1、常見堿的性質及用途常見堿的性質及用途魏縣第五中學 石灰水中含有石灰水中含有Ca(OH)2，爐具清潔劑中含有，爐具清潔劑中含有NaOH，治療胃酸過多的藥物中含有，治療胃酸過多的藥物中含有Al(OH)3，煙草中含有的尼古丁也屬于堿。常用的堿有氫煙草中含有的尼古丁也屬于堿。常用的堿有氫氧化鈉、氫氧化鈣、氫氧化鉀、氨水。氧化鈉、氫氧化鈣、氫氧化鉀、氨水。 1、氫氧化鈉、氫氧化鈣的特征、氫氧化鈉、氫氧化鈣的特征 氫氧化鈉：俗稱氫氧化鈉：俗稱“火堿火堿”“”“燒堿燒堿”“”“苛性苛性鈉鈉”，極易溶于水，放出大量的熱，易潮解，極易溶于水，放出大量的熱，易潮解，可做干燥劑（不能干燥可做干燥劑（不能干燥CO2、

2、SO2等氣體）。等氣體）。 氫氧化鈣：俗稱氫氧化鈣：俗稱“熟石灰熟石灰”“”“消石灰消石灰”，微，微溶于水，水溶液為石灰水。溶于水，水溶液為石灰水。 氫氧化鈉、氫氧化鈣的性質氫氧化鈉、氫氧化鈣的性質1、跟指示劑作用：使紫色石蕊試液、跟指示劑作用：使紫色石蕊試液變藍，使無色的酚酞試液變紅變藍，使無色的酚酞試液變紅2、跟、跟CO2反應反應2NaOH+CO2=Na2CO3+H2OCa(OH)2+CO2=CaCO3+H2O3、跟酸發生中和反應跟酸發生中和反應NaOH+HCl=NaCl+H2O2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2OCa(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O 4、跟某些鹽的反應

3、2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2+Na2SO43NaOH+FeCl3=Fe(OH)3+3NaClCa(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH用途用途氫氧化鈉：化工原料，用于肥皂、石油、造紙、氫氧化鈉：化工原料，用于肥皂、石油、造紙、紡織和印染工業，生活中可用于去紡織和印染工業，生活中可用于去除油污除油污。氫氧化鈣：用于建筑工業，是制作漂白粉的原氫氧化鈣：用于建筑工業，是制作漂白粉的原料，可改良酸性土壤，配制波爾多液。料，可改良酸性土壤，配制波爾多液。乳化、溶解、反應乳化、溶解、反應 練一練：練一練：1、紫甘藍汁性質穩定，其顏色隨、紫甘藍汁性質穩定，其顏色隨PH改變而改變而發生如下

4、變化：發生如下變化： 下列分析錯誤的是下列分析錯誤的是 （ ） A、紫甘藍汁可用作酸堿指示劑、紫甘藍汁可用作酸堿指示劑 B、將紫甘藍汁加入到不同的堿性溶液中，可能顯示、將紫甘藍汁加入到不同的堿性溶液中，可能顯示出多種顏色出多種顏色 C、與石蕊相比，紫甘藍汁可更準確測定溶液的酸堿、與石蕊相比，紫甘藍汁可更準確測定溶液的酸堿 度大小度大小 D、向滴有紫甘藍汁的氫氧化鈉溶液中加入鹽酸，若、向滴有紫甘藍汁的氫氧化鈉溶液中加入鹽酸，若溶液變色則說明一定恰好反應溶液變色則說明一定恰好反應PH6.57.07.17.58.58.512.012.5顏色粉紅色 紫色藍色綠色黃色D4、通過學習堿的性質，化學興趣小組

5、的同學對實驗室、通過學習堿的性質，化學興趣小組的同學對實驗室的的“氫氧化鈣是否變質以及變質的程度氫氧化鈣是否變質以及變質的程度”展開了探究展開了探究活動，請你一同參與活動，請你一同參與提出問題：氫氧化鈣是否變質提出問題：氫氧化鈣是否變質猜想與假設：同學們經過討論認為樣品存在三種可能猜想與假設：同學們經過討論認為樣品存在三種可能情況：沒有變質；部分變質；完全變質。情況：沒有變質；部分變質；完全變質。實驗探究實驗探究 ：實驗步驟及操作實驗步驟及操作實驗現象實驗現象實驗結論實驗結論取樣于試管中，加如取樣于試管中，加如足量蒸餾水振蕩，靜足量蒸餾水振蕩，靜置置取上層清夜，滴入取上層清夜，滴入無色酚酞無色

