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文檔簡介
1、做好自我充分有效的準備端詳一下,全面思考。 例1仔細觀察諷刺漫畫去年我們也在這里種樹,就漫畫內容,展開議論,自擬題目,寫一篇500字左右的短文。 *教訓絕不僅僅是種樹 去年在這里種樹,今年又在這里種樹。去年的樹已不復存在,這是怎么回事?實在費人端詳。 *例文 也許是土壤不適宜,酸堿不適度?可憐去年那棵美麗的小樹苗,受盡折磨,憔悴干枯。那么,我們是改良一下土壤,還是換另一種樹苗? * 也許是種后沒人養育?稚嫩的小樹苗只在植樹節暢飲了一桶清水,從此強忍干渴??蓱z那剛剛鉆出的嫩芽,未容舒展開身軀便已萎縮!那么,我們是不是立下一張備忘錄,無論日后有多忙,也要來給小樹澆水? * 也許是種完后沒人看護?是
2、哪個順手牽羊,把小樹拔出了剛剛睡暖的溫床?可憐那些剛滋生的白生生的須根,一下子被無情扯斷!那么,我們是不是立上一座木牌,勸誡那些鬼迷心竅的人?或許我們為小樹圍上一道護欄?或許?總之,我們要想個萬全之策! * 年年歲歲來種樹,歲歲年年又重植。這樣下去,何時能童山披綠?何年能中華錦繡?去年的教訓今年已記取,來年不應再老調重彈。 * “實事求是,因地制宜”,“十年樹木,百年樹人”,“不唯善始,尤應善終”,這些話說得多么好??!說它好,主要因為它們包含的絕不僅僅是關于種樹的真理 *剖析一下,深入思考。 例2仔細觀察漫畫書籍電視網,自擬題目,寫一篇800字左右的作文。 * 網的剖析 畫面上有一張網, 一張
3、足有十平方米的大蛛網。大蛛網嚴嚴地封閉了大書架,封閉了那排滿了史冊、典籍、原理、定律、格言的,琳瑯滿目的大書架。 *例文 畫面上不止有一張網,那上面有兩張網:一張蛛網,一臺電視。書架為什么網罩塵封?典籍為什么無人問津?還不是因為那臺電視機?那臺電視機華光溢彩,樂聲飛揚。一集接一集的肥皂劇,一場連一場的世界杯。臺灣的李敖先生說,電視把人的時間鬧得雞零狗碎;這里則更甚,電視干脆把畫中人弄成了混凝土墩,哪里還能走上前去,拂掉蛛網?哪里還有興致掀開書頁,一睹為快?電視也是網。 * 畫面上不止有兩張網,那上面有三張網:一張蛛網,一臺電視,一墻書冊。書架為什么網罩塵封?典籍為什么斗不過電視機?還不是因為枯
4、燥無味?因為欠缺生活實際的絢麗繽紛?典籍中有真理,但在這間屋子里,卻分明充當了隔絕生活的障壁。周恩來總理說得好,“面壁十年圖破壁”,你能說對于屋里這位主人來說,“書壁”不也是一張網嗎? * 畫面上不止有三張網,那上面還有一張無形的網。無形的網就在屋主人的頭腦里。這間主人屋里看不見儀器,看不見工具,甚至沒有一扇溝通外界的窗子。這位“水泥墩”似的主人,先癡迷于書山卷海,一手構筑了書的障壁;再癡迷于電視熒屏,一任蛛網蒙蔽書山。喜新厭舊,見異思遷,意志薄弱,毫無定見:可憐他頭腦中的網!有了這頭中之網,再好的書,再好的電視節目也不能使他開竅!那本不應是網的書架和電視也只能成為網,那本應是開闊眼界的書籍和
5、電視節目也必然變成為網!只有那張十平方的大蜘蛛網才是它的真實寫照。* 撕掉頭腦中的網,同時拂去書架上的網吧!你將會嗅到電視節目中花草的芳香,將會領略到滿卷書香中生活的哲理,你將追尋那芳香和哲理走向生活,走向生機蓬勃的生活。 * 熟悉的事,哪怕微小。例32011年廣東卷 閱讀下面的文字,根據要求作文。 大千世界,“原點”無所不在?!霸c”可以是道路的起點,可以是長河的源頭,可以是坐標的中心,可以 是 事 物 的 根 本 * 請以“回到原點”為標題,聯系生活體驗與認識,寫一篇文章,自定文體,不少于800個字(含標點符號)。 * 回到原點 頭頂灰白的天空,翻過塵土飛揚的馬路,我終于可以停下腳步,駐立
6、在那熟悉又陌生的巷口。我知道,只要再邁一步,我便回到我人生的“原點”那條打從我一出生便孕育我的老巷。那條充滿西關風情,予我人生第一課的老巷。 *例文 踏著青石板路,我緩緩步入巷的深處。映入眼簾的是久違的西關老屋。深紅的趟櫳門前是三級淺平的石階,某戶人家的家貓正慵懶地躺在石階上,享受正午到來前溫和的陽光。偶有微風拂過,老貓用前爪輕輕撥弄臉上的胡子,發出“喵”的一聲后,打了個滾又沉沉睡去。我知道,這是喧囂大城市的深處才有的悠閑與寧靜。而我人生的起點就始于這一片祥和中。 * 趟櫳門后,原本掩著的木門已敞開。借著屋內微弱的光線,我看見滿頭白霜的老爺爺正躺在搖椅上看報。忽然,一個小皮球“嘭”地一聲打在搖
