1、關(guān)于水準(zhǔn)儀實(shí)習(xí)報(bào)告 一、目的與要求 1.1. 了解 DS3DS3 級(jí)水準(zhǔn)儀的基本構(gòu)造，認(rèn)識(shí)其主要部件的名 稱及使用。 2. 2. 練習(xí)水準(zhǔn)儀的安置、瞄準(zhǔn)與讀數(shù)。 3. 3. 測(cè)定地 面兩點(diǎn)間高差。 二、組織和學(xué)時(shí) 每組 11 11 12 12 人， 2 2 學(xué)時(shí)。 三、 儀器和工具 DS3DS3 水準(zhǔn)儀一架，水準(zhǔn)尺一把，記錄本一個(gè)。 四、 實(shí)習(xí)的步驟和方法 1. 1. 安置儀器 將腳架張開(kāi)，使其高度適當(dāng)，架頭大致水平，并將腳尖 踩入土中，再開(kāi)箱取出儀器，將其固連在三腳架上。 2.2. 認(rèn)識(shí)儀器 指出儀器各部件的名稱，了解其作用并熟悉其使用方法， 同時(shí)開(kāi)清水準(zhǔn)尺的分劃與注記。 3.3. 粗略整平

2、 先用雙手同時(shí)向內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)一對(duì)腳螺旋，使圓水準(zhǔn)器氣泡移 動(dòng)到中間，再轉(zhuǎn)動(dòng)另一只腳螺旋使氣泡居中，通常需要反復(fù) 進(jìn)行。注意氣泡移動(dòng)的方向要與左手拇指或右手食指運(yùn)動(dòng)的 方向一致。 4.4. 瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺、精平與讀數(shù) 瞄準(zhǔn) 甲某立水準(zhǔn)尺于某地面點(diǎn)上，乙某松開(kāi)水準(zhǔn)儀制 動(dòng)螺旋，轉(zhuǎn)動(dòng)儀器，用準(zhǔn)星和照門(mén)粗略瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺，固定制 動(dòng)螺旋，用微動(dòng)螺旋使水準(zhǔn)尺致位于視場(chǎng)中央行；轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡 對(duì)光螺旋進(jìn)行對(duì)光，使十字絲分劃清晰，再轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡對(duì)光螺 旋看清水準(zhǔn)尺影像； 轉(zhuǎn)動(dòng)水平微動(dòng)螺旋，使十字絲縱絲靠 近水準(zhǔn)尺一側(cè)，若存在視差，則應(yīng)仔細(xì)進(jìn)行物鏡對(duì)光予以消 除。 精平 轉(zhuǎn)動(dòng)微傾螺旋使符合水準(zhǔn)器氣泡兩端的影像吻合， 也稱精平。 讀數(shù)

3、 用中絲讀數(shù)在水準(zhǔn)尺上讀取 4 4 位數(shù)， 即米、分米、 厘米及毫米位。讀數(shù)時(shí)應(yīng)先估出毫米數(shù)，然后按米、分米， 厘米及毫米，一次讀出 4 4 位數(shù)。 5.5. 測(cè)定地面兩點(diǎn)的高差 在地面選定 A A，B B 兩點(diǎn)較堅(jiān)固的點(diǎn)。 在 A A、B B 兩點(diǎn)之間安置水準(zhǔn)儀，使儀器至 A,B A,B 兩點(diǎn)的距 離大致想等。 豎立水準(zhǔn)尺于點(diǎn) A A 上的水準(zhǔn)尺，精平后讀數(shù)，此為后視 讀數(shù)，記入表中測(cè)點(diǎn) A A 行的后視讀數(shù)欄下。 再將水準(zhǔn)尺立 于點(diǎn) B B,瞄準(zhǔn)點(diǎn) B B 上的水準(zhǔn)尺，精平后讀前視讀數(shù)，并記入 表中測(cè)點(diǎn) B B 行的前視讀數(shù)欄下。 計(jì)算 A A， B B 兩點(diǎn)的高差： 五、記錄和計(jì)算 水準(zhǔn)

