1、專畢業實習報告中專的學生 們找實習不算簡單，可能都是比較勞力的工作，他們是怎 么 理解自己的位置的呢？中專畢業實習報 告范文【一】 通過 4 天的認識性實習，我初步的的了解 了 房屋的構造組成、構造原理及構造方法。進一步提高對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識，鞏固和擴大所學理論知識，提高學習積極性。下面就實 習 與 理論知識結合及得到的收獲做的總結報告：一、 (1) 結構形式當今的建筑主要采用的是框架結構或者是框架剪力墻結構，磚混結構也采用但用的比較少。我們所參觀的兩個施工工地都采用的 是框架 - 剪 力 結構。它是框架結構和剪力墻結構兩種體系 的結合，吸取了各自的長處，既能為建

2、筑平面布置提供較大的使用空間，又具有良好的抗側力性能。這種結構是在框架結構中布置一定數量的剪力墻，構成靈活自由的使用 空間，滿足不同建筑功能的要求，同樣又有足夠的剪力墻 ，有相當大的剛度，框剪結構的受力特點，是由框架和剪 力墻結構兩種不同的抗側力結構組成的新的受力形式 ， 所 以它的框架不同于純框架結構中的框架，剪力墻在框剪 結 構 中也不同于剪力墻結構中的剪力墻。(2) 構造柱磚混結構 設 計 中 , 為了加強 建 筑 物的空間剛度和整體性, 使建筑物在地震中 避免或減輕破壞, 根據抗震規范 , 我們設置一定數量的圈 梁 和 構造柱 , 來增 強 和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構造柱 的 設

3、置位置的規定：規范規定無論房屋的層 數和地震烈度 是 多 少，均應在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、 較 大 洞口兩側、大房間外墻和內橫墻交接處。 . 樓梯間四角最好設置。上人屋面的女兒墻也應設置構造柱。. 跨度比較大的梁，如果不設置墻垛或墊塊，也應有構造柱。而在框架剪力 墻結構中，為了加強砌塊隔墻的整體性，應在砌塊隔墻的適 當位置設置構造柱或圈梁，具體設置位置和磚混結構的 一 樣。二、施工縫、 變形縫和后澆帶施工縫：受到 施工工藝的限制，按計劃中斷施工而形成的接縫，被稱 為 施工縫。混凝土結構由于分層澆筑，在本層混凝土與 上 一 層混凝土之間形成的縫隙，就是最常見 的施工縫。所 以 并

4、不是真正意義上的縫，而應該是一個面。 因混凝土先后 澆 注 形成的結合面容易出現各種隱患及質量 問題，因此， 不 同 的結構工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。變形縫包 括 伸 縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常 溫度變化、基礎不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮，以 防 止墻體開裂，結構破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代 替變形縫的做法。其做法是每30 米到 40米留一道縫寬 為 800 毫米到 1000 毫米的縫隙暫時不澆注混凝土。縫中鋼筋可采用搭接接頭，等荷載差不多穩定時，一般是結構封頂兩個月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長度大于 50 米的 建筑。而當建筑長度小于 50 米

5、時 并且是框架結構，這 時為了保證建筑物的整體性和一定的剛度，就的設置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度沉降縫：為 克 服結構不均勻沉降而設置的縫。如上部結構各部分之 間 ， 因層數差異較大，或使用荷重相差較大; 或因地基壓縮性 差 異較大，等可能使地基發生不均勻沉降時，都需要設縫 將 結構分為幾部分，使其每一部分的沉降比較均勻，避免 在 結構中產生額外的應力，該縫就是“沉降縫 ”。須 從基礎到上部結構完全分開伸縮縫：若 建筑物平面尺寸過長，因熱脹冷縮的緣故，可能導致在結構 中 產生過大的溫度應力，需在結構一定長度位置設縫將建 筑分成幾部分，該縫即為溫度縫。對不同的結構體系，伸 縮縫間的距離不同

