1、春季幼兒園的工作計劃一、情況分析本學(xué)期旁邊公辦幼兒園對外的招生對我園影響很大，校車管理也特別嚴(yán)。將取消一個線路，加上本期將上提保教費(fèi)和生活費(fèi) 教職工工資和福利還得給上調(diào)。面對競爭，這學(xué)期對我園將是一次新的挑戰(zhàn)。二、指導(dǎo)思想依據(jù)教育部新出臺的(3-6歲幼兒保教指南)精神，據(jù)市區(qū)教 育局以及北京華科院試驗園工作會議精神，立足本園實際，以領(lǐng)域活動課程為主，主題活動為輔開展教育教學(xué)活動。改變教師教育觀念，堅絕杜絕幼教小學(xué)化，不斷提高保教質(zhì)量，加強(qiáng)管理， 真正做到服務(wù)于社會、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒。給孩子一個快 樂的童年。三、工作要點(diǎn) ，(一)保教工作1、保育工作(1) 、加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促，加

2、強(qiáng)跟班指導(dǎo)，學(xué)習(xí) 保育業(yè)務(wù)，不斷提高保育的素質(zhì)。(2) 、嚴(yán)格執(zhí)行作息制度，保證幼兒身心健康，愉悅地發(fā)展。(3) 、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣，為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。、加強(qiáng)對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護(hù)理，并對幼兒進(jìn) 行安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我防擴(kuò)意識和能力，確保幼兒生命安全。(5) 、把好晨檢關(guān)，做好全日觀察記錄，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒 保健工作。(6) 、善于觀察，發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況， 并及時給予耐心妥善處理。(7) 、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，每年體檢一次，及時進(jìn)行預(yù)防接 種工作加強(qiáng)幼兒身體健康。2、教育教學(xué)工作(1) 、進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會規(guī)程、綱要、指南精神，探 討實

3、施的方法策略，吸收幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念，嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、 學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新，積極探索適用本園的教育教學(xué) 新方法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。(2) 、保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點(diǎn)，班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力，通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識技能等方面的發(fā)展。(3) 、通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況。(4) 、過形式多樣的活動，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。創(chuàng)設(shè)師幼人人講普通話的環(huán)境， 在一日活動中加強(qiáng)對幼兒語 言表達(dá)能力的培養(yǎng)

4、及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗，提高美術(shù)表現(xiàn)力，組織中、大班開展美術(shù)興趣班。培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進(jìn)行富有個性的表現(xiàn)，充分發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)力。(5) 創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活，學(xué)習(xí)環(huán)境， 使幼兒體驗數(shù)學(xué)的重要和興趣。豐富戶外體育活動器械，加強(qiáng)對戶外教育活動的指導(dǎo)。加強(qiáng)對區(qū)域活動的組織指導(dǎo)。加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機(jī)指導(dǎo)， 培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周圍環(huán)境的能 力。節(jié)日舉行多樣的主題教育活動，親子活動等。開展幼兒朗誦比賽。(6) 隨著學(xué)前教育課程改革的不斷深入，幼兒園以及老師逐步確立了幼兒在課程實施中的主體地位，并且積極利用各種教育資源，著眼于幼兒經(jīng)驗的擴(kuò)展、提升幼兒

5、多元智能的開發(fā)， 為每個孩子提供發(fā)展、成長的條件和機(jī)會。然而，在課程實施過程中，我們除了通過一些顯性的教育教學(xué)組織實現(xiàn)課程目標(biāo)之外，還應(yīng)該重視幼兒一日活動、幼兒生活、自然、家庭、社會存在的隱性 資源，以及幼兒的游戲活動所生成的教育資源。(7) 在新學(xué)期，我園本著促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的培養(yǎng)目標(biāo)，將 繼續(xù)依托基礎(chǔ)課程、特色課程、社會課程的開發(fā)和實施，積極圍繞主題、節(jié)日、時令等內(nèi)容開展豐富多彩、 寓教于樂的主題活動、 生活活動、實踐活動、游戲活動。另外，本學(xué)期將結(jié)合本園實際， 有效利用地方資源，進(jìn)一步打造豐富的班級區(qū)域特色，為幼兒創(chuàng)設(shè)想玩、能玩、會玩、好玩的游戲空間。對于原有的比較成型的 公共游戲區(qū)域采

