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文檔簡介
1、文檔來源為:從網絡收集整理 .word 版本可編輯 . 歡迎下載支持 .考試失利的檢討書尊敬的生物老師: 我要含情脈脈地向您遞交我的這篇生物考試失利的檢討書。我這次生物考試僅 僅取得了 32 分,嚴重地拖累了班級后腿,讓您的臉上無光,也讓您為我感到失 望與傷心。我知道自己成績不好,歸根結底的原因是自己平時不注意認真學習生物。誠 然,我在平時真的是沒有花多少時間與精力在生物科目的學習上,這才最終導 致我的生物成績不及格。其次,這次考試的失利也有原因在我的考試態度上。考試當中我存在馬虎大意 的情況,就連一些很基礎的題目也沒有做對,這就很說不過去了。身為一名理 科學生,理綜的三門課物理、化學、生物是
2、缺一不可的。而我竟然沒有把握好 生物的基礎知識,我知道自己犯了錯誤。這次考試我如此失利,在我個人心頭 上也是非常懊惱的。我恰恰是敗給了自己,假如我平時多注意鞏固一下生物知 識,這次考試也不會如此糟糕。可是我堅信:“一次失利不會永久失利”。請老師相信我,我一定要從此次錯 誤當中吸取經驗教訓,今后努力學習一定要在生物科目上取得優良學習成績。此致!第二篇:語文考試失利檢討書 尊敬的父母: 關于此次我語文考試失利的原因,我經過深刻考慮,終于總結出是由于我沒有 良好的貫徹您教導的認真學好語文的指示。這樣的情況下,我確實就沒有做好語文學習的相關準備工作,導致了我也沒有 很好地將語文考試放在心上,從根本上導
3、致了我欠缺學習經驗積累,在這次語 文考試當中失利下來。回顧錯誤,我感到非常的痛心難過。這個錯誤是可怕的,后果是嚴重的,給我 帶來的壓力也是深遠的。從今以后我必須嚴肅認真地看到這個問題,爭取不再犯同樣問題了此致! 第三篇:考試失利文章 盼望已久的考試成績,今天終于出來了。懷著忐忑的心情,我輸入了校檢碼, 然后一竄數字眺了出來,我滿屏幕的尋找,然后心突然一沉,我有些難過 - 才 得這么點分。原本預期至少有一門會及格而且分數應該還可以,可是令人失望 的是,正是這門的分數是考過最低的成績。忍不住回想考試的題目,答題的情 景,可怎么也想象不出,為什么得這么少的分。這已經是我第二次考翻譯證的 考試了,不知
4、道還會不會有繼續考下去的勇氣。再次歷經失敗,又讓人不得不反省自己。難道每天的練習竟然一點幫助也沒 有,到底怎么做才能考過去!此時,多么希望自己是天資聰穎的超人,可惜 啊!可惜啊!我為什么是我? ! 對于我來說,考試已經是勞民傷財了,每次跌倒 再爬起來的時候,我感到一陣劇痛,有時真是佩服自己竟然還能站起來。幸運 和好運從來都不會讓我給沾上,所有的期望,禱告和期待僅僅自欺欺人。我希望這次失利對我影響會很快就過去,讓我有時間思考下一步該怎么走。最 后還是忍不住說一句:“為什么人有太多不如意的時候”! 第四篇:中考失利的檢討書親愛的父母: 作為您倆的子女,在此懷著愧疚愁感的心情遞交這份檢討書。此時此刻
5、,我深 深感到這次中考的失利給您兩造成了確實沉重的打擊,讓我知道了您兩對我的 關懷與期待有多么的殷切。作為您倆的子女,我本應該努力學習,好好磨練自 身品格,提升自身素質,以良好的中考成績回報父母厚恩。只是如今考試失利 的事實,擺在面前,著實令人愧疚萬分。面對如此重大的錯誤,我覺得一份檢 討書是遠遠不夠的,正因如此更得先好好作出這一份檢討。回顧這次中考失利的錯誤經過,這個故事時間大概可以在初中三年時間里頭講 述。仔細思考以后,個人覺得自身錯誤的原因主要是這么幾點: 一,心的方面陷入迷茫,尋不到方向。要知道,人的一生猶如一段旅程。不恰 恰類似一只小船在茫茫大海上的航行嗎 ?這個時候遠處冒出一個小島