6、，我國現行規范混凝土結構設計規范 gb50010-XX 對此有專門規定。伸縮縫在基礎可不斷開; 抗震縫：為使建筑物較規則 ，以 期有利于結構抗震而設置的 縫 ，基礎可不斷開。現在多用3 縫合一只有沉降縫能滿足這個要求，所以多用沉降縫來代替其他縫來使用。三、梁：按 梁 的常見支承方式可分為：簡支梁、懸臂梁、一端簡支另一端固定梁、兩端固定梁、連續梁。梁按其在 結 構 中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈 梁、 過梁等。門窗過梁門窗洞口 上 的 橫梁 , 支撐洞口 上 部砌體傳來的荷載; 傳遞荷載的窗間 墻常用形式 : 磚砌過梁, 鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁圈梁砌體結構 房 屋 中 , 在砌體內 沿

7、水平方向設置封閉的鋼筋 砼梁 .在砌體結 構 房屋中設置圈梁可以增強房屋的整體和空間剛度 , 防止由于地基示均勻沉降或較大振 動荷 載 .圈梁：為了 保 證砌體的穩定而在砌體頂部或底部用鋼筋混凝土澆灌 的構造封閉梁 （非承重梁） 。它采用 鋼筋 混凝 土其厚度一般同 墻 厚，在寒冷地區可略小于墻厚，但不宜小于墻后2/3 ,高度不小于120mmi常見的有180mmft 240mm在非抗震 設 防 區，圈圈梁的主要作用是加強砌體結構房屋的整體剛 度 ， 防止由于地基的不均勻沉降或較大振動荷載等對房屋 的 不得影響。在地震區 ， 圈 梁的主要作用有：增強縱、橫墻的連結，提高房屋整體性; 作為樓蓋的邊

8、緣構件，提高樓蓋的水平剛度 ; 減小墻的自由長度，提高墻體的穩定性 ; 限制墻體斜裂縫的開展和延伸 ， 提高墻體的抗剪強度; 減輕 地 震 時地基不均勻沉降對房屋 的 影響。通過這一次認識實習，我對相關的專業知識有更進一步的了解，也學到 了很多之前未曾接觸的東西，受益頗豐。深入工地一線的參觀，使我能夠將所學理論的知識與實踐相結合，系統地鞏 固所學的理論知識，深化了對所學理論知識的理解，初步體會到建筑工程的設計與施工的工作特點，熟悉了工程設計與施工現場的各種技術和管理工作，在實習中，我發覺 自己的分析解決問題的能力得到了很好的鍛煉和培養，為 未來走向工作崗位做好思想準備。此外，通過實習，我開 闊

9、 了視野，增加了對建筑施工的理性認識二、實習感 受 通過這次實際的工地實習，我不但掌握了一些不懂的具 體 環節，而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識 。 在學校學習，理論與實際相差較大，一些知識雖然能在 短 期內被掌握、被運用，但一些知識則不能掌握，也不便 于 記憶，更談不上掌握運用了，因此，老師所傳授的內容 雖 然多、廣、博，但是我們學習到的只是其一部分，或者 是 一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識，只有通過實際的學習和參觀，才能達到這 個目的。這次實習 就達到了目的，我們不僅學到一些新的知識, 也鞏固了在校 期間所學到的理論知識。以前對一些試驗技 術要點，只是 粗略地知道

10、其作用，而其具體的環節，具體 的步驟如何，卻是知之甚少，但現在實習結束了，對我們 這段時間所看到的那些施工技術，它們的具體環節及詳細 步驟，我們應 該可以掌握了，這樣就提高了自己的理論水 平，也增強了自己的實際操作能力。通過實習，增強了自 己對專業的熱 情，讓自己更有興趣將來能在建筑行業開創 天地。以前聽 到就業不樂觀時候就很茫然，學了三年的建 筑卻找不到好 的工作，以致對自己的專業喪失了熱情，沒 有足夠的興趣 去學習專業知識。但是通過這次實習，才覺 得原來建筑行 業是一個非常具有挑戰性的職業，如果將來 能在這個行業 工作，對自己來說將是很大的挑戰。為了以 后能夠勝任這 項工作，現在就必須踏踏

