1、專題四 遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ) 第二課時(shí)第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1.通過(guò)圖像辨析遺傳信息的傳遞與表達(dá) 2.舉例說(shuō)明基因與性狀的關(guān)系 細(xì)胞核（主要）細(xì)胞核（主要） 線粒體、葉綠體線粒體、葉綠體 細(xì)胞分裂間期細(xì)胞分裂間期 DNADNA病毒繁殖時(shí)病毒繁殖時(shí) 時(shí)時(shí) 間間 DNADNA的兩條鏈的兩條鏈 4 4種脫氧種脫氧核苷酸核苷酸 解旋酶、解旋酶、DNADNA聚合聚合酶等酶等 ATP DNA 復(fù)復(fù) 制制 轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)翻翻DNA RNA 錄錄 譯譯 蛋白質(zhì)蛋白質(zhì) 邊解旋邊復(fù)制邊解旋邊復(fù)制 半保留復(fù)制半保留復(fù)制 依綱排查 1. 遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯() (1) 轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程是怎樣的？ (2) 遺傳信息、密碼子和反密碼子

2、有怎樣的區(qū)別和聯(lián)系？ 2. 基因與性狀的關(guān)系() (1) 寫出“中心法則”的表達(dá)式。 (2) 基因控制生物性狀的途徑有哪些？ 考點(diǎn)考點(diǎn)1 遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯 觀看一段視頻觀看一段視頻， 總結(jié)比較總結(jié)比較DNA的復(fù)制、的復(fù)制、 轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程 1.發(fā)生在核糖體中發(fā)生在核糖體中 以以DNA的兩條鏈為模板的兩條鏈為模板 以以DNA的一條的一條鏈為模板鏈為模板 以以mRNA為模板為模板 以以4種脫氧核苷酸為原料種脫氧核苷酸為原料 以以20種氨基酸為原料種氨基酸為原料 酶和酶和ATP 產(chǎn)物為產(chǎn)物為RNA 發(fā)生發(fā)生GC互補(bǔ)互補(bǔ)配對(duì)配對(duì) 發(fā)生發(fā)生AU互補(bǔ)配對(duì)互補(bǔ)配對(duì) 以上

3、過(guò)程屬于以上過(guò)程屬于DNA復(fù)制的是復(fù)制的是_；屬于轉(zhuǎn)錄過(guò)程的是；屬于轉(zhuǎn)錄過(guò)程的是 _；屬于翻譯過(guò)程的是；屬于翻譯過(guò)程的是_。 2.判斷以下圖像屬于那種生理過(guò)程？判斷以下圖像屬于那種生理過(guò)程？ 圖3 圖1 圖2 RNA聚合酶聚合酶 圖4 圖5 圖6 (4)(4)在人體內(nèi)成熟紅細(xì)胞、漿細(xì)胞、記憶細(xì)胞、效應(yīng)在人體內(nèi)成熟紅細(xì)胞、漿細(xì)胞、記憶細(xì)胞、效應(yīng)T T細(xì)胞中，能細(xì)胞中，能發(fā)生過(guò)程丙、丁而不能發(fā)生過(guò)程乙的細(xì)胞是發(fā)生過(guò)程丙、丁而不能發(fā)生過(guò)程乙的細(xì)胞是_。 答案 (1)(1)鳥嘌呤核糖核苷酸鳥嘌呤核糖核苷酸 逆轉(zhuǎn)錄或轉(zhuǎn)錄逆轉(zhuǎn)錄或轉(zhuǎn)錄 (2) (2) CCACTGACC CCACTGACC 右右 (3)C

4、(3)CA A (4)(4)漿細(xì)胞和效應(yīng)漿細(xì)胞和效應(yīng)T T細(xì)胞細(xì)胞 考點(diǎn)考點(diǎn)2：基因與性狀的關(guān)系：基因與性狀的關(guān)系 基因的表達(dá)基因的表達(dá) 轉(zhuǎn)錄轉(zhuǎn)錄 復(fù)復(fù) 制制 逆轉(zhuǎn)錄逆轉(zhuǎn)錄 翻譯翻譯 RNA 蛋白質(zhì)蛋白質(zhì) 中心法則中心法則 2.2.下列有關(guān)遺傳信息傳遞規(guī)律的敘述，錯(cuò)誤的是下列有關(guān)遺傳信息傳遞規(guī)律的敘述，錯(cuò)誤的是( ( ) ) A. A.遺傳信息從遺傳信息從RNARNADNADNA，需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催化，需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催化 B. B.遺傳信息從遺傳信息從DNADNARNARNA蛋白質(zhì)，實(shí)現(xiàn)了基因?qū)ι镄缘鞍踪|(zhì)，實(shí)現(xiàn)了基因?qū)ι镄?狀的控制狀的控制 C. C.遺傳信息從遺傳信息從DNADNARNAR

