1、支教老師個人工作總結心得感悟支教老師個人工作總結心得心得范文支教教師個人工作總結心得一 一學期的支教生活馬上結束，回憶本學期來自己的工作和表現，能夠贏得學生的喜愛，受到同事的好評，得到受援學校的肯定，關于我真的是莫大的安慰。有人說: "使人成熟的，并不是歲月，而是經歷。'支教生活對我來說，無論在思想上、教學上都可以說獲益匪淺。 一、在思想方面: 作為一名支教老師，首先，在支教期間，本人忠于黨，熱愛人民，熱愛黨的教育事業，以"一切為了學生，為了學生的一切'為宗旨，認認真真，業業兢兢地完成領導交給我的各項教學任務。其次，端正自己的態度，教書育人，為人師表，常常利

2、用課余時間多跟學生交流互動，了解學生的狀況。平常，我能主動與指導老師溝通交流，向他們虛心學習的同時也表達自己的教學想法。 二.在工作方面: 我并沒有因為自己是一名支教教師就有了什么"光環'。自從我踏進東區小學校園的那一刻起，我就以高度負責的精神，在每一個平凡的支教日子里揮汗潑墨，辛勤付出。 首先，服從領導的工作安排，嚴格遵守學校的各項規章制度，按時完成領導交給的各項工作任務。 本學期，我擔任了科學教師和音樂老師，主要是音樂老師的頂崗，帶了一、三年級的四個班。此外，還擔任四年級的科學老師。雖然課務繁重，但我還是很認真備課，了解學生的各種狀況，因材施教。由于我所帶的班級，都是本村

3、的學生，在家也沒有優良的家庭教育氛圍，各方面基礎都比較薄弱，針對這樣的狀況，我每節課都制作課件，利用多媒體教學來提升學生的學習興趣和學習效率。課堂上，我出色地講述，循循地誘導，積極地激勵，深深地吸引著每一個學生。 其次，我還非常注意學生的養成教育，個人衛生教育，幫助他們養成優良的生活習慣。我也非常關心學生的生活狀況，能夠和學生談心，了解學生的生活，幫助有困難的學生。 三、在生活方面: 在校期間，我服從學校的統一管理，團結自己的支教小伙伴，并通過自己的努力，得到學校領導和同事們的認可，還收獲了珍貴的友誼，這也是我支教最好的禮物。 一學期的支教工作是短暫新的，是忙碌的，也是充實的!重溫自己的支教生

4、活，無論看起來顯得有些平淡，但是它讓我受益匪淺，為以后的工作積存了經驗，也打下了基礎。能成為一名支教教師，是我無悔的選擇，支教生活所煥發的光芒將照亮我今后的人生道路。 支教教師個人工作總結心得體會二 緊張忙碌的一學年支教結束了，回想一年來的工作，倍感欣慰，在鐵爐初級中學，感受全體教師對教育的熱情，感受優秀領導班子對教育事業和生活的執著，感受學生對趣味科學的向往和渴求，感受與我共處的孩子純真可愛，風雨無阻，保持著自己關于支教工作的那份執著，這份執著不因路途遙遠、生活不便而改變。 在鐵爐中學完成正常的教育教學工作同時，因臨潼鐵中同事生病，于12月初加帶臨潼鐵中高一年級2個班的物理課，由于頻繁往返于

5、兩個學校之間，加之繁重的工作一度使我身體狀況很差，靠責任與初心保持最終完成所有工作，現將主要教研工作歸納如下： 1.在支教單位完成的"趣味物理實驗' 20個講座，具體項目有： 實驗1：大力士紙;實驗2：一張紙不同的承載量;實驗3：快樂的紙飛機;實驗4：紙飛機的飛行原理;實驗5：能自己跳開的紙杯;實驗6：吹不出來的神奇兵乓球;實驗7：手絹的秘密;實驗8：有孔紙片托水;實驗9：水是有"皮'的?;實驗10：窗紗托水;實驗11：用10粒米清洗油瓶;實驗12：蛋殼的牢固與脆弱;實驗13：誰的力量大;實驗14：能抓住氣球的杯子;實驗15：帶電的氣球;實驗16：一張紙可以

6、使雞蛋落地不碎;實驗17：高腳杯可以提起5kg水;實驗18：會自動倒下的一摞硬幣;實驗19：空中跳動的乒乓球;實驗20："雞蛋撞地球'方案制定。 2.主持xx省教育科學規劃課題區(縣)域教師教學底蘊提升的研究研究，順利結題，引領來自五所學校的8名骨干教師學術專業成長。 3. 主持xx市教育科學研究"十三五' 攻關規劃課題課題研究與教師專業成長的相關性研究研究，組建課題研究團隊，引領鐵爐初中課題組成員張曉軍、劉金榮、劉毓科學術成長。 4.擔任xx市臨潼區鐵爐初級中學申報的xx市教育科學研究"十三五'規劃課題鄉村留守兒童心理健康教育研究課題研究

7、引領專家，指導課題研究工作。 5.按照xx省第二屆中小學微課大賽要求，制定出微課教學制定模板，供不同學科學段使用。 6.參加xx省第二屆中小學微課大賽，按照要求準備微課視頻、教學制定、課件等相關完整資料。共準備的6節微課是：游標卡尺的使用、螺旋測微器的使用、探究靜摩檫力與滑動摩檫力的關系、探究影響滑動摩檫力的因素、探究彈力與彈簧伸長量的關系、探究分力與合力的關系。其中游標卡尺的使用獲xx省第二屆微課大賽二等獎，探究合力與分力的關系獲臨潼區三等獎，探究彈力與彈簧伸長量的關系獲臨潼區一等獎。 7.撰寫論文高中物理微課制定與制作案例在中學物理教學參照xx(5)發表。撰寫論文探析中學物理實驗微課系列構

8、建在物理教師xx(5)發表。 8.成功策劃舉辦xx市臨潼區鐵爐初級中學紙飛機大賽活動和"筑夢科學 創造將來'迎新年趣味實驗比賽活動。 9.指導鐵爐初中八年級學生撰寫趣味物理實驗學習心得。在博客中上傳馮倩等45名學生學習心得，開啟鄉村中學生科學夢想。 10.配合鐵爐中學校編室，提供趣味物理實驗活動系列資料，參加學校微信公眾號的公布報道宣揚，開展的系列科學活動在鐵爐塬小金山飛揚，將科學種子也植入家長心中。 11.支教活動事跡在xx教育、xx省教育廳官網、xx教育新聞官網被宣揚報道。 12.發揮省特級教師名師示范引領作用，做專題講座互聯時代學習變革微課建構生態網，培訓臨潼區教師80人次。 13.參加xx年一師一優課，一課一名師活動，在x