1、精品辦公范文薈萃 2020 秋季二年級班主任工作計劃 我們都知道，一個學校是由多個班級組成的，班級是學 校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。下面是 XX 整理的關于小學二年級班主任的工作計劃。 班主任工作計劃（一） 有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個 孩子都是一顆小星星，我愿意用真誠、熱情為他們撐起一片 摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝 ！為 了讓班級充滿活力與創新，為了能更好地塑造孩子們的心 靈，讓他們得到全面的發展，也為了使新學期班級上能有更 新的氣息，特制定班主任計劃如下： 一：班級基本情況分析 我班這一學期共有X位學生，其中女生X人，男生X有 人，其

2、中大部分學生平時上課都比較認真。學生們平時活潑 好動，具有愛集體，愛勞動，團結友愛等特點。但也有一些 同學上課不敢大膽發言，學習主動性不強，貪玩又粗心，因 此學生的自覺性差，沒有良好的學習習慣。所以，我加強對 班干部的管理力度，以班長為核心，以副班長為代表起帶頭 作用，以各組組長為首帶領全班同學改正不良的行為習慣。 并開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學，開展以“一 幫一，多幫一”等活動，讓他們把學習成績提上去。精品辦公范文薈萃 二：指導思想 新的學期，本班將堅持從學校工作和學生思想實際出 發，抓好班級管理工作，提高學生道德素質，促進學生的全 面發展。 三：奮斗目標 1、 貫徹落實質量立校，

3、特色強校，科研興校，培養學 生具有現代化素質的一代新人。 2、 提高班級教學質量。 3、 對學生進行養成習慣的培養。 4、 培養學生在學習中專注積極，生活中整潔勤勞，充 滿自信，從而形成良好的班風。 四：工作重點 1、 加強班級建設，培養活潑、健康、團結、積極向上 的班集體。 2、 培養學生良好學習衛生等行為習慣。 3、 加強溝通，促學生心理素質健康發展。 4、 狠抓學困生工作。 5、 加強安全教育。 6、 開展豐富的班級實踐活動，增強活動意識。 五：具體措施 精品辦公范文薈萃 1、加強班級建設，狠抓落實班風建設。 (1) 加強全班的德育，讓學生學會怎樣做人、樹立公德精品辦公范文薈萃 意識，注

4、意安全教育，多進行思想上的溝通，在平時多鼓勵 他們去參加活動，充分發揮他們的創新意識和動手能力，讓 學生樹立我為班級服務光榮的集體主義精神，形成一種“人 人愛班，人人管理”的現象，人人爭做班級小主人。 (2) 培養班上學生良好的紀律，小學生好動，尤其是低 年級的學生，課堂紀律的好與壞直接關系到教學質量的高 低，因此我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀律， 保證 能將教學任務順利地進行， 在課堂上，盡是使用贊揚的語言， 樹立孩子較強的自信心，培養良好的班風，爭取人人都能做 到課堂上遵守紀律， 下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時， 多與其他任課教師多溝通、聯系，對于不遵守紀律的學生同 任課教師聯合

5、起來一齊進行教育，使他們逐步養成良好的遵 守紀律的好習慣。 2、培養學生良好的學習和衛生習慣。 (1) 加強學生學習習慣的養成教育。班主任同孩子相處 的時間最長，對孩子了解的情況也比較全面。因此，我將針 對孩子的個性特點培養他們良好的學習習慣，我就注意對他 加強檢查次數，課堂提問以查效果。對于班上的每一名學生， 針對他的不良學習習慣我都將在教學工作中逐一將他改變 使之有所改進。 (2) 對學生衛生習慣的教育。有了好的環境衛生，學生 才能健康成長，因此，我將培養一名能力較強，責任心強的精品辦公范文薈萃 衛生委員，每周對每一名學生進行儀容儀表的檢查，做到干 凈整潔地來校上學，對于每天的值日工作，也

6、要求組長認真 負責督促每一名值日生認真做好值日工作，教育學生保護好 周邊環境，不亂扔果皮紙屑。 3、加強溝通，促學生心理素質健康發展。 各項研究表明：心理素質是人才素質的核心與靈魂，因 為其他素質的發展都必須以學生良好的心理素質為中介。可 見班主任把握和調控學生情感的晴雨表，引導學生發展健康 的情感體驗，具有非常重要的意義。 培養學生積極的情感，開朗的性格、堅強的意志和 健全人格，消除不健康的隱患，讓學生擁有健康有心態。 (2) 活動中加強心理素質的培養，結合班活動，社會實 踐等活動進行多層次，多方面的心理素質訓練。 (3) 倉U設師生間情感交流的寬松心境。 5、狠抓學困生工作。 (1) 善于

