1、幼兒園大班班班級計劃通過小班，中班的學習生活，幼兒各方面能力都有所提高。在自我服務 能力上，我班幼兒會正確地使用手帕、紙巾、便紙等。能獨力地穿脫衣服，并會 放在指定處，逐步養成了物歸原處的好習慣。在幼兒園中對老師有禮貌，能積極 地參與各種活動，能大膽的繪畫，表達自己的情感。但也存在一些不足之處，在閱讀方面，看圖書時，不會有順序地翻閱圖 書，不能大膽，連貫的表達自己的想法。在一日活動中，不能堅持講普通話。這 些不足方面本學期還需繼續培養。1 、本學期目標。共同生活1 在生活、學習、游戲中能自覺地遵守各項規則，會學著互相合作， 有一定的責任感。2 喜歡集體生活，愿意為集體做好事，體驗共處的快樂。3

2、 自覺地愛護玩具和用具，養成游戲后玩具物歸原處的好習慣。4 了解成人的勞動，學會尊重和愛惜他人的勞動成果。5 有同情心，樂于關心和幫助老人、殘疾人和有困難的人。6 同伴間愿意禮貌友好地交往，學著互相關心、幫助，分享快樂。探索世界1了解身體各器官，會關心和愛護自己的身體，有傷病會主動地告訴 成人。2. 知道和了解中國、上海的一些著名景觀及其主要特征， 學會熱愛自 然，珍惜資源，保護環境。3 .愿意積極參加各項體育活動，提高動作的協調性、靈敏性和耐力， 不做危險動作，學會一定的自我保護能力。4 .會主動地親近動植物，自覺地觀察照顧它們。5 .加深對數概念的理解，掌握10以內各數的組成和加減列式，會

3、從 不同角度進行簡單的分類、測量、排序、比較、推理等智力活動。6 .對事物的變化發展過程感興趣，能主動地嘗試發現問題，解決問題， 喜歡動手操作。7 .會主動地關注和交流周圍的信息，擴大探索的視野。表達與表現1 .能認真傾聽他人的講話，不打斷別人，理解別人說話的意思。2.在一日活動中能自覺地堅持講普通話， 能較清楚、完整地用語言表 達自己的想法。3 認識簡單的常用字和標記，并能學著理解它們所表達的意思。4. 學習圍繞一個話題進行討論，敢于提出不同的意見，會主動用語言 與人交往，態度自然。5. 愿意參加音樂、舞蹈等表演活動，并在活動中能自然地表達自己的 情感。6 .會擺弄一些簡單的小樂器，并能嘗試

4、打擊出不同的節奏。7.會選擇各種不同的材料及工具進行美工活動， 并會欣賞和評價自己 及他人的作品。2 .措施與途徑學習活動幼兒園一日活動中各項活動的開展是實現本學期教育目標的主要途徑1 .合理安排和采取多種形式開展教育活動，充分利用數活動室，美工 室、結構室、棋室等環境，因材施教，因地制宜，提供探索的機會和條件。2. 為幼兒創設問題情景，鼓勵幼兒發現問題，找尋答案。3. 采用討論學習的形式，引導幼兒認真傾聽，積極參與，積極思考， 表達自己的想法。4 .在活動中注重幼兒的年齡和個體差異，因材施教，做好觀察跟蹤 記錄。5 .根據幼兒的興趣開展探索性主題活動。生活1 .根據大班的年齡特點，生活活動采取多種形式。2 .在一日活動中確保每個幼兒的安全，關心照顧體弱多病的幼兒。3 .通過