


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、整式的加減課題9.69.6 ( 2 2)整式的加減(習(xí)題)設(shè)計(jì) 依據(jù)教材章節(jié)分析:學(xué)生學(xué)情分析:課型:新授課教 學(xué)目 標(biāo)1.1.掌握整式的加減運(yùn)算。列代數(shù)式解決實(shí)際問題。2.2.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。重點(diǎn)整式的加減運(yùn)算。難點(diǎn):列代數(shù)式解決實(shí)際問題。教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生活動(dòng)形式討論,交流,總結(jié),練習(xí)教學(xué)過程設(shè)計(jì)意圖課題引入:1 1、(口答)去括號(hào):(1 1)a+(bc) =a+ b-c;(2 2)a -(b-c) =a-b +c;(3 3) (a+b)十(一c+d) =abc +d去括號(hào)的法則. .括號(hào)前面是“ + +”號(hào),把括號(hào)和它前面的“ + +”號(hào)去掉, 括號(hào)里的各項(xiàng)
2、 不變號(hào)。括號(hào)前面是“- -”號(hào),把括號(hào)和它前面的“- -”號(hào)去掉,括號(hào)里的各項(xiàng) 都變號(hào)。2 2、(口答)計(jì)算:(1 1)2H5x = 10 x;( 2 2)_ 2K3a2= - 6a2;1(3 3)x(*ab) =2ab. . ;(4 4)4a漢(2)= 8a;2212322(5)-6y x- = _3y;(6)aK4 = -6a .2 2化簡(jiǎn):(8x29x) -3(2-3xx2);知識(shí)呈現(xiàn):新課探索一例 1 1 小紅家的收入分農(nóng)業(yè)收入和其他收入兩部分,今年農(nóng)業(yè)收入是其它收入的 1.51.5 倍。預(yù)計(jì)明年農(nóng)業(yè)收入將減少 20%20%而其他收入將增加 40%40%那么預(yù) 計(jì)小紅家明年的全年總收
3、入是增加,還是減少?2在解決實(shí)際問題時(shí),我們常常需要列有關(guān)代數(shù)式。這時(shí)應(yīng)首先把其 中的一個(gè)量或幾個(gè)兩用字母表示,這是運(yùn)用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問題的一個(gè)重要 策略。在解決實(shí)際問題時(shí),經(jīng)常需要把若干個(gè)整式相加減整式的加減可以歸結(jié)為去括號(hào)和合并同類項(xiàng)。課內(nèi)練習(xí)一1.1.填空:(1) 3x3x 與一 5x5x 的和是,3x3x 與一 5x5x 的差是 ;(2)a a b b, b b c c,c c a a 三個(gè)多項(xiàng)的和是 . .2.2.求3x24x -5減去_2x24x +1. .課內(nèi)練習(xí)二3.3.計(jì)算:(1)3x2(x2)+(-2x2);2 2(2)2(x3x2+1) 3(2x2x2). .課內(nèi)練習(xí)三4.
4、4.先化簡(jiǎn),再求值:1(1)5x3xx(2x3),其中x=-;2(2)5(3a2bab2)(ab2+3a2b),其中a= ,b =1. .2課內(nèi)練習(xí)四5.5. 如果某三角形第一條邊長(zhǎng)為(2ab)cm,第二條比第一條邊長(zhǎng)(a*b)cm,第三條邊比第一條邊的 2 2 倍少bcm,求這個(gè)三角形的周長(zhǎng)。課堂小結(jié):1 1、整式的加減可以歸結(jié)為去括號(hào)和合并同類項(xiàng)。注意括號(hào)的使用。2 2、在解決實(shí)際問題時(shí),常需要列有關(guān)代數(shù)式。這時(shí)應(yīng)首先把其中的一個(gè)量或幾個(gè)量用字母 表示,這是運(yùn)用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問題的一個(gè)重要策略。課外 作業(yè)化簡(jiǎn):(1)(a2_2ab _b2) _(2a2_2b2)+3ab;122232(2)
5、x -(2x xy+3y )一y;22(3)1.5(2x23x+1)2.5(43xx2). .12222 2、 若一個(gè)多項(xiàng)式減去ab-3b的差是a +ab-b,求這個(gè)多項(xiàng)式。2213 3、 若2(x -x+2)減去某個(gè)多項(xiàng)式的差是 一x-2,求這個(gè)多項(xiàng)式。314 4、 求值:(1 1)2(x2x) x 3(2x2+x 1) 6X2,其中x = _;2222 2(2 2)3ab + 4(a +b ) 2(2a +ab 3b ),其中a = 2,b = 0.2. .5 5、甲、乙兩個(gè)油桶中裝有體積相等的油,現(xiàn)把甲桶的油倒一半到乙桶,再把乙1桶的油倒出丄給甲桶。問結(jié)果哪個(gè)桶中的油多?預(yù)習(xí) 要求9.79.7 同底數(shù)幕的乘法理解同底數(shù)幕相乘的概念;掌握同底數(shù)幕相乘的法則,能進(jìn)行同底數(shù)幕相乘的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 周個(gè)人工作總結(jié)模版
- 某通信公司產(chǎn)品策略概述
- 機(jī)動(dòng)車輛保險(xiǎn)理賠實(shí)務(wù)培訓(xùn)課程
- 水源熱泵空調(diào)的工作原理與特點(diǎn)
- 學(xué)前兒童發(fā)展 課件 第9章 學(xué)前兒童人格的發(fā)展
- AutoCad教程總結(jié)模版
- 浙江省杭州市臨安市2025屆七年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析
- 河北石家莊石門實(shí)驗(yàn)學(xué)校2025屆七下數(shù)學(xué)期末綜合測(cè)試模擬試題含解析
- 2025屆北京十一學(xué)校數(shù)學(xué)八下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析
- 新概念第一冊(cè)L121-130短語(yǔ)總結(jié)模版
- 上海公務(wù)員筆試真題2024
- 2025-2030中國(guó)寵物凍干主糧市場(chǎng)需求量預(yù)測(cè)與營(yíng)銷戰(zhàn)略規(guī)劃研究報(bào)告
- 流媒體播放器性能優(yōu)化-全面剖析
- 移動(dòng)護(hù)理管理平臺(tái)建設(shè)方案
- 新能源汽車充電系統(tǒng)故障診斷與維修技術(shù)研究
- 廣西壯族自治區(qū)2025年4月高三畢業(yè)班診斷學(xué)考試生物試卷及答案(廣西三模)
- 超星爾雅學(xué)習(xí)通《新媒體概論(浙江傳媒學(xué)院)》2025章節(jié)測(cè)試附答案
- 高++中語(yǔ)文++高考復(fù)習(xí)+語(yǔ)言文字運(yùn)用之錯(cuò)別字
- 企業(yè)法律訴訟應(yīng)急預(yù)案
- BSL實(shí)驗(yàn)室生物安全管理體系文件
- 窗戶加裝限位器施工方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論