7、發現閃光點。 “尺有所短，寸有所長”。每個學生都有自尊心、閃光 點。作為班主任要了解他們，發掘他們心靈中的火花，給他 們閃光的機會。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學困生 回答；做練習時，把較簡單的題目留給學困生做，使他們感 受到“我也能回答”、“老師也重精品辦公范文薈萃 視我”。 (2) 進行適當的表揚和批評精品辦公范文薈萃 馬克吐溫曾說過：“只憑一句贊美的話我就可以活上兩 個月。”每位學生都喜歡被人贊揚，特別是學困生，他們最 需要表揚。在班級管理中，作為老師如果能夠多發現學生的 每一點進步、一次按時獨立完成作業、一次認真聽講、一件 小小的好事都能及時給予表揚，讓學生知道他的每一點 一滴的進

8、步老師都注意到了，老師每時每刻都在關心著自 己，就會感到班集體的溫暖，從而增強自信心。 班主任工作計劃（二） 一、 學生概況 二年（X）班共有x名學生，x名女生，x名男生。每個孩 子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔 善良，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制能力差， 時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，男生 在這方面明顯不足。很多同學在行為習慣方面有待進一步培 養。學習方面已經有了一定的學習習慣，大部分學生能較自 覺完成學習任務，個別學生缺乏主動性。 二、 基本措施和做法： 1、促進學生各方面的積極性，鼓勵學生小組合作 以幫促學 針對有部分同學學習缺乏積極性、

9、參加活動與清潔的不 夠主動，想通過小組合作的精神促進一部分同學的積極性， 并且想通過優秀同學幫扶學習中下生，以幫促學。精品辦公范文薈萃 因此，我把班級分成 8個小組，每個小組定立固定的人 數，然后讓學生自行選出自己小組的組長和小組名字。我會 利用小組團結的精神，在課堂表現、上交作業、清潔衛生等 方面都以小組為單位進行評選。每節課對表現優秀的組給予 一面紅旗，一個星期拿到紅旗最多的小組每位同學則可以得 到老師的一份小禮物。 2、 抓好班級的日常工作。 (1) 做好安全教育。平時多留意班級發生的事和校外的 時事，及時針對問題進行安全教育，并且做好宣傳工作。 (2) 嚴抓衛生。平時多關注學生的個人衛

10、生，并且對學 生適時地進行垃圾分類和環境知識的教育。注意班級環境衛 生，常讓班級保持清潔。 (3) 繼續貫徹正確的行為習慣和學習習慣，以大課間活 動為主、繼續重視書寫和課外閱讀。 3、 組織和培養班集體。 班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的 教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行 長期工作，進行組織和培養。 確立共同的奮斗目標、培養良好的班風。 共同的目標是班集體形成和發展的動力。班主任在了解 和研究學生的基礎上，向全班學生提出明確的前進目標，并 制定出有效措施，精品辦公范文薈萃 鼓勵全班學生努力去實現奮斗目標，一個精品辦公范文薈萃 奮斗目標的實現，就可以使班集體達

11、到鞏固和發展。一個優 秀的班集體還應該有良好的班風，正確的輿論。這種班風、 輿論對學生有很大的教育作用。為此，班主任必須培養良好 的班風，而培養班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的 輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學風、 班風就可以達到鞏固的目的。 選拔、培養和使用班干部。 上個學期挖掘了一批同學做班干部，他們在能力方面有 了很大提高。但是畢竟只是一小部分同學先積極起來，為了 能培養更多的優秀學生以及讓孩子覺得自己“有所為”，班 級的班干部要定期輪換，讓更多的學生有得到鍛煉的機會， 同時也培養了學生既能當領導，又能被領導的適應能力。實 踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、

12、培養和使用 班干部，有利于班主任搞好班上的工作。 4、做好個別學生的教育工作。 班主任在組織學生開展集體活動的同時，要注意對學生 進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生，他 們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須 做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下： 對于個別學生的教育， 班主任應持正確的態度， 思想上 不要歧視，感情上不要厭惡，態度上不能粗暴。對后進生要 一分為二，善于發現后進生身上的積極因素，特別是要注意精品辦公范文薈萃 培養后進生的自尊心和自信心。對個別學生的教育工作要對 癥下藥。 5、重視經典教育，積極參加讀書節活動 這個學期繼續把誦讀經典當做常規，讓學生