11、實實的學好技術。 因此給了自己 壓力，讓自己不再覺得無事可作，讓自己安 心去學習，為 將來工作打下堅實的基礎。增強了自己的交 際能力。建筑 行業是一個涉及人非常多的行業，你將會接 觸到各種各樣 的人。面對一個這樣復雜的交際圈，你可以 從他們身上學 習到很多優秀的多西，去除自身的一些不好 行為，同時也 可以通過不同的接觸對象，增強自己的交際能力，讓自己 在 以 后的生活中更加自信，更加堅強!實習結束了， 我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西，也相信自 己在下一次實習中將會更好。我堅信通過這一段時間的實 習，所獲得的實踐經驗對我終身受益，在我畢業后的實際 工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解

12、和體會實習中 所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理 論 知 識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來， 充分展示自我的個 人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程。通 過這一次認識實習，我對相關的專業知識有更進一步的了 解，也學到了很多之前未曾接觸的東西，受益頗豐。深入 工 地一線的參觀，使我能夠將所學理論的知識與實踐相結 合 ，系統地鞏固所學的理論知識，深化了對所學理論知識 的 理解，初步體會到建筑工程的設計與施工的工作特點 ， 熟悉了工程設計與施工現場的各種技術和管理工作，在實 習 中，我發覺自己的分析解決問題的能力得到了很好的鍛 煉和培養，為未來走向工作崗位做好思想準備。此外，

13、通 過實習，我開闊了視野，增加了對建筑施工的理性認識。中專畢業實習 報 告 范文【二】 實習對于我們將要走入社會的學生來 說 是一次熟悉社會, 了解社會的 好 機會 . 實習是我們了解社會 的 第一站 , 通過 本 次 實習，我對建筑工程的現場施工和管理 有 了直觀地認識，增強了對所學基礎理論和專業知識的感性 認識，并且在本次實習中，我對建筑工程的各方責任和角 色有了更切實際的了解，深刻體會到工程建設中所包含的 種種矛盾、種種限制、種種實際問題 ; 親眼所見了建筑工人 的辛苦，以及他們在實際施工中各種手法的巧妙性和實 用 性。在工地上所 見所聞，更加激發了我對本專業的熱愛和憧憬，也深深體 會到

14、要在建筑這個行業上有所作為必須付出更多的努力， 不僅僅是在理論上，更是在實際的應用中。與此同時，我也 深深的體會到一份責任，希望能夠通過自己的努力，為祖 國 的大建設添磚增瓦，實現自身的價值。下面我就本次實 習 的過程內容作報告如下：實習簡況實習目的：1. 通過兩周 的 認識實習，簡單的了解施工現場的一些基本概況，將從課本上所學到的知識與實際結合2. 認識建筑 物 的一些常用結構，格局構成，施工材料和建筑裝修方法 以 及措施等3. 通過實習 讓 自己對建筑施工和自己專業有更深的了解實習內容：實習第一 天 ： 今天的目的地在邢莊家園小區 - 開發區西區邢莊安置房 ， 此建筑為磚混結構，建筑層數為

15、 6f+1 ，全高。由于為安 置房所以空間較狹窄，且凈空高度不大。進入施工工地前我們全建筑系的同學都帶上了安全帽，這可是我以前沒有 的 概念。在施工工地上首先得有安全意識，在建筑施工工地 上施工人員多為露天作業，工地上不安全因素較多，安全 帽 能有效的防止意外事故的發生。 后來又了 解 了 一些墻的保溫措施，東西山墻為 90 厚聚 苯乙烯泡沫塑 料板 +20 厚聚氨酯泡沫塑料。南北墻 用 90 厚 聚苯乙烯泡沫塑 料 板。樓梯間隔墻采用50 厚 聚 苯 乙烯泡沫塑料板。由于樓已經完型所以沒能見到具體施工就這樣實習的第一次 結 束 。實習第二天 ： 這一次來到了燕大港城創業中心一期工程施工現場，

