1、黑龍江省龍東地區(qū) 2017 年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)統(tǒng)一考試 語文試題（森工農(nóng)墾）考生注意: 1.1.考試時(shí)間 120120 分鐘1 1閱讀下面文字，按要求答題。（6 6 分）我們年少立志，我們排除萬難，我們?cè)诔晒Φ牡铰飞希瑩].灑年輕的汗水。青春最寶貴的東西， 是無所畏俱的勇氣和未來無限的可能，有夢(mèng)就去追，不用等風(fēng)來，自己就能飛！哪有什么時(shí)機(jī)未到，哪有什么籌備完全，哪有什么只欠東風(fēng)。要起飛的心，從不苦等風(fēng)來。此間少年，心之所向，皆是鋒芒。（1 1 ）請(qǐng)將文中畫線句子用楷書準(zhǔn)確、規(guī)范地抄寫在田字格內(nèi)。（2 2 分）（2 2）給文段中加點(diǎn)的字注音。（2 2 分）揮灑_題號(hào)-一-二二三四總分核分人得分2.2.

2、全卷共四道大題，總分120120 分本考場(chǎng)試卷序號(hào)（由監(jiān)考填寫）得分評(píng)卷人、 知識(shí)積累及運(yùn)2424 分）C.C. 他時(shí)而激情滿懷，時(shí)而義憤填膺籌備_（2 2 分）_改為_（）（2 2 分）（馬南邨不求甚解）（茅以升中國石拱橋）的一項(xiàng)是每讀一次都會(huì)覺得開卷有益.。 施工技術(shù)更是惟妙惟肖.。;有時(shí)熱烈激動(dòng)，有時(shí)雄辯過人。（莫泊桑福樓拜家的星期天）（3 3 ）找出文中的兩個(gè)錯(cuò)別字并加以改正。_改為 _2.2.下列句子中加點(diǎn)詞語使用有誤.A.A. 重要的書必須常常反復(fù)閱讀，B.B. 橋的設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)原理，D.D.于是點(diǎn)上一枝煙，再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。3.3.下列句子中沒有語

3、病的一項(xiàng)是A.A. 父母溺愛 孩子，這對(duì)孩子的成長(zhǎng)極為不利。B.B. 能否落實(shí)農(nóng)村中小學(xué)營養(yǎng)餐，是減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)的一大舉措。C.C. 在暑假的戶外活動(dòng)中，同學(xué)們要注意安全，防止不要發(fā)生意外事故。D.D. 這個(gè)學(xué)校的共青團(tuán)員，決心響應(yīng)團(tuán)委人人為“希望工程”獻(xiàn)愛心。4.4.詩文默寫。（1010 分）（1 1） 念天地之悠悠， _。（陳子昂登幽州臺(tái)歌）（2 2） _ ，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。（李清照醉花陰）（3 3）_白居易 錢塘湖春行中描寫“鶯歌燕舞”景象的詩句是 _（4 4） “時(shí)有落花至，遠(yuǎn)隨流水香”這句詩表現(xiàn)了落花積極進(jìn)取的精神，但龔自珍己亥雜詩中的 _，_在境界上更勝一籌。（5 5） 在“兩

4、會(huì)”上，許多代表關(guān)注高房?jī)r(jià)、 關(guān)注民生，其中有代表借用唐代詩人杜甫 茅屋為秋風(fēng)所破歌中的兩句詩 _ ，_表達(dá)了“居者有其屋”的良好愿望。（6 6） “生活雖然可能會(huì)荊棘滿地，但仍然不能阻止你一路高歌。”電視劇歡樂頌中的這句臺(tái)詞，充滿對(duì)生活不懈的追求，與此相近的詩句是 _，5.5.走近名著。（4 4 分）閱讀下面的文字，回答問題。（甲）他來自農(nóng)村，老實(shí)，健壯，堅(jiān)韌。來到北京后，他選擇了當(dāng)時(shí)城市底層老百姓 很普通的行業(yè)一（魯迅藤野先生）（）（2 2 分）（莫泊桑福樓拜家的星期天）一拉洋車。他自尊好強(qiáng)，吃苦耐勞，經(jīng)歷了三起三落，他失去了生活的信 心，最后變成了麻木、狡猾、自暴自棄的行尸走肉。（乙）“

