4= 875÷7=2、 自主學習。說一說，想一想。3、 合作探究。1、有306個桃子，3個猴子平均每只猴子分到多少個桃子？小組合作討論。說一說你的想法。 2、 你能用豎式的方法計算嗎？ 840÷6=4、 達標測評1、圈一圈，算一算。 2、 豎式計算。 420÷3= 880÷4= 780÷6= 309÷3=3、森林醫生4、下午平均每次運多少把椅子？課堂總結談談你這節課的收獲。
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