6、取保留和充實完善，對于各年級各班級的區(qū)域游戲角，既要圍繞一定的主題捕捉幼兒感興趣的游戲內(nèi)容，也要發(fā)揮家長、幼兒的主動性，為游戲提供豐富的、可操作的材料。同 時，要加強(qiáng)游戲的指導(dǎo)和跟蹤觀察。為了確保區(qū)域游戲環(huán)節(jié)的有 效開展，我們將力求做到： 、開學(xué)初，對幼兒日常喜歡玩的游戲進(jìn)行調(diào)查，對于有一定開發(fā)價值的游戲可以整合到區(qū)域活動中； 、對幼兒家庭中的農(nóng)作物和地方富產(chǎn)資源進(jìn)行調(diào)查，充分利用可利用的資源，確保游戲活動的生成性、可操作性； 、師幼共同商量、確定班級區(qū)域游戲內(nèi)容，圍繞大主題每班創(chuàng)設(shè)不少于六個游戲區(qū)角； 、師幼共同布置區(qū)域環(huán)境，投放游戲材料； 、教師進(jìn)行游戲前指導(dǎo)，師幼共同制定各游戲規(guī)則； 、

7、園內(nèi)每月開放一次區(qū)域游戲，組織觀摩和經(jīng)驗交流； 、每月由班級填寫一份班級區(qū)域游戲情況調(diào)查表，對游戲內(nèi)容、游戲目標(biāo)、游戲規(guī)則、投放材料、幼兒參與性、調(diào)整 情況等方面進(jìn)行跟蹤記錄，及時根據(jù)幼兒的認(rèn)知發(fā)展、能力發(fā)展 更新游戲材料，保持幼兒參與游戲的持久興趣，滿足幼兒在（三）強(qiáng)化保教一體的工作理念，保障幼兒身心健康發(fā)展。1、把好健康檢查制度關(guān)，嚴(yán)格做好新生入園體檢、師幼年度體檢和幼兒體格測量、評價等工作，建立健全幼兒接種、漏種登記、體弱兒管理等檔案資料。2、做好秋冬季的保暖工作，對秋冬季常見病、多發(fā)病和傳 染病做好預(yù)防措施，尤其對當(dāng)前世界流行的甲型流感應(yīng)積極宣 傳、預(yù)防，杜絕傳染源的發(fā)生。3、嚴(yán)格執(zhí)行

8、晨檢制度，保健教師做到一摸、二看、三問、四查，及時掌握幼兒健康狀態(tài)， 對發(fā)病幼兒及時隔離， 對各班進(jìn) 行全面消毒，爭取在最短的時間內(nèi)使疾病得到有效控制。4、加強(qiáng)安全宣傳教育，結(jié)合教育活動、知識講座、觀看碟片等生動的形式，貫穿于一日生活的每個環(huán)節(jié)中，提高幼兒、教師安全意識和防護(hù)能力。5、制定好每周帶量食譜，并根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和幼兒口味對食 譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整，確保幼兒膳食搭配多樣，營養(yǎng)均衡， 促進(jìn)身心健康成長。6、嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法要求向食品供應(yīng)商索證，對進(jìn)園的食品認(rèn)真核對、驗收記錄，對幼兒每天所食的菜肴進(jìn)行48小時留樣觀察，督促食堂工作人員規(guī)范操作， 增強(qiáng)食品安全意識。（四）深化家園合作機(jī)制，

9、提升良好的社會形象。1、積極運(yùn)用家訪、家長會、家長園地、家園聯(lián)系手冊、家園同慶、家長半日活動開放等途徑，及時反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況，讓家長更加明確幼兒園的教育任務(wù)，以便爭取家長的支持和幫助。2、充分發(fā)揮家長委員會作用，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶。擬于新學(xué)期在每班推選一至兩名熱心且有一定文化素 養(yǎng)的家長充實到幼兒園家委會成員中來，定期召開家委會成員會議，邀請他們共同參加幼兒園大活動的方案制定，聽取家長們的辦園意見，不斷完善家園合作機(jī)制，提升幼兒園良好的社會形象。3、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園網(wǎng)站、班級網(wǎng)站建設(shè)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的信息傳遞及互動功能， 及時向家長介紹幼兒園的活動動態(tài)，豐富育兒常識，拉近