5、你認(rèn)為，因?yàn)槲腋F、低微、不美、矮小，我就沒有靈魂沒有心嗎？你想錯(cuò)了!我的靈魂跟你的一樣，我的心也跟你的完全一樣！我們站在上帝腳跟前，是平等 的一一因?yàn)槲覀兪瞧降鹊模?”（2 2）乙文是 1919 世紀(jì)英國一位文學(xué)家創(chuàng)作的世界名著中的主人公 _的精目前，中學(xué)生將手機(jī)帶入校園已成為一種普遍現(xiàn)象。為此，某校九年三班將以“正確 使用手機(jī)，爭(zhēng)做守紀(jì)學(xué)生”為主題召開一次班會(huì)。請(qǐng)你參與完成以下任務(wù)。6.6. 請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出本次主題班會(huì)的意義。（2 2 分）7.7. 請(qǐng)針對(duì)如何正確使用手機(jī)提出兩條合理化建議。（2 2 分）8.8. 下面是本次班會(huì)的活動(dòng)環(huán)節(jié)，請(qǐng)你補(bǔ)全所缺的環(huán)節(jié)。（3 3 分）環(huán)節(jié)一：開場(chǎng)白環(huán)節(jié)二：

6、環(huán)節(jié)三：環(huán)節(jié)四：小組辯論會(huì)環(huán)節(jié)五：家長(zhǎng)代表發(fā)言環(huán)節(jié)六：9 9你的同桌小明上課時(shí)玩手機(jī)，老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)制止后小明對(duì)這位老師產(chǎn)生了抵觸情緒，對(duì)此你將如何勸說？ （3 3 分）、閱讀理解及分析（第1010 2525 題，共 3636 分）（一）閱讀古詩文，回答第 1010 1313 題。（共 1010 分）得分評(píng)卷人、口語交際及綜合性學(xué)習(xí)（第（1 1 ）甲文中的“他”是小說是_ 。（2 2 分）_ 中的主人公，該小說的作者彩對(duì)白，這部作品塑造了一個(gè)的女性形象。（2 2 分）6 6 9 9 題，共 1010 分）得分評(píng)卷人（莫泊桑福樓拜家的星期天）【古詩賞析】過零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星

7、。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死？留取丹心照汗青。10.10. 這首詩的最后兩句抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情？ （2 2 分）【古文閱讀】（甲）當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動(dòng)，媵人持湯.沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。 蓋余之勤且艱若此。（乙）岳飛，字鵬舉，相州湯陰人。少負(fù)氣節(jié)，沉厚寡言。天資敏悟，強(qiáng)記書傳，尤好左氏春

8、秋及孫吳兵法。家貧，拾薪為燭，誦習(xí)達(dá)旦，不寐。生有神力，未冠，能挽 弓三百斤。學(xué)射于周同。同射三矢，皆同中，以示飛。飛引弓一發(fā)，破其筈；再發(fā)，又中。同大驚，以所愛良弓贈(zèng)之。飛由是益自練習(xí)，盡得同術(shù)。（注釋）負(fù)：具有。強(qiáng)：擅長(zhǎng)于。筈（kuokuo）：箭的尾部。11.11. 解釋文中加點(diǎn)的詞語。（2 2 分）（1 1）持湯沃灌_ （2 2）再發(fā)_12.12. 翻譯下列語句。（4 4 分）（1 1） 以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。（2 2 分）（2 2） 家貧，拾薪為燭，誦習(xí)達(dá)旦，不寐。（2 2 分）13.13. 宋濂、岳飛的成長(zhǎng)經(jīng)歷對(duì)你有何啟示？ （2 2 分）（二）閱讀中國適合走向“汽車社

