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文檔簡(jiǎn)介
1、2021個(gè)人工作計(jì)劃模板精選集錦20年8月下旬,國(guó)培計(jì)劃安徽省中小學(xué) 骨干教師 高級(jí)研修項(xiàng)H初中語(yǔ)文班在 淮師大開(kāi)班,我很幸運(yùn)能夠有機(jī)會(huì)參加高水平的研修和語(yǔ)文語(yǔ)專業(yè)課的提升學(xué) 習(xí),特別是能夠在這所高等學(xué)府聆聽(tīng)教誨,頗感榮幸。對(duì)于這次培訓(xùn),我將全力 以赴,認(rèn)真學(xué)習(xí)和探求,力求提高自己的教育理論知識(shí)和教學(xué)素養(yǎng)。為了更好地 學(xué)習(xí),我以淮師大制定出的本期研修班的研修訃劃為依據(jù),制定個(gè)人研修計(jì)劃如 下:一、指導(dǎo)思想在專家教授的指導(dǎo)下更新教育觀念,拓寬教學(xué)視野,提高教學(xué)能力,科研能力, 促使自己專業(yè)化發(fā)展。二、研修H標(biāo)1、通過(guò)培訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的研究方法,形成良好的研究意識(shí)2、轉(zhuǎn)變教育觀念,提高認(rèn)識(shí)。3、深入
2、理解中學(xué)語(yǔ)文課程性質(zhì)、課程口標(biāo)。掌握中學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)改革的核 心理念。4、探索課堂教學(xué)的有效性,積極開(kāi)展閱讀教學(xué)、習(xí)作教學(xué)、課堂管理等方面的 改革,以期提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。5. 促進(jìn)專業(yè)化發(fā)展,提高教學(xué)研究能力。三、研修措施1、努力學(xué)習(xí)課程知識(shí),在學(xué)習(xí)過(guò)程中認(rèn)真做好筆記,不斷提高自己的教學(xué)水平 和專業(yè)素養(yǎng)。2、學(xué)習(xí)專家們的先進(jìn)理念,逐步內(nèi)化為自己的東西,積極動(dòng)腦思考問(wèn)題,并積 極討論交流。3、通過(guò)專家的引領(lǐng),理論聯(lián)系實(shí)際,不斷反思自己的教學(xué)行為和教學(xué)方式,努 力探求適合學(xué)生的教學(xué)方法,提高自身的語(yǔ)文素養(yǎng)。4、積極參與各種研討活動(dòng),積極發(fā)表自己的觀點(diǎn),ft?采眾長(zhǎng),在交流中提高自 己的專業(yè)知識(shí)
3、,逐步向?qū)I(yè)化教師的標(biāo)準(zhǔn)幕近。四、研修內(nèi)容1、認(rèn)真聽(tīng)取專家教授的講座,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)理論知識(shí)。2、到影子學(xué)校聽(tīng)課、評(píng)課、研討、上課認(rèn)真觀摩實(shí)實(shí)在在的課堂教學(xué),吸取精 華,提高自身素養(yǎng)。3、積極參與班級(jí)研討活動(dòng),在活動(dòng)中積極表達(dá)自己的觀點(diǎn),在探討中提高自己 的知識(shí)素養(yǎng)。4、每天聽(tīng)課后做到及時(shí)反思,記錄感悟的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,認(rèn)真完成作業(yè)。5、鉆研教學(xué)專著,努力學(xué)習(xí)與新課程相關(guān)的理論知識(shí),并做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)下 讀后反思。6、填寫(xiě)好研修日志,撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。總之,通過(guò)這次國(guó)培 研修學(xué)習(xí),我相信自己在自身素質(zhì)、教育教學(xué)理論和教 育教學(xué)方法上會(huì)有許許多多的收獲,會(huì)為我以后的教育教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基 礎(chǔ)。以期達(dá)
4、到從經(jīng)驗(yàn)型 教師向科研型 教師轉(zhuǎn)變的目標(biāo)。個(gè)人工作計(jì)劃模板二一、商業(yè)聯(lián)系1外聯(lián)部的工作應(yīng)該是長(zhǎng)期、持續(xù)的。平時(shí)應(yīng)多注意與校園周圍的商家和跟學(xué) 生生活相關(guān)的商家保持密切聯(lián)系。本部可以帶頭組織辦一些活動(dòng),如聯(lián)系參觀一 些知名廠家,參與知名人士互動(dòng)型講座請(qǐng)其傾談成功經(jīng)驗(yàn),協(xié)助舉辦各項(xiàng)新產(chǎn)品 向校內(nèi)展覽或促銷(在學(xué)校允許范圍內(nèi))等活動(dòng)。2. 針對(duì)本部資料缺失而導(dǎo)致的每屆工作都得白手起家的狀況,我部決定建立完 善的商家資料檔案,并維持與商家的友好聯(lián)系。這是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的工作,日 積月累才能有成效,因此實(shí)施過(guò)程當(dāng)中需要大家的幫助與支持,協(xié)助本部將此項(xiàng) 任務(wù)做得圓滿。(不僅是外聯(lián)部與外聯(lián)系卡,我部還準(zhǔn)備擬