4、儀測(cè)量記錄表 班級(jí)； 10 10 級(jí)園林班 組別：第 4 4 組 記錄人：李莉 七、小結(jié) 通過(guò)今天上午的測(cè)量訓(xùn)練，我對(duì)水準(zhǔn)儀的使用有了更深 的了解，能夠較為熟練的使用，在測(cè)量的過(guò)程中，我由不會(huì) 整平到現(xiàn)在可以靈活應(yīng)用于操作中去。 雖然我們組考核結(jié)果不合格，但是我們也在這次的測(cè)量 中得到了教訓(xùn)，讓我們知道了我們的不足，同時(shí)也懂得了如 何在操作中去利用和分配時(shí)間；也讓我們明白了對(duì)待事情的 認(rèn)真性和責(zé)任性，讓我深深的吸取了教訓(xùn)。生活中如果出現(xiàn) 這樣的誤差是會(huì)有很大的損失，所以我們現(xiàn)在必須養(yǎng)成良好 的習(xí)慣。希望在明天的個(gè)人考核中，自己會(huì)有更好的發(fā)揮。 實(shí)訓(xùn) 2 2 水準(zhǔn)路線測(cè)量 一、實(shí)訓(xùn)目的 1. 1

5、. 掌握水準(zhǔn)路線測(cè)量的觀測(cè)、記錄方法。 2. 2. 熟練掌握 水準(zhǔn)儀的使用。 二、儀器及工具 DS3 DS3 型水準(zhǔn)儀 1 1 臺(tái)，普通水準(zhǔn)尺 2 2 根，自備計(jì)算器、鉛 筆、小刀、記錄板、記錄表格等。 三、實(shí)訓(xùn)方法及步驟 1 1 .每組確定起始點(diǎn)及水準(zhǔn)路線的前進(jìn)方向。 如 A A-B B-C C 2 2在起始點(diǎn) A A 和待定點(diǎn) B B 分別立水準(zhǔn)尺，在距該兩點(diǎn) 大致等距離處安置水準(zhǔn)儀，照準(zhǔn) A A 點(diǎn)水準(zhǔn)尺，消除視差、精 平后讀取后視讀數(shù) alal;同法照準(zhǔn)待定點(diǎn) B B 水準(zhǔn)尺，讀取前視 讀數(shù) b1 b1 ，分別記錄并計(jì)算其高差 h1h1 3.3. 將 A A 點(diǎn)水準(zhǔn)尺立于待定點(diǎn) C,C

6、,同上法讀取待定點(diǎn) B B 后 視讀數(shù)及待定點(diǎn) C C 前視讀數(shù)，計(jì)算平均高差 h2h2。 4.4. 同法繼續(xù)進(jìn)行。 四、注意事項(xiàng) 1 1 .儀器的安置位置應(yīng)保持前、后視距離大致相等。每 次讀數(shù)前應(yīng)保證精平及消除視差。 2 2 .立尺員要立直水準(zhǔn)尺。 起點(diǎn)和待定點(diǎn)不能放尺墊，其間若需加設(shè)轉(zhuǎn)點(diǎn)，轉(zhuǎn)點(diǎn)可放尺 墊。各測(cè)站讀完后視讀數(shù)未讀前視讀數(shù)儀器不能動(dòng)；各測(cè)點(diǎn) 讀完前視讀數(shù)未讀后視讀數(shù)，尺墊不能動(dòng)。 五、數(shù)據(jù)記錄 水準(zhǔn)路線測(cè)量記錄表 線路名稱： 儀器型號(hào)： 測(cè)量者： 記錄者： 時(shí)間： 天 氣： 組別： 一、 實(shí)訓(xùn)目的 熟悉水準(zhǔn)儀的基本構(gòu)造， 初步掌握水準(zhǔn)儀的使用方法。 二、 儀器及工具 DS3DS