9、會(huì)”嗎？一文，回答第1414 1717 題。（共 9 9 分）中國適合走向“汽車社會(huì)”嗎？120092009 年， 中國以 13001300 多萬輛汽車首次超越美國，成為世界汽車產(chǎn)銷第一大國。中國 人雖然理應(yīng)享受汽車文明，但中國不可能像西方國家那樣，達(dá)到那么高的汽車擁有率。原 因如下：2第一，土地制約。城_長(zhǎng)龍，不少住宅區(qū)、公共綠化帶等也都成了“停車場(chǎng)”。中國已占用了太多的良田、林地、草原用于新建、擴(kuò)建公路。占地面積數(shù)量大的高速公路通車總里程已突破5 5 萬公里，相當(dāng)于美國的近 60%60%而占地面積相對(duì)較少的鐵路總里程僅有8.48.4 萬公里，只相當(dāng)于美國的 1/31/3。這說明中國交通發(fā)展

10、向汽車傾斜的程度超過了美國。3第二，能源制約。美國的汽車普及率已超過.50%50%如果中國的汽車普及率達(dá)到美國的水平，到 20202020 年預(yù)計(jì)中國將有 6.96.9 億輛汽車。若以每輛汽車每年平均耗油2 2 噸來計(jì)算，中國的總耗油量將達(dá) 13.813.8 億噸，相當(dāng)于目前全球每年石油貿(mào)易量的86%86%這可能嗎？即使普及電動(dòng)汽車，也只不過是改變了使用能源的種類。中國超過 70%70%勺電能來自化石燃料中最具污染力的煤，這種狀況在今后相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)也難以改變，電動(dòng)汽車的普及不可能明顯緩解能源的制約。4第三， 環(huán)境制約。 汽車尾氣排放正在成為最大的污染源。 如果今后二三十年中國的 汽車普及量達(dá)

11、到 6.6.9 9億輛，就意味著未來廢氣排放量相當(dāng)于當(dāng)前世界所有的汽車排放的總 和。5受土地、能源、環(huán)境這三大因素的制約，中國是否適合做一個(gè)“汽車輪子上的國家” 呢？14.14. 中國汽車擁有率低于西方國家的原因是什么？ （3 3 分）15.15. 文中第段畫線句運(yùn)用了什么說明方法？有何作用？ （2 2 分）16.16. 文章第段中加點(diǎn)詞語“超過”能否刪除？為什么？（2 2 分）17.17. 為了讓中國盡快走向“汽車社會(huì)”，你能提出哪些合理化建議？（2 2 分）（三） 閱讀培養(yǎng)自己的“靜能量”一文，回答第 1818 2121 題。（共 8 8 分）培養(yǎng)自己的“靜能量”1云南省勐海縣的賀開茶山上

12、，有幾個(gè)做茶的年輕人。茶山聽起來很美好，待起來可 不好受：遠(yuǎn)離了都市的繁華，朋友圈就那么幾個(gè)人，洗個(gè)澡、看個(gè)電影、吃頓料理都不太 方便。雖說是為了創(chuàng)業(yè)，怎么能待得住？有個(gè)做茶的年輕人楊景潤這樣回答：人生就像一 杯茶，不會(huì)苦一輩子，但總會(huì)苦一陣子； 2626 歲的崔亞蕾說得更簡(jiǎn)單：靜下來就好了。2靜，就是潛下心來，保持安靜。有些年輕人缺乏安靜的耐心，一味追求高頻率、快 節(jié)奏的生活，一靜下來就不習(xí)慣，覺得無聊。譬如酒和茶，他們更愛酒的熱烈刺激，較少 去品茶中滋味。遇事急躁，做事浮躁，還沒想好要干什么、怎么干好，就急吼吼做方案拿 計(jì)劃，一旦遭遇挫折，又不知如何是好。又或者“這山看著那山高” ，職業(yè)規(guī)

13、劃變了又變， 跳槽成了家常便飯。有些年輕人想當(dāng)然以為動(dòng)比靜好，外向者一定比內(nèi)向者更容易成功。 于是整日忙于交朋友，參加酒場(chǎng)聚會(huì)，鉆研“成功學(xué)” ，尋找成功的“終南捷徑” ，希望一 蹴而就。3靜的好處很多。 大學(xué)里說： “靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得” 。諸葛亮告誡過我們：“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”。顯然，安靜也是一種“能量” ，甚至是一種很強(qiáng)大的“能量” 。為了讓自己安靜下來，曾國藩 給自己定了“靜坐”的“日課” ：每天不管在家還是外出，總要獨(dú)坐兩小時(shí)。4安靜是一種能量，安靜的人更自省，做事更專注，收獲也會(huì)更大。云南保山原地委 書記楊善洲，退休后“