5、定對(duì)內(nèi)的建議貼士以 解決遇到的日常或緊急狀況,例如乘車路線,請(qǐng)?zhí)谱鞯膯?wèn)題等)二、校內(nèi)交流1、開(kāi)展校學(xué)生會(huì)友好聯(lián)系各院系學(xué)生會(huì)的活動(dòng)。(1) 、在學(xué)校各院系友好邀請(qǐng)下可派遣成員到各院系參加學(xué)生會(huì)的例會(huì)加強(qiáng)交流與學(xué)習(xí)(2) 、在系統(tǒng)杯等活動(dòng)項(xiàng)U的舉辦下,促使更多的學(xué)生會(huì)成員能夠參與進(jìn)來(lái), 促進(jìn)與各院系學(xué)生會(huì)的友誼(3) 、與各院系學(xué)生會(huì)定期開(kāi)展素質(zhì)拓展活華考|zkl68動(dòng),增強(qiáng)彼此認(rèn)識(shí)。(4) 、與各院系學(xué)生會(huì)友好協(xié)商互助,可為其提供資源幫助,協(xié)助其組織一些難 以單靠自身舉辦的活動(dòng)。2、與校內(nèi)各組織協(xié)會(huì)定期舉辦交流會(huì),加強(qiáng)彼此間的交流,構(gòu)建共同理念。在 有基礎(chǔ)的狀況下,課組織進(jìn)行一些相關(guān)培訓(xùn)。3
6、、聯(lián)系往屆外聯(lián)部的師兄師姐,建立長(zhǎng)期聯(lián)絡(luò),向他們學(xué)習(xí)相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),如開(kāi) 展交流會(huì)、講座等。4、多與主席團(tuán)和管理老師交流,與學(xué)校溝通好,確卻明口本部工作LI標(biāo),明口 在與外交流上什么能做什么不能做(如,提供給商家的場(chǎng)地問(wèn)題等)。小結(jié):在學(xué)校內(nèi)交流部分,我們校學(xué)生會(huì)要提高在各院系學(xué)生會(huì)和其他組織協(xié) 會(huì)中的威信,形成構(gòu)建一個(gè)共同價(jià)值理念。這是一個(gè)任重道遠(yuǎn)的過(guò)程,需要我們 大家的共同堅(jiān)持與努力。三. 對(duì)外交流1、與各大高校學(xué)生會(huì)交換聯(lián)系卡并逐步增進(jìn)兄弟學(xué)校友誼,方便以后的交流合 作。與其定期開(kāi)展素質(zhì)拓展活動(dòng),增強(qiáng)彼此認(rèn)識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的交流。可領(lǐng)頭促進(jìn)組織 高校學(xué)生會(huì)的形成,樹(shù)立我校的威信也方便各大高校活動(dòng)組織
7、的圓滿。2、組織策劃到部隊(duì)或高新區(qū)的觀摩與學(xué)習(xí)。3、跟日?qǐng)?bào),電視臺(tái)等媒體保持聯(lián)系,宣傳我校活動(dòng)。四、工作總結(jié)在以后的工作中我們一定要繼續(xù)的努力,積極地?cái)U(kuò)大我們學(xué)校在社會(huì)上的影響, 將我們的工作做到。山于我們學(xué)校的外聯(lián)工作都是我們的工作,所以我們代表我 們學(xué)校,一定要保持好良好的形象。相信在我們外聯(lián)部的積極努力下,我們外聯(lián)部的工作一定會(huì)更好,我們學(xué)校的 未來(lái)一定會(huì)更加的美好。個(gè)人工作計(jì)劃模板三新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,我們會(huì)以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待自己的工作。為了能更好的完成工作,現(xiàn)制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:一、工作目標(biāo)1、認(rèn)真做好新生家訪1:作。2、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園制定的規(guī)程,做好本職工作。3、認(rèn)真協(xié)助教師幫
8、助幼兒穩(wěn)定情緒。4、在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己所用的標(biāo)志和物品,管理好日常生活 常規(guī)。3、認(rèn)真做好家園溝通丄作,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。6、認(rèn)真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健匸作。二、具體措施(一)做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理 生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn) 餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。1 鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。指導(dǎo)幼兒用正 確的方法擦嘴、漱口。飯前、便后要將手洗干凈,不吃不干凈的東西。2幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要精力集中,注意觀察,精心
9、照顧幼兒,輕聲地、和藹地 指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根 據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見(jiàn)和建議。提醒幼兒多喝開(kāi)水,學(xué) 會(huì)節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品。3繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿服、鞋襪,整理自己的物品。學(xué)做 一些力所能及的事。在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己所用的標(biāo)志和物品, 管理好日常生活常規(guī)。幼兒進(jìn)了幼兒園很多物品都是相同的,例如;書(shū)包、被子、 衣服等。正確引導(dǎo)他們把自己的物品放到有自己標(biāo)志的位置上,以免放錯(cuò)拿錯(cuò)。 逐步進(jìn)行幼兒常規(guī)教育,教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼兒吃飯 不要湯滔飯、不要大聲說(shuō)話要