10、家園距離，創(chuàng)設(shè)家園之間網(wǎng)絡(luò)資源的交流平臺。4、做好家長問卷調(diào)查工作，針對家長意見或建議不斷改進(jìn) 工作方法，優(yōu)化管理行為、提高辦園水平。游戲中的不同發(fā)展需要，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。（五）培訓(xùn)工作1、組織教師出去參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，不斷獲取幼教新信息。2、組織教師有目的、有計劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)鼓勵教 師苦練技能技巧，成為全面發(fā)展的幼兒教師。3、加強(qiáng)崗位練兵4、繼續(xù)鼓勵支持教師參加各類大專學(xué)歷進(jìn)修。（六）教研工作1、加大教研力度，懂得新課程教與學(xué)的關(guān)系，以新的教學(xué)觀制定符合本班幼兒實際水平，幼兒感興趣的主題活動內(nèi)容。2、結(jié)合各班特點(diǎn)制定自己的研討課程 ；組織教師開展互聽互評活動，課題研究活動，結(jié)合公開課

11、給教師提供研討的平臺，提高教師教研能力，促進(jìn)教育水平上一個臺階。3、組織教師外出參觀學(xué)習(xí)，接受新的信息，回來后進(jìn)行公 開觀摩，帶動全體教師教學(xué)水平的提高。（七）家長工作1、每月一 次家長問卷調(diào)查，和 電話家訪，重在 發(fā)現(xiàn)問解 決問題，讓 家長放心，讓社會滿意。每學(xué)期召開一次“家長會” 和“家長訪園日活動”，成立“家長委員會”共同商討全園大,了解事、要事，向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議 幼兒園的教育教學(xué)活動，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展。2、加強(qiáng)家園聯(lián)系欄，對家長達(dá)到家園教育同步，促進(jìn)幼兒 全面發(fā)展。3、每學(xué)期教師要全面家訪一次；平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電

12、話家訪缺勤幼兒。或登門家訪；節(jié)假日舉行“家園同樂”活動等進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。4、充分利用家長資源，促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作，為幼 兒園的發(fā)展起到重要的作用。（八）后勤、行政工作（九）、細(xì)化后勤管理，增強(qiáng)服務(wù)水平。1、嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)安全衛(wèi)生管理制度，把安全工作放在首要位置，通過跟班指導(dǎo)和不定期檢查等形式，扎實抓好后勤人員的安全衛(wèi)生意識，層層簽訂責(zé)任狀，全面落實安全責(zé)任制，明確安 全工作是幼兒園的重點(diǎn)工作之一， 是確保幼兒園保教工作正常有 序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。2、圍繞中小學(xué)幼兒園安全管理辦法 、中小學(xué)公共安全 教育指導(dǎo)綱要等法律法規(guī)，有針對性地對師生進(jìn)行安全知識培 訓(xùn)，并將安全教育納入到幼兒園教育教

13、學(xué)計劃中。3、加強(qiáng)后勤隊伍建設(shè)，發(fā)揚(yáng)勤奮、務(wù)實的工作作風(fēng)，在后勤人員中設(shè)立組長的角色， 挖掘出保育員中的積極個人， 為后勤隊伍樹立榜樣作用，促使大家都能珍惜崗位，提高保育技能。根據(jù)目前保育工作仍存在的薄弱環(huán)節(jié)， 在下學(xué)期將采取幼兒用具清 洗比賽的崗位技能考核鍛煉后勤人員的保教服務(wù)水平。4、新學(xué)期，對食堂工作人員將進(jìn)行食品衛(wèi)生制度 、衛(wèi) 生消毒制度等文件方面的知識培訓(xùn)， 還就幼兒的膳食口味、 花 樣和質(zhì)量上進(jìn)行量化考核， 并通過“刀工”練兵比賽， 來提高他 們的實際操作技能。5、科學(xué)管理物品，發(fā)揮出園內(nèi)儲存物品的最大使用率，配 合幼兒園開展的各項活動，及時提供所需材料，做好財產(chǎn)的清理、 登記、歸放工作。6、加強(qiáng)門衛(wèi)管理和幼兒接送安全，門衛(wèi)人員嚴(yán)守崗位，按時關(guān)鎖園門，做好外來人員的登記和詢問工作，未經(jīng)允許禁止入內(nèi)。7、規(guī)范物品的采購制度，做好幼兒園財務(wù)管理工作，實行“園長一支筆制度”。 每月按時公布幼兒伙食賬目， 及時退清缺 席幼兒的伙食費(fèi)。（十）、逐月工作安排（略）1、加強(qiáng)投資和建設(shè)_力度，爭取校部