7、3 型水準(zhǔn)儀 1 1 臺(tái)，自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀，水準(zhǔn)尺 2 2 根，尺 墊 2 2 塊，自備計(jì)算器、鉛筆、小刀、記錄板、記錄表格等。 三、 實(shí)訓(xùn)方法及步驟 實(shí)訓(xùn)時(shí)數(shù)建議安排為 2 2 學(xué)時(shí)，實(shí)訓(xùn)小組由 5 56 6 人組成 1 1安置儀器 先將儀器的三腳架張開(kāi)，使其高度適中， 架頭大致水平，并將腳架踩實(shí)；再開(kāi)箱取出儀器，將其固連 在三腳架上。 2 2認(rèn)識(shí)儀器 對(duì)照儀器，指出準(zhǔn)星、缺口、目鏡及其調(diào) 焦螺旋、物鏡、對(duì)光螺旋、管水準(zhǔn)器、圓水準(zhǔn)器、制動(dòng)和微 動(dòng)螺旋、微傾螺旋、腳螺旋等，了解其作用并熟悉其使用方 法。對(duì)照水準(zhǔn)尺，熟悉其分劃注記并練習(xí)讀數(shù)。 3 3觀測(cè)練習(xí) 粗平 雙手食指和拇指各擰一只腳螺旋，

8、同時(shí)以相反的 方向轉(zhuǎn)動(dòng)， 使圓水準(zhǔn)器氣泡向中間移動(dòng)； 再擰另一只腳螺旋， 使圓氣泡居中。若一次不能居中，可反復(fù)進(jìn)行。 瞄準(zhǔn) 在離 儀器不遠(yuǎn)處選一點(diǎn) A A,并在其上立一根水準(zhǔn)尺；轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡調(diào) 焦螺旋，使十字絲清晰；松開(kāi)制動(dòng)螺旋，轉(zhuǎn)動(dòng)儀器，用缺口 和準(zhǔn)星大致瞄準(zhǔn) A A 點(diǎn)水準(zhǔn)尺，擰緊制動(dòng)螺旋；轉(zhuǎn)動(dòng)對(duì)光螺旋 看清水準(zhǔn)尺；轉(zhuǎn)動(dòng)微動(dòng)螺旋使水準(zhǔn)尺位于視線中央；再轉(zhuǎn)動(dòng) 對(duì)光螺旋，使目標(biāo)清晰并消除視差。 精平 轉(zhuǎn)動(dòng)微傾螺旋， 使符合水準(zhǔn)管氣泡兩端的半影像吻合，即水準(zhǔn)管氣泡居中。 讀數(shù) 從望遠(yuǎn)鏡中觀察十字絲橫絲在水準(zhǔn)尺上的分劃位 置，讀取 4 4位數(shù)字，即直接讀出 m dm cmm dm cm 的數(shù)值，估讀

9、mm mm 的數(shù)值，記為后視讀數(shù) a a。注意讀數(shù)完畢時(shí)水準(zhǔn)管氣泡仍需 居中。若不居中，應(yīng)再次精平，重新讀數(shù)。 分別在 B B、C C、D D 等點(diǎn)立尺，按步讀取前視讀數(shù) b b,記 錄。 計(jì)算高差， h?a?bh?a?b 改變儀器高度或搬站再次觀測(cè) A A 與 B B、 C C、 D D 等的高差， 進(jìn)行比較。 四、注意事項(xiàng) 1 1水準(zhǔn)尺應(yīng)專人扶持，保持豎直，尺面正對(duì)儀器。 2 2中心連接螺旋不宜擰得太緊，以防破損。水準(zhǔn)儀上 各部位螺旋操作時(shí)用力不得過(guò)猛。 3 3 讀數(shù)時(shí)要注意消除視 差。要以十字絲的橫絲讀數(shù)，不要誤用上、下絲。讀數(shù)時(shí)應(yīng) 看清尺上的上下兩個(gè)分米注記，從小到大進(jìn)行。 4 4讀數(shù)

