幼兒園小班健康教案：好玩的小球_第1頁
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文檔簡介

1、教學資料參考范本幼兒園小班健康教案：好玩的小球撰寫人： _部門： _時間： _1 / 3活動目標 :1、通過創新培養幼兒的想象力和發散思維能力, 使幼兒了解球的多種玩法。2、培養幼兒對球產生濃厚興趣和體驗一起玩球的快樂。活動重點 : 培養幼兒的想象力和發展思維的能力, 并且使幼兒知道球有多種玩法。活動難點 : 主要發展幼兒的想象力和發展思維的能力, 并且使幼兒能體驗到一起玩球的樂趣。活動準備 :1、快樂轉轉轉磁帶、塑料球( 每人一個 )2 、筐子 4 個、小棍子 2 個、繩子 1 個、呼啦圈 4 個、手巾、報紙、塑料袋、紙杯、易拉罐、 ( 若干份 )3. 一盆水、不同種類的球安全要求 : 提醒

2、幼兒不要亂跑 ,注意個人安全。活動過程 :一、開始部分 :老師放快樂轉轉轉歌曲, 小朋友們來和老師一起做運動。二、展開部分 :1、小朋友們很累了吧 ! 請你們坐在小椅子上休息一下。2、今天 , 老師給小朋友準備了一份禮物 , 小朋友看一看是什么 ?( 出示塑料球 )3 、小朋友想玩嗎 ?( 想) 在玩球之前 , 老師有一個要求 ( 小朋友要說一說你是怎樣來玩球的 , 才能玩塑料球 ) 。老師相信你們一定會是最棒的 !4、請小朋友把球的玩法告訴你邊上的小朋友們。2 / 35、小朋友說的真是太棒了, 想不想自己拿著球親自體驗一下球有多種玩法和樂趣。看老師這里給小朋友準備了這么多好東西。請小朋友拿著

3、球輕輕走到老師這里。今天, 你們就用這些材料來跟球玩一玩。看一看誰能把這些材料都用上, 看看誰的玩法最多。6、老師邊放音樂健康歌, 小朋友可以自由選擇喜歡的材料來玩球。 ( 一定注意安全 , 玩過的要放回原處 )7 、在玩球的過程中老師問一問小朋友球的多種玩法。音樂停止, 現在呢 ?請小朋友趕快把你手中的材料放回原處 , 看哪個小朋友放得最快。8、老師總結 ( 小朋友真棒 , 有的用乒乓球拍打球的、有的把球放在水里的、有的用繩子綁球的、有的用易拉罐打球的、有的用報紙、手巾包球的等 ) 。9、老師發現了一個問題, 有的材料還在靜靜地躺著。哪個小朋友能大膽的給小朋友去試一試, 看看球還能怎樣玩。 ( 請個別小朋友試一試, 并鼓勵他要大膽想象球該怎樣玩 ) 。三、結束部分 :你們是不是累了 , 為了鼓勵你們 , 老師給你們準備了神秘的禮物。請小朋友用最快的速度跑到

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