6、酚酞倒去上層清夜，再倒去上層清夜，再向試管中注入稀鹽向試管中注入稀鹽酸無色酚酞試液變紅無色酚酞試液變紅無色酚酞試液不變紅無色酚酞試液不變紅沒有氣泡產生沒有氣泡產生部分變質部分變質有氣泡產生有氣泡產生有氣泡產生有氣泡產生全部變質全部變質無色酚酞試液變紅無色酚酞試液變紅沒有變質沒有變質 小結與思考小結與思考 小曼同學根據上述實驗方案進行實驗，確定小曼同學根據上述實驗方案進行實驗，確定該樣品已部分變質，請寫出實驗中反應的化學該樣品已部分變質，請寫出實驗中反應的化學方程式方程式 氫氧化鈣俗稱熟石灰，農業上常用來氫氧化鈣俗稱熟石灰，農業上常用來CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2改良酸性土壤

7、或配制農藥波爾多液改良酸性土壤或配制農藥波爾多液 2、下列物質的俗稱與化學式不相符的是（、下列物質的俗稱與化學式不相符的是（ ） A、干冰、干冰CO2 B、生石灰、生石灰Ca(OH)2 C、燒堿、燒堿NaOH D、食鹽、食鹽 NaCl 3、下列物質暴露在空氣中質量會減輕的是、下列物質暴露在空氣中質量會減輕的是( ) A 濃硫酸濃硫酸 B、濃鹽酸、濃鹽酸 C、生石灰、生石灰 D、氫氧化鈉、氫氧化鈉BB5、化學課后，小明在整理實驗桌時，發現有一瓶氫氧化學課后，小明在整理實驗桌時，發現有一瓶氫氧化鈉溶液沒有塞橡皮塞，征得老師同意后，展開以下化鈉溶液沒有塞橡皮塞，征得老師同意后，展開以下探究：探究：【

8、提出問題【提出問題1】該氫氧化鈉是否變質了呢？】該氫氧化鈉是否變質了呢？【實驗探究【實驗探究1】【提出問題【提出問題2】該氫氧化鈉溶液是全部變質還是部分變】該氫氧化鈉溶液是全部變質還是部分變質呢？質呢？【猜想與假設】猜想【猜想與假設】猜想1：氫氧化鈉溶液部分變質。：氫氧化鈉溶液部分變質。 猜想猜想2：氫氧化鈉溶液全部變質。：氫氧化鈉溶液全部變質。【查閱資料】氯化鈉溶液呈中性。【查閱資料】氯化鈉溶液呈中性。 實驗操作實驗操作 實驗現象實驗現象 實驗結論實驗結論 取少量該溶液于試管中，向取少量該溶液于試管中，向溶液中滴加稀鹽酸，并不斷溶液中滴加稀鹽酸，并不斷振蕩。振蕩。有氣泡冒出有氣泡冒出氫氧化鈉

9、溶液氫氧化鈉溶液一定變質了一定變質了 氯化鈣溶液能與碳酸鈉溶液反應：氯化鈣溶液能與碳酸鈉溶液反應： CaCl2+Na2CO3=CaCO3+2NaCl【實驗探究【實驗探究2】 實驗步驟實驗步驟 實驗現象實驗現象 實驗結論實驗結論取少量該溶液于試取少量該溶液于試管中，向溶液中滴加管中，向溶液中滴加過量的氯化鈣溶液，過量的氯化鈣溶液，并不斷振蕩。并不斷振蕩。說明原溶液說明原溶液中一定含有中一定含有碳酸鈉。碳酸鈉。取步驟試管中的取步驟試管中的少量上層清液，滴加少量上層清液，滴加酚酞溶液。酚酞溶液。溶液變紅溶液變紅色色說明原溶液說明原溶液中一定有中一定有有白色沉有白色沉淀產生淀產生NaOH【實驗結論】該氫氧化鈉溶液實驗結論】該氫氧化鈉溶液 （填（填“部分部分”或或“全部全部”）變質。）變質。【反思與評價】氫氧化鈉溶液露置于空氣中容【反思與評價】氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質，請寫出相關反應的化學方程式：易變質，請寫出相關反應的化學方程式：在上述【實驗探究在上述【實驗探究2】中，小明提出可用氫氧】中，小明提出可用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液，你認為該方案化鈣溶液代替氯化鈣溶液，你認為該方案 。（填。（填“可行可行”或或“不可行不可行”