10、前水準(zhǔn)管氣泡要嚴(yán)格居中，讀數(shù)完畢檢查確認(rèn) 氣泡仍居中，讀數(shù)方可記錄。 五、數(shù)據(jù)記錄 水準(zhǔn)測(cè)量練習(xí)記錄表 儀器號(hào) 班組 觀測(cè)者 記錄者 單位 日期 實(shí)習(xí)報(bào)告 題 目: : 姓 名: : 學(xué) 號(hào) : : 教 學(xué) 班: : 分校工作站 : : 完成 日期： 水準(zhǔn)測(cè)量 王霞 116XX401355 XX 116XX401355 XX 春建管專業(yè) 白銀分校 平川工作站 201X 201X 年 11 11 月 20 20 日 建筑測(cè)量是建設(shè)工程的基礎(chǔ)，是一切分部分項(xiàng)工程施工 的依據(jù)。從事建筑工程施工與管理的技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)具備測(cè)量 學(xué)的基本知識(shí)和技能。所以我們?yōu)榱思由顚?duì)測(cè)量理論與實(shí)踐 的緊密結(jié)合、加強(qiáng)我們的實(shí)

11、踐操作能力，特安排了一次測(cè)量 實(shí)習(xí)。 1 1 實(shí)習(xí)地點(diǎn)及特征 實(shí)習(xí)安排在位于山溝里。 地形復(fù)雜， 整條溝呈南北走向， 溝深約在 40m40m 左右，長(zhǎng)約，右岸山坡坡度較陡溝頂往下時(shí)坡 度陡然變?yōu)閼已隆Ｗ蟀镀露容^緩，但山脊山谷如麥壟一樣， 重疊相間，溝內(nèi)小山丘呈散狀分布，溝底地形起伏較大，測(cè) 量難道較大。這次測(cè)量實(shí)習(xí)的任務(wù)就是繪制該地 1 1： 1000 1000 的 地形圖。 2 2測(cè)量?jī)x器和繪圖工具 本次測(cè)量實(shí)習(xí)所用測(cè)量?jī)x器有： 水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、塔尺、 花桿、尺墊、鋼尺。繪圖工具有：直尺、圓規(guī)、量角器、鉛 筆和橡皮等。 3 3測(cè)量方法步驟 首先是控制點(diǎn)的測(cè)繪。根據(jù)測(cè)量原則，先控制后碎部， 采

12、用閉合導(dǎo)線來(lái)控制整個(gè)溝。主要完成控制點(diǎn)的平面測(cè)量、 高程控制測(cè)量和角度測(cè)量。 在測(cè)量中控制地形，首先要根據(jù)實(shí)際地形找出控制點(diǎn)。 在技術(shù)人員的指導(dǎo)下，進(jìn)行了控制點(diǎn)的踏勘選點(diǎn)，踏勘選點(diǎn) 有四個(gè)要素： a. a. 點(diǎn)與點(diǎn)之間必須通視，便于測(cè)角、測(cè)距。 b. b. 點(diǎn)位應(yīng)視野開(kāi)闊，地形堅(jiān)實(shí)，便于 安裝儀器。 C. C. 相鄰導(dǎo)線邊長(zhǎng)應(yīng)大致相等。 d. d. 導(dǎo)線點(diǎn)長(zhǎng)也 有要求，一般不易大于。根據(jù)以上理論要點(diǎn)，在實(shí)際地形中 選擇了 8 8 個(gè)符合要求的控制點(diǎn)并在控制點(diǎn)上打了木樁，做了 容易找到的明顯標(biāo)記，這是很重要的環(huán)節(jié)，控制點(diǎn)不可以動(dòng) 搖移位、損壞等，以免使測(cè)量數(shù)據(jù)出現(xiàn)誤差，按順時(shí)針?lè)较?在木樁上排了