14、自找苦吃” ，帶領(lǐng)林場(chǎng)職工綠化荒山， 2020 余年造林 5 5 萬多畝。來訪的 記者問他，那么艱苦怎么待得住？老書記笑答，山上鳥語花香、清風(fēng)陣陣，也是一種很好 的生活。應(yīng)該只有內(nèi)心強(qiáng)大的人，才能忍受得住如此寂寥漫長(zhǎng)的精神考驗(yàn)，并把它轉(zhuǎn)化為 郁郁蔥蔥的“精神綠洲”吧。5培養(yǎng)“靜能量” ，要學(xué)會(huì)追求安靜。但“樹欲靜而風(fēng)不止” ，安靜并非召之即來，要 想靜下來，須下一番修煉功夫。讓自己“靜下來”的法子挺多，古人說“唯讀書可以變化 氣質(zhì)”，讀讀書，釣釣魚，下下棋，練練書法，只要有心，無論哪種，久久為功形成習(xí)慣， 心沉下去， “靜”的境界就升上來了！6培養(yǎng)“靜能量” ，還要學(xué)會(huì)享受安靜，于安靜中汲取養(yǎng)

15、分。當(dāng)你煩躁不安、百無聊賴 時(shí)，不妨靜下來，想想自己想要什么，適合做什么；當(dāng)你遭遇挫折、心灰意冷時(shí)，不妨靜 下來，想想自己做錯(cuò)了什么，失敗了又如何；當(dāng)你小有成就、志得意滿時(shí)，不妨靜下來， 想想初衷是什么，得到的算什么。7培養(yǎng)“靜能量”， 當(dāng)然不一定要去茶山等偏遠(yuǎn)的地方“修行”，只要心無旁騖，處處可以歷練，“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”。培養(yǎng)“靜能量”，也不是要搞得暮氣沉沉，故作高 深。青年像初升的太陽，自然是朝氣蓬勃的。不過，于艷陽天里多一縷清風(fēng)，想必不無裨益。（選自人民日?qǐng)?bào)，有刪改）18.18. 本文的中心論點(diǎn)是什么？ （2 2 分）19.19. 第段運(yùn)用了哪些論證方法？有何作用？ （2 2 分

16、）20.20. 請(qǐng)為第段補(bǔ)充一個(gè)事實(shí)論據(jù)。（2分）21.21. 請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)自己的“靜能量”。（2 2 分）（四） 閱讀教養(yǎng)是一個(gè)人最好的名字一文，回答2222 2525 題。（共 9 9 分）教養(yǎng)是一個(gè)人最好的名字1有一年，一夜秋風(fēng)勁，郭德綱家的柿子樹葉子落盡，紅紅的柿子，就像院子里升起 的燈籠。很快，就有喜鵲登枝，一口一口地啄食柿子。家中小兒急了，不由分說，就去驅(qū) 趕。老郭看到，急忙攔阻，道：“別這么獨(dú)，讓它吃！ ”2接著，老郭對(duì)兒子說：“人的一生很長(zhǎng)，不差這一個(gè)柿子吃。而這只喜鵲這輩子頂多吃這么一個(gè)柿子。看它有東西吃，也是種快樂。”3我覺得這實(shí)在是很好的教子素材。

17、“別那么獨(dú)，讓它吃！ ”天下的父母，若都把這個(gè)故事借過來教育自己的子女，孩子的教養(yǎng)一定不會(huì)差。4前些日子坐火車，四個(gè)鋪位的軟臥包廂，除了我們?nèi)齻€(gè)人，還有一個(gè)空著。車開動(dòng) 不久，老人說，咱們?cè)琰c(diǎn)兒休息吧。是啊，這幾天玩累了，我們倒頭便睡。車過嘉興，上 來一位女士，輕輕敲門，見包廂里黑著燈，她便借著走廊里的燈光，放妥行李，整理好床 鋪，然后關(guān)好門，躡手躡腳上了自己的上鋪。直到躺下，她都沒有開燈，哪怕是自己的床 頭燈。5而那時(shí)，也就是晚上 7 7 點(diǎn)多，列車?yán)镞€播放著音樂。6一夜無話。早上列車員來換車票，通知她該下車了，她便窸窸窣窣地整理。起初，我認(rèn)為她是在收拾自己的行囊，哪料，她是疊被子。出了無數(shù)