7、椅上,緊接著一個大約只有兩歲的孩子屁顛屁顛地走到搖椅旁,揪著爺爺的衣角:“爺,球球!”老人摘下眼鏡,笑著起身,把孩子攬入懷抱,細聲細語地說:“哦,球球去哪兒啦!在這里嗎?不是!啊在這兒!”一陣銅鈴般的笑聲傳入我耳中。我仿佛看見早已過世的爺爺,他也曾這么抱著我。是的,在我人生剛開啟的那幾年,這條老巷承載著來自親人的無數關懷,西關人特有的溫情。 * 滿洲窗,青瓦磚,古榕樹,越來越多的景致沖擊著我的視覺膜,也敲打著我心??墒牵鋈坏兀粋€紅得早已褪色卻又刺眼的“拆”字赫然出現在我老屋的墻壁上。這一“拆”字與周遭之景,周遭平和的氛圍是何等的不相符。這時,我方驚醒:早在十一年前,這條老巷便已列入拆遷范圍
8、,也就是說:我人生的“原點”將要被城市抹去了。 * 眼淚不爭氣地涌出我的眼眶,我多想吶喊:這條巷子拆不得,拆不得?。∷粌H僅是我出生的地方,也是培育我溫和性格的地方,更是讓我感受人間溫暖的最初的開始。這里的一花一草,一磚一瓦都是嶺南文化形成的開始。將這里拆掉,就是毀了我的根,就是毀了上百廣州老街坊的根!可是,這樣的吶喊誰會聽見呢?人生的原點,文化的原點與高速發展的經濟,與拔地而起的大廈相比,似乎已經變得渺小了。 * 這夜,我又夢見了久違的老巷 不同的是,這次我回到人生的“原點”時,紅紅的“拆”字竟然不見了蹤影。 *熟悉的人,盡管平凡。例42011年江蘇卷 閱讀下面的文字,根據要求寫作。 不避平
9、凡,不可平庸。為人不可平庸,平庸則無創造,無發展,無上進;處事不可平庸,因此要有原則,有鑒識,有堅守。 * 請以“拒絕平庸”為題,寫一篇不少于800字的文章。 * 要求:立意自定;角度自選;不必面面俱到;除詩歌外,文體自選。 * 拒絕平庸 在我眼中,先生是個不平凡的人,他活在世俗中,卻是個有境界的人。 * 先生姓姚,教的是語文,在城里頗有名氣。杏壇幾十載,先生早已退休了。 *例文 閑來無事,先生應幾個親友的請求,開了個小小作文輔導班,本來先生只打算收幾個學生的,可不知誰走了風聲,這個好友那個親戚,一來便是一打。先生推辭不得,像退休前一樣忙活。我常住先生家,便問先生:“您不累?”先生苦笑:“怎么
10、不累?。窟@么多人。”轉而又一笑,“罷了,罷了,再為這些孩子燒燒我這老蠟燭吧!”我哈哈大笑,心中感到絲絲溫暖,本來可以釣魚、麻將的先生,不甘于碌碌無為的生活,用心在準備每一份材料。我脫口而出:“先生好偉大??!”先生也笑了:“去去去,少拍馬屁?!?* 先生除了這個累人的事,小日子過得還是挺瀟灑的。先生沒有家財萬貫,這個輔導班也是一概不收錢的,只有在拗不過學生家長時才勉強收下幾斤水果。 * 先生沒別的嗜好,只好幾口小酒。每餐一杯,絕無例外。記得在餐桌上吃飯時,先生看著酒杯里僅余的一小口,若有所思地說:“哎呀,就剩一小口了。喝還是不喝,這是個問題?!彪S即先生又擺擺手:“罷了罷了,喝!”我轉而想說將來我孝敬您,又見先生喃喃自語道:“想下頓喝這頓的,日子才有盼頭嘛!”我大笑不止。 * 先生突然若有所思,對我說:“昨天作文里有句話很有意思,貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸?!蔽尹c點頭,說是引用來的。先生神秘道:“我有更好的版本!”我大奇,等待他的下文。先生卻不說話,舉起空空如也的酒杯又甩出一滴來,搖頭晃腦地說:“貓吃魚,狗吃肉,小老頭喝茅臺酒。” * 我倆一齊大笑。先生活得自在,活出了自己的風采。 * 有次我給先生捶背,笑問:“舒服吧?”先生長舒一口氣,哼道:“捶得其所,快哉快哉!”我見他提到古文,便靈機一動,考他一番:“小生問,世間欺
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