16、我 們參觀的建筑物是集合辦公和廠房一起的建筑，為鋼筋 硅框架結構，建筑面積踏著成型的現澆樓梯我們來到二 層和三層參觀，樓也已經成型，在還沒有堵死的送料口處 我們見到了用來砌墻的砌塊陶粒空心磚，還有兩墻處留的 伸 縮縫。這個建筑采用集中供暖和空調的措施，為現在建筑常用手段。后來在工程辦公室看了一下這些建筑的圖集 ， 對真正的建筑圖集有了更深的了解。實習第三 天 第 四天：第三天來到了豪華的金海灣森林 逸城熱浪島1621 號 公寓，高度17m， 層數 5; 第四天來的 是廣順現代城工程二期居住小區項目，建筑面積把這 兩天的實習結 合 在 一起寫因為這兩個建筑都為框剪結構，即框架和剪力 墻結構結合的

17、施工方法，框剪結構是框架結 構和剪力墻結 構兩種體系的結合，既能為建筑平面布置提 供較大的使用 空間，又具有良好的抗側力性能。框剪結構 中的剪力墻可 以單獨設置，也可以利用電梯井、樓梯間、 管道井等墻體。因此這種 結構已被廣泛地應用于各類房屋建筑。在金 海灣我們除了比較深刻和蟄伏的了解了建筑的格局和設計 外，還看到了洗手間的防水和在地下室做的保暖措施，憎 水材料用于防 水，泡沫材料用于保暖。還有這建筑的地下 停車場，是在 片筏式基礎的格局上設計的，靈活的運用了 建筑物的空間。在廣順的施工現場這里到處是鋼筋和模板, 我們小心的向 上看到工人們正在支撐剪力墻模板，在這里 沒有想象中的 柱子，取而代

18、之的是現澆混凝土墻。腳下都 是正在捆綁的鋼筋。現澆混凝土施工是我們常見的施工方法，它包括模板 的選材選型，設計，制作和安裝，拆除和周轉等過程。其 中又以模板的 要求極高。模板及其支架應根據工程結構形 式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件 進行設計。而 在現澆鋼筋混凝土結構施工中，模板的制作 與安裝質量對 于保證混凝土、鋼筋混凝土結構與構件的外 觀和幾何尺寸 準確以及結構的強度和剛度等起著重要的作 用。為了保證 混 凝 土的質量，對模板工程提出以下幾點措施： 1 采用對拉夾片減少支撐。 2 明確模板 內外 連桿的受力作用及受力分工 。 3 保證混凝土施工質量。 4 嚴 格 控制預埋

19、件的位置。 5 按規則振搗混凝土。這樣才能有效的對混凝土的質量進行控制 。實習第五天 第 六天：第五天來到了省三混凝土攪拌站的辦公樓施工現 場 ，第六天來到了秦皇島一中拆遷工程圖書館，行政樓和 科技實驗樓。這兩個建筑的相同點在于它們同樣采用框架 機構。整棟建筑全由混凝土澆筑而成。進入建筑物內，室 內 的大混凝土柱子和一個一個縱橫交錯卻有規律的腳手架成 了我們眼中的焦點。其特點是水平方向仍然是樓板，然后樓板應該搭在這個梁上，梁支撐在兩邊的柱子上，這就把重量遞給了柱子，沿著高度方向傳到 基礎的部分，即梁、板、柱構成的承重體系。框架結構的 特點非常突出：所有的墻都不承重跟廠房的承重沒有關系 ，那個承

20、重，是板搭在梁上，梁傳給了柱子，墻都是后坐上去的用于其他的輕質材料，墻都不會承重，應用的時候都很靈活，如想要大房間不要墻，就要大房間，不想要大房間，想要小的，就可以在其中用其它的輕質材料來進行房間的劃分，房間劃分成若干個小房間，因此它的墻不承重 ，及起著一個劃分空間的作用，僅起著一個保溫，隔 熱 ， 隔聲的部分。實習總結 ： 這次的施工實習讓我意識到，一個建筑的設計和施工絕對不是流于表面的華麗和簡單，更離不開的是內部的施工設 計 ，還有參加工程的每一個人的付出和謹慎。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗對我終身受益，在 我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所

