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文檔簡介
1、幼兒園元旦聯歡會活動方案 活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃,具體 行動實施辦法細則,步驟等。對具體將要進行的活動進行書 面的計劃,對每個步驟的詳細分析,研究,以確定活動的順 利,圓滿進行。下面我們來看一下幼兒園的元旦聯歡會活動 有什么方案吧。幼兒園元旦聯歡會活動方案范文一: 一、尊敬的各 位家長,小朋友們大家好!感謝各位家長從百忙中抽出時間來參加我們的聯歡會, 在過去的一年里有你們的大力支持和積極配合,使得我們幼 兒園的各項工作順利開展,我們通過校訊通對孩子的學習進 行交流溝通,使孩子的學習等各方面都得到了提高。望我們 在下一年里還能夠密切配合,為我們的孩子提供和諧健康的 學習環境。
2、二、1、新年的鐘聲即將敲響 , 時光的車輪又留下了一道 深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx 年元旦如約而至 . 在這里,我給大家拜年了!祝大 家新年快樂,心想事成,闔家幸福。今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來 融化冰雪今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里 天天都是好日子。是啊,好日子,意味著開門見喜,萬事諸順!請欣賞由 楊老師為大家帶來的歌曲: 好日子2、時光飛逝,又到千家萬戶辭舊迎新的時候了,新年 來到,祝福大家新年好。下面就讓我們
3、用熱烈的掌聲歡迎孩 子們給我們帶來他們精彩的歌曲: 新年好。3“唐詩”體現了我們中國文化的博大精深,許多膾炙 人口的唐詩為孩子們所喜愛,下面請欣賞唐詩串燒4、請欣賞兒歌表演。孩子們的熱情使我們內心感到暖洋洋的,頓時讓我們忘 卻了所有的煩惱和辛苦,覺得付出的一切都是值得的。讓我 們收起感動的心情,跟隨我們快樂小天使去感受快樂,下面 請欣賞小朋友帶來的舞蹈巴拉巴拉櫻之花5、看我們小朋友多棒啊,能歌善舞,多可愛啊!瞧? 來了一只小動物,他要干什么啊?下面請欣賞故事大王趙偉 祺小朋友帶來的故事母雞和蘋果樹6、謝謝趙偉祺小朋友的精彩表演,以熱烈的掌聲再次 鼓勵一下!兒童講故事可以鍛煉自己的說話、語言組織
4、能力,這在 時下交際化越發強烈的社會是非常重要的。孩子通過講故事 能夠引發起很多情感,例如善良之心、同情之心等。可以培 養孩子開朗的性格,通過這種方式來敞開心扉,增進和伙伴 之間的交流,遠離自閉。兒童講故事還可以擴大自己的知識 面,讓自己了解地更多,懂得更多。兒童經常講故事可以開 發他們的情節創造力思維,展開他們的想象力,這對于日后 的交際、寫作是非常有好處的。由此看來,兒童講故事的好 處是有很多的,家長朋友可以在平時的生活中讀一些經典的 故事給孩子聽,給孩子以靈感,并且在工作之余,要抽時間 聆聽孩子的故事。三、休息 10 分鐘。四、之前說到我們中國文化的博大精深, 不只是有古詩, 還有弟子規
5、 ,下面請欣賞孩子們帶來的弟子規 。五、請欣賞小朋友們帶來的歌曲 太陽小鳥夸獎我 幼 兒園里好事多 讓愛住我家六、每年都會有那么一首很火的歌曲,去年火了江南 stely ,前年火了龔麗娜的神曲 ,那今年的神曲各位家 長肯定都知道,請欣賞舞蹈小蘋果 。七、新的一年即將到來,在過年的時候我們都干些什么 呢?現在就請各位小朋友和爸爸媽媽一塊畫一畫吧!八、20xx讓我們一起滿懷憧憬,帶著夢想一起去旅行吧! 一首帶著夢想去旅行送給你們。九、結束語:歡樂的時光總是這么短暫,團聚的日子特 別讓人難忘, 今天我們歡歌笑語, 明天我們暢想未來。 最后, 衷心的祝愿各位家長工作愉快,事事如意!祝愿我們的小朋 友健
6、康快樂,牙齒天天曬太陽!各位家長,小朋友們,何家 幼兒園 20xx 年元旦文藝匯演到此結束,謝謝大家的參與, 讓我們明年再見!幼兒園元旦聯歡會活動方案范文二:1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼 兒與幼兒之間的互動和聯系,增進彼此的感情。2、讓幼兒感受元旦節日的氣氛, 共同分享歡樂和喜悅。1、來園活動 ( 各班教室 )2、生活活動3、新年心愿包活動 準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆 玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入 紅信封袋內。4、親子運動會準備:場地布置、主持人一名、音樂 ( 新年好 ) 過程: 1) 律動“新年好” 2) 元旦活動親子游戲a.
7、放鞭炮 準備:每班自制炮竹一個 玩法:分小班組, 托班組。每班出 6 對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對 應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的 家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉, 口中喊道“砰啪” , 就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手 中,看哪對先放完。b. 疊疊樂 ( 每組 6 個家庭,游戲進行 2次)( 藍色 12 個)( 每 班 4 個 )玩法: 6 個家庭 ( 一個孩子和一個大人 ) ,站在起跑線后, 在對面終點處安排 6個倉庫“易拉罐” 。發出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易 拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進
8、行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。 ( 注 意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐 )c. 運彩球 準備:彩色的球、 圈 玩法:適用于小班幼兒, 每班 10 名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至 對面交給另一位幼兒,依次往返接力。d. 搶氣球游戲: 準備:凳子或椅子 ; 各色氣球 ; 拴氣球 的繩子。 玩法:老師或主持人發出指令,復習顏色。如果 說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后 小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋 友一起聽主持人發令,按照規則進行。e. 開火車: 準備:起跑處標志 玩法:由家長或老師 (6 8 人)組成一列火車, 蹲著行進走, 以先到的一列火車為 勝。 ( 必須下蹲走 )f. 剝桔子: 準備:小桔子 50 只,椅子 3個,垃圾筐每班 5 對家長和孩子 玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子, 跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪 隊最快為勝。g. 踩氣球: 準備:氣球 玩法:家長腳上掛氣球,背 上背幼兒,音樂響 , 去踩別人氣球的同時又要保護好自己的 氣球不被別人踩, 音樂停, 氣球沒被踩壞的
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