5、NA，只存在，只存在A A與與U U、G G與與C C的堿基配對(duì)的堿基配對(duì) D. D.遺傳信息從遺傳信息從DNADNADNADNA、從、從RNARNARNARNA，保持了遺傳信息，保持了遺傳信息 的連續(xù)性的連續(xù)性 深度思考深度思考 如圖表示有關(guān)遺傳信息傳遞的模擬實(shí)驗(yàn)。如圖表示有關(guān)遺傳信息傳遞的模擬實(shí)驗(yàn)。 (1)若若X是是DNA的一條鏈，的一條鏈，Y含有含有U，則管內(nèi)，則管內(nèi) RNA聚合聚合必須加入哪種酶？必須加入哪種酶？ 酶酶 (2)若若X是是mRNA，Y是多肽，則管內(nèi)必須加是多肽，則管內(nèi)必須加 氨基酸氨基酸 入的原料是什么？入的原料是什么？ 翻譯翻譯 (3)若若X是是tRNA，Y是多肽，則管

6、內(nèi)進(jìn)行的生理過(guò)程是什么？是多肽，則管內(nèi)進(jìn)行的生理過(guò)程是什么？ 逆轉(zhuǎn)錄酶逆轉(zhuǎn)錄酶 基因的表達(dá)基因的表達(dá) 轉(zhuǎn)錄轉(zhuǎn)錄 復(fù)復(fù) 制制 逆轉(zhuǎn)錄逆轉(zhuǎn)錄 翻譯翻譯 RNA 蛋白質(zhì)蛋白質(zhì) 基因?qū)π曰驅(qū)π誀畹目刂茽畹目刂?控制控制 方式方式 中心法則中心法則 通過(guò)控制通過(guò)控制酶的合成酶的合成來(lái)控制生物性狀來(lái)控制生物性狀 通過(guò)控制通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接來(lái)控制生物性狀直接來(lái)控制生物性狀 1.1.人類白化病和苯丙酮尿癥是由于代謝異常引起的疾病人類白化病和苯丙酮尿癥是由于代謝異常引起的疾病, ,下圖表下圖表示在人體代謝中產(chǎn)生這兩類疾病的過(guò)程。由圖中示在人體代謝中產(chǎn)生這兩類疾病的過(guò)程。由圖中不能不能得出的結(jié)

7、論得出的結(jié)論是是 ( ( ) ) A.基因可以通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來(lái)控制生物的性狀基因可以通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來(lái)控制生物的性狀 B.基因可以通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制生物的性狀基因可以通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制生物的性狀 C.一個(gè)基因可以控制多種性狀一個(gè)基因可以控制多種性狀 D.一個(gè)性狀可以由多個(gè)基因控制一個(gè)性狀可以由多個(gè)基因控制 基因與性狀并不都是一對(duì)一的關(guān)系基因與性狀并不都是一對(duì)一的關(guān)系 (1) 一般而言，一個(gè)基因決定一種性狀。 (2) 生物體的一種性狀有時(shí)受多個(gè)基因的影響，如玉米葉綠素的形成至少與50 多個(gè)不同基因有關(guān)。 基因1 基因2 歸納 (3) 有些基因可影響多種性狀，如A B C， 基因

8、1 可影響B(tài)和C性狀。 酶1 酶2 (4)生物的性狀是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果。 小結(jié)小結(jié) 【自我檢測(cè)】 1.1.判斷下列敘述判斷下列敘述 (1)(1) 細(xì)細(xì) 胞胞 核核 中中 發(fā)發(fā) 生生 的的 轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) 錄錄 過(guò)過(guò) 程程 有有 RNARNA 聚聚 合合 酶酶 的的 參參 與與(2014(2014新課標(biāo)新課標(biāo)， 5A)( 5A)( ) ) (2)(2)轉(zhuǎn)錄和翻譯都是以轉(zhuǎn)錄和翻譯都是以 mRNAmRNA為模板合成生物大分子的過(guò)程為模板合成生物大分子的過(guò)程(2012(2012上海，上海，7B7B改編改編)( )( ) ) (3)(3)真核生物的核基因必須在真核生物的核基因必須在mRNAmRNA形成之后

9、才能翻譯蛋白形成之后才能翻譯蛋白質(zhì)，但原核生物的質(zhì)，但原核生物的mRNAmRNA通常在轉(zhuǎn)錄完成之前便可啟動(dòng)蛋白通常在轉(zhuǎn)錄完成之前便可啟動(dòng)蛋白質(zhì)的翻譯質(zhì)的翻譯(2014(2014上海，上海，6 6改編改編)( )( ) ) (4)(4)一個(gè)一個(gè)tRNAtRNA分子中只有一個(gè)反密碼子分子中只有一個(gè)反密碼子(2015(2015新課標(biāo)新課標(biāo)，1B)( 1B)( ) ) (5)(5)反密碼子是位于反密碼子是位于 mRNAmRNA上相鄰的上相鄰的3 3個(gè)堿基個(gè)堿基(2013(2013新課標(biāo)新課標(biāo)，1C)( 1C)( ) ) ) ) (6)DNA(6)DNA有氫鍵，有氫鍵，RNARNA沒有氫鍵沒有氫鍵(2013(2013新課標(biāo)新課標(biāo)，1A)( 1A)(