6、,你心想: “我去那里,去那里吧”。誰想到那是一個荒島,里面充滿了毒蛇猛獸。你僥 幸逃離這個荒島,再在海上漂流,這個時候又出現了一個島,島嶼的情況看似 比較好,可到底也不適宜你生存。這個時候你想尋找一片大陸,那一片存在家 的大陸,回到原來離開的家。然而茫茫大海,你往何處尋找。這個時候,你四 處尋找,突然發現自己的漂流船上原來還有一本“地圖”。你翻開“地圖”接 著地圖的信息,你充滿希望,發現終于找尋到家的訊息回去了。而至于目前個 人中考失利的情況,原本的三年初中生活就應該以尋找家為宗旨,在這里的這 個家就是在中考當中取得良好成績。然而這三年當中的絕大多數情況下,我似 乎都失去了這個方向,終日沉寂
7、在漂流過程當中的四處島嶼游玩當中了。二,行動方面的松懈與怠慢。個人膚淺的猜測,行動方面的事情多是由心控 制,原因主要從心方面找。因此這第一、第二原因并不屬于并列關系,乃是從 一發散出了二。由于這三年里,我的心階段方式得迷失了放心,因此通往家的 路途出現了反復與波折,外在的表現形式就是平時作業怠慢,試卷解題不用 心,邊玩手機邊寫作業,乃至寢室晚上聊天、早戀現象、關注娛樂新聞、遇到 難題也不加追思不努力解題,從而逐漸積累的虧欠就總歸在中考上面償付了, 我竟然沒有想到這樣的代價是自身目前所無力承擔的。那么今后該如何改正錯誤呢 ?中考失利通常就是事實,然而錯誤的形成通常都有 一定規律。通過檢討,我意識
8、到了錯誤的形成原因,就可以在原因方面入手, 關鍵就是把控自己的心。具體的改正方法:從今往后,或許在高中學習階段一 定要明確自己的目標,在整個高中三年階段的海上行舟,盡管片刻稍顯的偏離 航道現象存在,然而隨著心緊扣著目標,這樣的現象也明顯少了。再有,這也 不用言語概況的事情,就是感受父母的辛勞,以自身努力學習優異的學習成績 來回報父母厚恩。而努力學習的目的是提升自己的素質,讓自己成為一個德智 體美勞各方面都達到一定高水準的人。第五篇:高考失利的檢討書 敬愛的父親大人: 父親節來臨之際,我懷著深深愧疚向您遞交這份檢討。今年高考結束了,經過 標準答案的分數統計,不出意外得我考砸了,估計也就名落孫山了
9、。對于這次 高考失利,個人覺得有愧于父親往日的殷切栽培,也愧對于母親,當然由于您 是家庭主要經濟來源又特別在意我的學習成績,對您的愧疚是更多的。回顧自己三年的高中學習生涯,自己錯誤很多,最大的錯誤就是時常厭煩您的 教導,并且經常出現叛逆情緒惹得您很不開心,甚至影響您的工作,也讓您沒 有更多精力時間去處于公司業務。您時常跟我說,您公司發展是小,我的學業 前途是大,因為您說我是家族事業的傳承人,接班人杰出賢能了,今后事業發 展就不愁了。可是此番我高考失利,這樣的結果讓我真的無地自容。總結我的錯誤,應該有這么幾個方面:一,高中期間沒有將足夠精力用于課業 學習上。二,沉迷于電腦游戲、運動娛樂。三,沒有樹立遠大理想,忘記了家 族傳承使命。當中,我尤其要檢討第一、二點原因,高中期間我沉迷于一些網 絡游戲,不僅耗費了資財而且也荒廢了學業。檢討書 1( 請你收藏好 范 文,請 便下次訪問:,一有空就拿著個籃球四處溜達,到了高三階段不僅籃球打不 好,學業也沒有突破與提高,實在是無有亮點。再有,我作為家庭未來發展希 望,沒有能夠好好得復習課程導致高考失利,這讓爺爺奶奶與您都感到傷心與 失望,就此我更是難辭其咎。目前高考成績還沒有最終公布,可是我已經心有愧疚了。雖然您沒有要求我寫 檢討,可是我內心久久難以平靜。就此,我要對改正自身錯誤提出措施:首 先,這段時
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