13、序號(hào)，依次為 BM1 BM2BM1 BM2、BMBM8 8。 接下來(lái)是確定控制邊。 控制邊的選擇要求是： 相鄰點(diǎn)之 間地形平坦， 中間無(wú)障礙物， 無(wú)大的地形起伏。 選擇了 BM8BM8、 BM7BM7 做為控制邊，用鋼尺做了精密丈量，測(cè)出 BM8 BM7BM8 BM7 之 間的距離為，然后用森林羅盤(pán)儀測(cè)定 BM8BM8、 B M B M 7 7 的方位角為 8383 2T 2T 44 44 。假定 BM8BM8 點(diǎn)的高程為，開(kāi)始測(cè)量前的基礎(chǔ) 工作就做完了。 高程測(cè)量為閉合水準(zhǔn)測(cè)量，以先整體后局部、先控制后 碎部的原則，從 BM8BM8 出發(fā)開(kāi)始測(cè)量閉合于 BM1 ,BM1BM1 ,BM1 為終

14、點(diǎn)。 測(cè)量組的人員安排： 1 1 人觀測(cè)讀數(shù)、 1 1 人記錄、 2 2 人跑點(diǎn)。 首先進(jìn)行高程測(cè)量，測(cè)區(qū)高程從右岸傳遞到左岸，中間以跨 過(guò)溝底，控制點(diǎn)與控制點(diǎn)之間地形起伏較大，為了保證測(cè)量 精度，采用四等水準(zhǔn)測(cè)量。每一站要求前后尺距離相等，當(dāng) 讀完前后尺讀數(shù)后，記錄者用 K+K+黑紅w 3mm3mm 前后視距 差 d d 3mm3mm 高差累計(jì)差刀 d d 10mm10mm 的檢核條件進(jìn)行檢核。 各項(xiàng)指標(biāo)都符合要求后方可遷站。 另外，為了防止記錄誤差， 記錄者在觀測(cè)者讀數(shù)后復(fù)讀一遍。觀測(cè)采用后后前前 的觀測(cè)順序。 從溝頂往下測(cè)量是， 由于坡度較陡我們采用 “之” 字形測(cè)量方向進(jìn)行。每站水平距

15、離較短，測(cè)站數(shù)較多，故對(duì) 測(cè)量精度也要求越高。 BM5 BM5 控制點(diǎn)在溝底，是最復(fù)雜的控制 點(diǎn)，所在地地形起伏大，測(cè)出的數(shù)據(jù) 誤差較大，為了縮小誤差在 BM5BM5 與 BM6BM6 之間增設(shè)了控制 點(diǎn) BM5BM5 利用 BM5BM5 向 BM6BM6 過(guò)渡，增設(shè)控制點(diǎn)使誤差縮小并 使工作量大大減少。從溝底控制點(diǎn) BM5BM5 開(kāi)始往上測(cè)，同樣坡 度較陡，測(cè)量難度高。在 BM6BM6 控制點(diǎn)上地形較平坦，前后視 距都控制在100m100m 左右，測(cè)至 BM8BM8 路線閉合了。 由于在測(cè)量過(guò)程中完全根據(jù)所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行操作， 測(cè)量數(shù)據(jù)經(jīng)過(guò)內(nèi)業(yè)計(jì)算后完全符合要求即 fh=fh=刀 h h

