幼兒園大班健康戶外活動設(shè)計：小蝌蚪找媽媽_第1頁
幼兒園大班健康戶外活動設(shè)計：小蝌蚪找媽媽_第2頁
幼兒園大班健康戶外活動設(shè)計：小蝌蚪找媽媽_第3頁
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1、教學(xué)資料參考范本幼兒園大班健康戶外活動設(shè)計：小蝌蚪找媽媽撰寫人： _部門： _時間： _1 / 3【設(shè)計意圖】大班的幼兒活潑好動，喜歡戶外運動，在孩子熟知了小蝌蚪找媽媽的故事后，結(jié)合幼兒活潑好動的特點，進行了戶外活動游戲創(chuàng)編，意在培養(yǎng)孩子在活動中的合作意識，鍛煉孩子的合作能力，使孩子在游戲活動中體驗游戲的快樂。【活動目的】1、鍛煉幼兒的身體平衡能力，以及身體的靈活性。2、培養(yǎng)幼兒在游戲活動中的合作意識與合作能力，讓孩子體驗游戲的快樂。【活動準(zhǔn)備】：青蛙頭飾呼啦圈若干【活動過程】：1、幼兒隨健康歌音樂做熱身運動。2、教師談話：小朋友喜歡聽小蝌蚪找媽媽的故事嗎?今天老師要和小朋友做一個小蝌蚪找媽媽

2、的游戲好不好？3、活動開始：把幼兒分成人數(shù)相等的若干組，每組選出一位幼兒當(dāng)青蛙媽媽，其余幼兒為小蝌蚪。在場地上畫一個大圓圈做池塘，大圈里面分別畫若干個小圓圈（呼啦圈）做青蛙的家。青蛙媽媽和小蝌蚪在池塘里邊游邊念兒歌：“小小蝌蚪游呀游，圓圓的腦袋黑黝黝，細(xì)細(xì)尾巴扭呀扭，小河里面轉(zhuǎn)圈游。轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，東邊游來西邊游，閉上眼睛想一想，媽媽媽媽在哪頭？”當(dāng)念到“媽媽媽媽在哪頭”時，蝌蚪蹲下用手蒙住眼睛。青蛙媽媽任意選擇一個小圈站好，表示先回家了。當(dāng)老師說：找媽媽去吧。小蝌蚪睜開眼睛，跑向自己的媽媽身邊，說：“媽媽找到了。”游戲重新開始。請先找到媽媽的幼兒扮青蛙媽媽。2 / 34、活動中提醒幼兒，轉(zhuǎn)圈時不要相互碰撞其他小朋友，不要出圈。青蛙媽媽的動作可以游（慢跑），也可以跳。放松整理：幼兒做彎腰，伸手放松運動。【活動延伸】：回家結(jié)合小蝌蚪找媽媽的故事，和爸爸媽媽小伙伴做游戲。【活動反思 ; 】本次活動是在孩子熟知了小蝌蚪找媽媽的故事以后，結(jié)合幼兒的興趣特點，進行了有關(guān)戶外活動的嘗試性訓(xùn)練，幼兒在活動中體驗了游

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