13、在小學階段 這個黃金時段多背誦經典，增強記憶。并且感受中華文化的 感染力。 通過讀書節活動，增加學生讀書的氛圍和積極性，更好 地運用我校的讀書手冊，學生能積累更多的好詞好句。 班級管理是一門藝術。班主任要在工作中努力吸取新經 驗，充分發揮班主任的教育作用，引導學生健康成長。 班主任工作計劃（三） 一、 指導思想 結合學校的“和”文化理念，根據“無痕德育”的總體 思路，以“五大教育”（民族精神教育、生命教育、心理健 康教育、文明習慣養成教育、安全教育 ）為抓手，結合本班 實際情況，配合學校開展豐富多彩、具有時代氣息的活動， 使學生在活動中受到民族精神教育、生命教育、心理健康教 育、文明習慣養成教

14、育、安全教育。并結合本班實際開展創 造性的活動，突出我班特色。 二、 班級概況 行為習慣方面： 通過一年的訓練， 學生能按照一日行為 規范來做，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的精品辦公范文薈萃 養成習慣做得還不夠， 特別是下課或進專用教室的排隊需要 老師督促。 學習情況：大部分學生較聰明，思維活躍，作業能認真 完成，有一定的互相競爭意識。但也有少數學生作業拖拉， 沒有很好的學習習慣。 品德情況：學生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學，有 較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系， 會出現自私、 虛榮心、盲目自滿的思想。 三、 培養目標 建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學 都

15、能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣 ；培養學生 良好的行為規范，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續 抓好學生的常規教育， 強化小學生日常行為規范 的落實， 培養學生良好的行為習慣。積極配合學校、少先隊的各種活 動，開展豐富多彩的活動，培養學生強烈的責任感以及自我 約束，自我管理的能力。 四、 主要工作及措施 （一）讓學生成長在好習慣里。 1、制定班集體的共同奮斗目標，以及班訓，班規。 班訓：文明團結勤奮向上 班規：禮貌待人不打鬧 慢步輕聲不追跑 主動學習會思考 大聲發言不可少精品辦公范文薈萃 團結友愛交朋友身心健康才會好 清潔衛生做仔細誠實守信無小事 排隊集合快靜齊從我做起愛集體 2、

16、 日常管理系統化。 (1) 重視常規訓練，促進良好班風形成，創建良好班集 體。 A、 結合學校的行為習慣養成要求，分段認真學習各部 分常規的具體要求。明確要求，讓所有的同學都明白什么事 該做，什么事不該做。注重實際訓練，使學生在訓練中進一 步明確要求，養成習慣。 B、 開展班級日記傳遞活動，讓學生觀察班級發生的一 些事情，引導學生對班級的中這些事情進行議論、評價，促 進班內形成正確的輿論的形成。 C、 繼續開展“花兒朵朵紅”活動。通過“紀律”“作 業” “兩分鐘預備鈴”“文明用餐”“衛生值日”等方面進 行行為規范的評比，促進學生行為規范的養成。 通過抓典型， 樹榜樣，在班級中開展評比激勵機制，

17、形成互爭互賽的競爭 氛圍，讓學生通過競賽看到自己的閃光之處，明白自己的不 足和今后努力的方向。 3、 制定清潔衛生工作制度 A、明確教室衛生要求 要求：桌椅擺放整齊，桌面清潔，物品擺放整齊，書包精品辦公范文薈萃 內外整潔，抽屜無雜物、灰塵、油漬等。值日班長及時擦黑 板，黑板擦不亂拍打，也不放在講臺上，放在黑板槽里，而 且黑板擦的蓋朝下。打掃工具輕拿輕放，擺放整齊，拖地時 要注意前后或左右拖，已經拖過的地方不能踩。 B、 責任到位，人人負責。 先把學生分成小組，每小組的組員按座位的前后順序排 號，然后把室內、室外清潔分成每個小部分，最后把每一號 學生和相應的小部分清潔一一對應。每天早晨、中午、下