18、趟門，坐了無數(shù)次車，閱了無數(shù)的人，哪里見過這個(gè)被子還需要疊的？只見她耐心地把被子舒展開，換了好幾種方式，終于疊成昨晚展開之前的模樣。然后，她還把兩個(gè)枕頭的每個(gè)角都抻平了，抻舒展了，那“唰唰”的抻枕頭的聲音，聽著真悅耳。7她下車的那一站是山東德州。不管她是不是德州人，因?yàn)樗@個(gè)地方一下子變得親切起來。你說，還需要知道女士姓什么叫什么嗎？教養(yǎng)就是一個(gè)人最好的名字。（摘自今晚報(bào)20162016 年 3 3 月 6 6 日）22.22. 本文寫了幾件事？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括。（2分）23.23. 賞析文章第段中的畫線句子。（2分）24.24. 文章最后一段有什么作用？ （2 2 分）25.25. 請(qǐng)談

19、談你對(duì)“教養(yǎng)是一個(gè)人最好的名字”的認(rèn)識(shí)。在生活中你又是如何踐行良好教養(yǎng)的？四、寫作（第 2626 題，共 5050 分）26.26.請(qǐng)從下面兩個(gè)文題中任選一題作文。文題一：請(qǐng)以“生活需要懂得品嘗”為題目，寫一篇文章。文題二：閱讀下面文字，按要求作文。傾聽，就是集中精力，開動(dòng)腦筋，認(rèn)真聽取。一個(gè)謙虛好學(xué)的人，一個(gè)懂得善待他人的人，一個(gè)善于反思、自強(qiáng)不息的人，永遠(yuǎn)懂得傾聽。傾聽，是親近自然的方式；傾聽，是接受信息的渠道；傾聽，是凈化心靈的藝術(shù)得分評(píng)卷人（3 3 分）傾聽自然的聲音，傾聽美妙的音樂，傾聽?zhēng)熼L(zhǎng)、朋友、同學(xué)真摯溫暖的話語我們?cè)趦A聽中成長(zhǎng)。請(qǐng)以“傾聽”為話題，自擬題目，寫一篇文章。要 求：

20、（1 1）除詩歌、戲劇外，體裁不限。（2 2）表達(dá)真情實(shí)感，不得套寫、抄襲。（3 3）文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。（4 4）字?jǐn)?shù)在 600600 字以上。20X 30=600字2020X36=72036=720 字黑龍江省龍東地區(qū)2017年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)統(tǒng)一考試語文試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（森工農(nóng)墾）、知識(shí)積累及運(yùn)用（第1 1 5 5 題，共 2424 分）1.1.（ 1 1）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（2 2 分）用楷體準(zhǔn)確、規(guī)范地書寫 1 1 分，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)寫在田字格左下角。書寫規(guī)范 1 1 分；標(biāo)點(diǎn)不寫或不規(guī)范扣 1 1 分。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（2 2 分）注音正確得 1 1 分。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（2 2 分）字

21、形正確得 1 1 分。（2 2）莫道不消魂（5 5）安得廣廈千萬間大庇天下寒士俱歡顏（6 6）示例一：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。示例二：沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。示例三：山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（1010 分）每空 1 1 分，錯(cuò)別字、漏字、添字則該空不得分。5.5.（1 1）駱駝祥子老舍評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（2 2 分）每空 1 1 分，有錯(cuò)別字不得分。（2 2）簡(jiǎn)愛追求平等 獨(dú)立自主 自尊自愛評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（2 2 分）答出名字得 1 1 分，形象概括正確寫出其中任意兩點(diǎn)得1 1 分。、口語交際及綜合性學(xué)習(xí)（第6 6 9 9 題，共 1010 分）6.6.示例一：引導(dǎo)初中生