21、學到的知識，在未來的工作中我將把我所 學 到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充 分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和 光 明的前程努力。中專畢業實習 報 告范文【三】 在老師的帶領下我們列隊進入陜西烽火 有 限責任公司的生產車間，經過有關負責人的分配我和另 外 的四位同學被分配到膠木化車間。進入車間 的 時 候，工人師傅對我們的到來表現得很高 興，熱情的招 呼 我 ，盡量詳盡的給我介紹我所要做的工作， 把我剛進來的緊 張 感一掃而光。在工人師傅的講解下我們明白了接下來一 周 的工作的內容。并發現我們似乎在做一項偉大的事業， 因 為我們加工的天線是要裝在坦克上面的。而且

22、這些天線中 的 很多是要銷售到外國去。一想到他們用的天線中有一些 是 自己做的，心里就有說不出的自豪。天線主體 有 四 節，連接到一塊從低到高直徑依次減少， 即從底到高依次變細; 一個連接底座， 2 跟固定繩，固定繩上還有一個金屬 的 有，是用來連接天線的，主體包一共7個倉， 7 個配件都可以裝進去，然后有系的繩子，把天線包折疊起來。方便攜帶。我們的工作說 麻煩到也不麻煩，但是需要有足夠的耐心。首先是用小小 的刀片將一個白色的塑膠的一頭進行除塵清理。由于刀片 很小。手里很不好拿，時間長了，手就會磨出水泡，盡管 我們已經輪流清理，還是不可避免，但是一想到這些工人 叔叔數十年如一日的做這項工作，敬

23、佩之情油然而生。他 們為了祖國的明天，不怕苦累，那我們又有什么可畏懼的 。第二項任務就是清除下接天線的內芯，還有就是將玻璃鋼的外殼進行去膠化處理，看似簡單，其實不然，由于玻璃鋼外面的塑料套膜很堅硬，一不小心就會劃破手指，在工人師傅的講解下，我們找到了不劃破手的小竅門。第三項工作 是 套管，為了防止天線的干擾，將會用塑膠管將天線隔離 開 來。第四項工 作 有 個很好聽的名字“穿針引線” . 這個可是一個高技術的活， 要在一個一米長的塑膠管子里穿上一根僅有毫米的細銅絲 。著實不是意見容易的事情，更讓人郁悶的是有時候當你 馬上穿到盡頭，只差那么 2 厘米， 硬 是無法通過，心里那 個恨啊。也不知道是

24、誰發明的這個天線的做法，雖然抱怨 還是有的，但是我們還是學會了苦中作樂，我們五個人 開始了比賽，看誰穿的又快又多。就這樣這項工作也被我 們很輕松的解決了。我們總結了一條道理- 做這項工作不只要有耐心，還有另外一個 條件 ，那就是運氣，運氣好的話 ， 暢通無阻。運氣壞的話寸步難行。第五項工作是 焊接，這個焊接不同于收音機的焊接，它是將烙鐵固定， 元件移動來完成焊接。由于溫度很高，就要求我們要快、 準、并且要求焊件美觀。第六項工作 就是用絕緣漆將小型變壓器進行絕緣。這個工作是最容易 完 成的。也是最好學的。第七項工作就 是套墊，雖然很好做，但是需要一點力氣。因為有許多元 件不會影響到天線的作用，所以即使生產的不是很合格 ， 為了不浪費，將會繼續使用。這就需要我們力氣大一點 了 。第八項工作是 綁線，聽起來很容易，做起來就不簡單了。原因是不但要 綁上，還要綁勞，以免天線在玻璃缸里亂動。工人師傅教 了我們綁的方法，一開始綁