18、午 各自完成自己的任務。針對學生在教室午餐的現象，還落實 午餐值日工作，作到人人有事做，事事有人做，教室每時每 刻都保持清潔整齊。 C、 由小組長在晨會前對學生個人衛生進行認真的檢查， 并在晨會時間集體匯報、評比。督促學生做到“六要”：即 要漱口刷牙，要洗手，要剪指甲，要洗頭、理發，要洗澡換 衣，要保持小手清潔，做作業或吃東西前要洗手等 （二）讓學生健康中成長 1、重視學生的安全教育 A、 每天上課抽出幾分鐘進行安全教育。認真收聽“安 全播報”，尋找學校內存在的安全隱患，進行提醒教育。第 一周進行交通安全的教育。 9月1日觀看開學第一課 精品辦公范文薈萃 B、 組織學生觀看安全錄像，增強安全意

19、識。 C、 安排安全督導員。對學生課間的安全進行督促。精品辦公范文薈萃 d、配合學校對學生進行應對突發事件的能力，進行 2 次緊急疏散演練。 2、 身體健康 A、 進行邙陽光體育”活動，讓孩子們感受健康的快樂， 生命的可貴。 B、 督促學生做好兩課兩操。 3、 心理健康 A、 關愛全體學生，尤其是后進生，與后進學生家長建 立密切的聯系，讓家長重視孩子的學習。經常與家長進行溝 通。 B、 啟用班級表揚書：每周三名學生，老師以書面的形 式對學生進行表揚。要求家長也加以鼓勵。 C、 要求每天向媽媽說句心里話。 （四）讓班干部鍛煉中成長。 1、明確班干職責，責任分工到人 中隊長 1） 制訂班委會學期工

20、作計劃； 2） 定期召開班委會，檢查各委員工作情況 ； 3） 及時處理班級中的某些偶發事件 ； 精品辦公范文薈萃 4） 一學期組織若干次主題班會以及班級活動 ； 5） 負責日常有關工作，檢查上課和活動的出勤等 學習委員精品辦公范文薈萃 1）負責收發作業，了解學生交作業情況，并督促學生把 作業按時完成好； 2） 注意班級同學學習中存在的問題，與有關課代表一起 及時向任課老師反映； 3） 隨時指出并及時糾正學習中的不良現象 ； 4） 協助老師幫助學習成績退步及學習有困難的同學 ； 5） 定期組織交流學習經驗。 宣傳委員 1） 和其他班干一道設計布置教室環境 ； 2） 定期或不定期出黑板報； 3）

21、搞好節、慶日宣傳。 勞動委員 1） 安排勞動值日生并做好檢查工作 ； 2） 定期組織大掃除； 3） 制定班級清潔衛生制度； 4） 組織班級同學參加各種勞動。 體育委員 精品辦公范文薈萃 1） 幫助和督促班級同學認真做好廣播體操 ； 2） 組織班級同學積極參加體育鍛煉 ； 3） 組織各類班級校級體育比賽。 2、重視班干部的培養 1）牽著走：通過辦班干部培訓，讓班干部邊培訓邊實踐精品辦公范文薈萃 具體內容: (1) 讓學生明確自己在班級中的地位。 (2) 讓學生明確班干部應具備的素質。 (3) 讓學生明確班干部的基本職責。 (4) 讓學生明確班干部工作的基本方法。 (5) 讓學生明確班干部必須處理

22、好幾種關系。 (6) 讓學生明確當干部與學習之間的關系。 (7) 讓學生明確如何對待挫折。 (8) 讓學生明確怎樣搞好活動。 2、 扶著走：適度地加擔子，實行半扶半放，讓班干部 對今后的工作提出設想，然后由班主任做審查。審查中的原 則是：其一，要針對班級的現狀， 提出的意見和建議。 其二， 要將班干部工作和學校各項工作聯系起來。其三，當班干部 還沒有估計其計劃能達到什么樣的效果時，班主任可以和他 們一起切磋。 在班級中采取“班干部輪流制”、“值日班長”等辦法 促進學生之間的競爭意識。同時，班干部還要接受同學的監 督與批評。此外，還要讓班干部身上有壓力，心里有動力。 通過班干部組織的各項活動，更

23、加自覺地參與班級管理工 作，成為班級中自我教育的骨干力量。 3、 放開走：在工作中，要讓學生自己拿主意，大膽去 做，讓學生尊重干部，服從班干部的領導，使學生認識到尊精品辦公范文薈萃 重班委就是尊重集體，服從集體，給班干部創造開展工作的 有利條件。班干部的思想放開了，大膽地發揮著自己的工作 能力。召開班干部例會，開展批評與自我批評。 4、跟著走：要和學生打成一片，嚴格要求自己，把自 己融于學生之中。 班主任工作計劃（四） 這學期我擔任二年級的班主任工作，為了能把本班建成 具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，把學生培養成有 理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的 社會主義建設者和接