22、正確使用手機(jī)使之成為學(xué)習(xí)的助手。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（2 2 分）緊扣主題，語言通順、精練各 1 1 分。7.7.示例一：學(xué)生不帶手機(jī)進(jìn)校園。 示例二：如果帶入手機(jī)，交給老師保管。（4 4）落紅不是無情物化作春泥更護(hù)花（2 2）huhuIchch dudu（3 3） 到改成道俱改成懼2.2. B B（2 2 分）3.3. A A（2 2 分）4.4.（1 1）獨(dú)愴然而涕下（3 3）幾處早鶯爭(zhēng)暖樹誰家新燕啄春泥示例三：把手機(jī)當(dāng)做學(xué)習(xí)工具，幫助提高成績(jī)。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（2 2 分）辦法可行即可得分。8.8.示例：講用手機(jī)的故事 演手機(jī)入校園的情景劇 班主任或主持人總結(jié) 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（ 3 3 分）合理即可得分。9

23、.9. 示例：略評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： （ 3 3 分）稱呼、語氣委婉 1 1 分，理由充分 1 1 分，語言表述簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確 1 1 分。 、閱讀理解及分析（第 10102525 題，共 3636 分）（一）閱讀古詩文，回答 1010 1313 題（ 1010 分）10.10.表現(xiàn)了詩人舍生取義和堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié)。 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（2 2 分）內(nèi)容體現(xiàn)愛國即可得分。11.11. （1 1）湯：熱水。 （ 2 2）再：第二次。 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（2 2 分）每個(gè)詞語解釋準(zhǔn)確得 1 1 分。12.12. （1 1）因?yàn)閮?nèi)心有足以快樂的事（指讀書） ，不覺得吃的穿的不如人。 （2 2）家里貧窮，撿拾柴禾當(dāng)作燈燭來照光，背

24、誦學(xué)習(xí)到天亮, , 不睡覺。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（4 4 分）每小題 2 2 分，要求翻譯準(zhǔn)確，語言流暢。 1313少有大志且勤學(xué)苦練不止方可成功（圍繞此話題即可）。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（2 2 分）（意思對(duì)即可得分）（ 二） 閱讀中國適合走向“汽車社會(huì)”嗎？答1414 1717 題。（共 9 9 分）14.14.第一，土地制約；第二，能源制約；第三，環(huán)境制約。 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（ 3 3 分）三個(gè)方面各 1 1 分。15.15.打比方 把擺在城市街道兩側(cè)的車比作長(zhǎng)龍，生動(dòng)形象地說明了汽車之多，占地面 積之廣，使說明對(duì)象形象可感。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（ 2 2 分）方法 1 1 分，作用 1 1 分。16.16.不能刪除， “

25、超過”表范圍， 說明美國的汽車普及率高于 50%50%， 去掉表示確數(shù)， 與原 意不符，“ 超過”一詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： （2 2 分）結(jié)合文章內(nèi)容說明理由 1 1 分（ 只判斷不得分 ）；指出說明文語言 準(zhǔn)確性 1 1分。1717略。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（2 2 分）建議合理即可得分。三）閱讀 培養(yǎng)自己的“靜能量” 答 1818 2121 題。（共 8 8 分） 1818培養(yǎng)自己的“靜能量” 。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（2 2 分）準(zhǔn)確即可。19.19. 道理論證和舉例論證。引用大學(xué)的內(nèi)容，諸葛亮的告誡，曾國藩的事例，論證了“靜的好處很多”的觀點(diǎn)，從而進(jìn)一步論證中心論點(diǎn)。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（ 2 2 分）論證方法 1 1 分，作用 1 1 分。2020示例一：聞一多潛心研究目不窺園，寫出唐詩雜論。示例二：司馬遷遭受宮刑在獄中依然靜下心來完成史記 。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（2 2 分）。示例列舉恰當(dāng)能證明觀點(diǎn)即可。2121評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（2 2 分）開放性試題，能結(jié)合自身談出感受，語言簡(jiǎn)潔即可。 四）閱讀教養(yǎng)是一個(gè)人最好的名字一文，回答2222 2525 題。（共 9 9 分）2222.郭德綱（老郭）攔阻兒子驅(qū)趕喜鵲并教育他。（兒子不讓喜鵲吃柿子，郭德綱攔阻并教育。）一位女士上車后不影響旅客休息，晨起后認(rèn)真