16、（H H 始一 H H 終） fhfh 允。本次測(cè)量成果將做為繪制地形圖的原始數(shù)據(jù)， 所測(cè)數(shù)據(jù)符合要求后計(jì)算出各控制點(diǎn)上的高差，根據(jù) BM1BM1 點(diǎn) 的假設(shè)高程計(jì)算出各控制點(diǎn)的高程，并進(jìn)行了高差閉合差的 調(diào)整。 水準(zhǔn)測(cè)量完成后進(jìn)行了角度測(cè)量。角度測(cè)量是為了確定 地面點(diǎn)的位臵，采用的儀器是經(jīng)緯儀。經(jīng)緯儀架設(shè)在 BM1BM1 點(diǎn)， 以 BM8BM8 點(diǎn)為起點(diǎn)，測(cè) BM8BM8 點(diǎn)與 BM7BM7 點(diǎn)之間的水平角度，以確 定 BM1BM1 的位臵，依次確定各控制點(diǎn)的位臵。人員安排與水準(zhǔn) 測(cè)量時(shí)的相同， 觀測(cè) 1 1 人，前后兩樁立花桿 2 2 人，記錄 1 1 人。 在 BM1BM1 架設(shè)儀器，達(dá)

17、到點(diǎn)下對(duì)中及長(zhǎng)水準(zhǔn)管精平后，觀測(cè)者 手拿紅旗指揮立尺手立點(diǎn)。角度測(cè)量采用測(cè)回法，觀測(cè)者以 正鏡照準(zhǔn) BM8BM8 使水平度盤(pán)臵數(shù)略大于 0 0,將讀數(shù) a a 記錄在 冊(cè)，然后順時(shí)針旋轉(zhuǎn)照準(zhǔn)部，照準(zhǔn)右邊目標(biāo) BM3BM3 讀取讀數(shù) b b 左，記錄在冊(cè)。B B 左=b=b 左a a 左；以側(cè)鏡照準(zhǔn) BM3BM3 讀取讀 數(shù)，記錄在冊(cè)為 b b 右。然后逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)照準(zhǔn)部，照準(zhǔn)右邊的 目標(biāo) BM8BM8 讀取 a a 右，計(jì)入手冊(cè)，那么 B B 右=b=b 右a a 右；本 測(cè)回值=1 1/2 2（B B 左+ + B B 右）。為了提高測(cè)量精度，我們分 別觀測(cè)了幾個(gè)測(cè)回，每測(cè)回變動(dòng)一 下度盤(pán)位臵

18、，如 9090、180180、270270、360360。為檢核 測(cè)角精度，上下兩個(gè)半測(cè)回所測(cè)水平角之差v 3636，測(cè)回差 不超過(guò) 2424,以此做控制。 內(nèi)業(yè)隨即進(jìn)行了閉合導(dǎo)線計(jì)算，推算出了各控制點(diǎn)方位 角及其 x x、y y 軸坐標(biāo)。至此,經(jīng)緯儀角度測(cè)量完成。 經(jīng)緯儀測(cè)量中,出現(xiàn)的誤差較多,如目標(biāo)偏心差、照準(zhǔn) 誤差、豎盤(pán)分劃誤差等。以上誤差根據(jù)理論知識(shí)在實(shí)際中予 以縮小。 4 4 實(shí)習(xí)體會(huì) 通過(guò)一周的測(cè)量實(shí)習(xí),使我們對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)有了更 加深刻的理解,在這次實(shí)習(xí)中把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際, 做到了理論與實(shí)際相結(jié)合,為我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦心軌蚋?的完成任務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 同時(shí),增強(qiáng)了我們克服困難、 對(duì)工作精益求精的良好意識(shí)。 二等水準(zhǔn)測(cè)量 使用 S1 S1 水準(zhǔn)儀在校園內(nèi)測(cè)量。每小組自 己選線，測(cè)一個(gè)閉合水準(zhǔn)，路線長(zhǎng)度大約在 2km2km 左右，選擇 4 4 個(gè)待定水準(zhǔn)點(diǎn)。按照規(guī)定以次 選線選點(diǎn)觀測(cè) 選線，盡量保持前后通視，便于觀測(cè)的地段。 選點(diǎn)，先在規(guī)定的范圍內(nèi)踩好點(diǎn)，選擇最佳點(diǎn)位，具