24、班人。特制定班級工作計劃： 一、 學情分析 我班本學期共有x人，其中女生x人，男生x人， 比例比較協調。 從以前的班主任老師那里了解到在經過了半 年的學習生活后，班上大部分學生都能做到上課認真聽講， 遵守各項紀律，也涌現了不少在學習上和行為上的楷模和榜 樣。當然也有不部分學生沒有養成良好的學習習慣，學習的 目標不明確，尤其是個別男同學，上課不能集中精力，紀律 渙散。所以本學期我將工作重點放在培養他們良好習慣的養 成，爭取讓班上的每位學生都能得到不同程度的提高和進 步。 二、 工作目標 確立班級體的奮斗目標男女 精品辦公范文薈萃 班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方 向，班集體如果沒有

25、共同追求的奮斗目標，就會失去前進的 動力。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標， 這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺，逐步實現目標 的過程會產生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力。作為 班級組織者的班主任應結合本班學生思想、 學習、生活實際， 制定出本班的奮斗目標。在實現班集體奮斗目標的過程中， 要充分發揮集體每個成員的積極性。 學習目標 在學生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學風格 ； 1、 通過各種方式，端正學生的學習動機和態度，指導 他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。 2、 指導本班學生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培 養他們良好的文化底蘊。 3、 經常與各門學科的

26、任課教師進行溝通，了解學情， 協調工作。使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程， 每一集體目標的實現，都是全體成員共同努力的結果，要讓 他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任 感。 4、 面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間 ；向 學生進行思想品德教育，端正學習態度，明確學習目的。提 咼學習興趣，使學生主動學習，提咼學習成績。精品辦公范文薈萃 常規教育 1、 充分利用班隊會的時間學習小學生守則和小 學生日常行為規范，并在日常學習的過程中讓學生知道什 么行為是對的，什么是不對的， 使學生養成良好的學習和生 活習慣.如： 見師長熱情問好，學會禮讓。教給學生待人接 物的基本禮儀

27、。 2、 充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生 的榮譽感，使學生心中有他人，有集體 .比如：可以利用品 德課對學生進行思想行為教育.，通過各種方式進一步規范 學生的行為習慣。 班級紀律 1、 課堂紀律 利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規班紀，并制 定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有努力目標，又有約束 力，而且可以在不知不覺中遵守紀律 .由于是孩子們自己制 定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將 文字內化為行為.我們班的宗旨是“說到做到，言行一致。” 2、 課間紀律 課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整 個校園帶來活躍而輕松的氣氛 .然而，豐富多彩的課間活動

28、， 就是解決課間紀律亂的法寶.使學生既健體又受教育，同時， 隨時提醒學生要注意文明活動，寓教于樂 .精品辦公范文薈萃 3、路隊紀律 為了讓學生養成良好的行為習慣，適應集體生活，要求 學生做到不僅做到快，齊，靜，而且能夠進行自主管理 .做 到高高興興上學，平平安安回家。 衛生 1、 個人衛生：要求衣著整潔，常剪指甲，飯前便后洗 手。 2、 班級衛生：每天兩次分派值日生清掃，在班級推選 出“衛生監督崗”，進行檢查與監督 .對于積極主打掃衛生 的同學或小組，進行獎勵.同時進行愛護環境和花草的教育 . 班干部的培養 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻 是班級管理的小助手.這學期我仍將培養

29、做事認真有責任性 的人，使他們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。 齊心協力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。 加強家校聯系 孩子的成長離不開老師， 也離不開家長，本著這一原則， 我要多和家長溝通，共同探討對孩子的教育，對于孩子的優 點和缺點，既不夸大，也不縮小，采取實事求是的態度，使 孩子在校內和校外都能得到良好的發展和教育。 其他方面 班級管理中還應注重個體的發展，在各項活動中挖掘各精品辦公范文薈萃 種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得 到進一步的發展.因此，在班級繼續開展各種活動.女口： 小標兵評選，小書法家，小發明家，小作家，數學小博士等 各種評比活動.在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每 個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生 的自信心.另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管 理. 三、班級主要活動內容 1、 班級干部改選活動。 2、 暢談假期感想主題班會。 3、 “我為老年人做件事”主題活動。 4、 “國旗下的我”朗誦比賽。 5、 班級書法比賽。 6、 “我是班級小主人”的主題班會。 班主任工作計劃（五） 為了讓班級充滿活力與創新，為了能更好地塑造孩子們 的心靈，讓他們得到全面的發展