10、保持安靜。4在午睡時(shí)間,精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,對(duì)體弱多病的孩子特別關(guān) 注,及時(shí)幫幼兒蓋被子等。5. 認(rèn)真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定悄緒,因?yàn)橛變簭募彝プ哌M(jìn)幼兒園的第一步是最 困難的,幼兒惜緒不穩(wěn)定會(huì)對(duì)幼兒園、老師產(chǎn)生抗拒感。所以要把抗拒感變成歸 屬感,就首先穩(wěn)定幼兒情緒,讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師。(二)幼兒的戶外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動(dòng)。要 確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒 帶好汗巾,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。在保教中 要做到有機(jī)結(jié)合,糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭(zhēng)搶玩具等。在各種活動(dòng) 中激發(fā)幼
11、兒的活動(dòng)興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。(三)加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。確保幼兒安全。對(duì) 玩具、桌椅、床、玩具等進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn),并落實(shí)各項(xiàng)安全措 施,強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí),杜絕事故隱患,讓家長(zhǎng)放心。培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意 識(shí)和高度的應(yīng)變能力。認(rèn)真做好晨檢工作,做到一摸二看三問(wèn)四查,并作詳細(xì)記 錄。堅(jiān)持早、午、離園時(shí)的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理。有病的幼兒及 時(shí)通知家長(zhǎng),做好體弱幼兒的護(hù)理,按時(shí)填寫(xiě)出勤報(bào)表,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記 錄工作。(四)認(rèn)真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。做好季節(jié)性流行性傳染病的預(yù)防 措施,配合班上老師每天觀察幼兒惜
12、緒、食欲,對(duì)體質(zhì)較弱多病的幼兒特別照顧。 觀察幼兒每天的大便并做好記錄。在日常生活中引導(dǎo)幼兒建立自我保護(hù)意識(shí),不 追逐、不隨意離開(kāi)集體,要注意安全。(五)在組織活動(dòng)中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問(wèn)。認(rèn)真做 好每月一次玩具的清洗消毒工作,室內(nèi)物品的定點(diǎn)擺放,窗明地凈,走廊、樓梯 地面整潔、無(wú)死角,廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。個(gè)人工作計(jì)劃模板四新學(xué)期開(kāi)始了,本學(xué)期我和老師共同步入小班的生活。我們本著同一個(gè)LI標(biāo): 讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)交往、有創(chuàng) 造性的新一代兒童。以弊敬幼兒、®敬家長(zhǎng)、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原
13、則 開(kāi) 展各項(xiàng)工作。制定出以下工作計(jì)劃:一、班級(jí)情況分析及工作重點(diǎn)本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言能力、生活自 理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂(lè)素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的 指導(dǎo),通過(guò)把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來(lái),讓幼兒得到全方位的發(fā) 展。二、幼兒發(fā)展口標(biāo)(一)健康領(lǐng)域1逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。2在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁,學(xué)習(xí)穿脫簡(jiǎn)單的衣褲、 鞋。3了解簡(jiǎn)單的衛(wèi)生知識(shí),愿意接受健康檢查,認(rèn)識(shí)五官懂得保護(hù)。4. 愿意和同伴參加體育活動(dòng),發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動(dòng)作。(二)語(yǔ)言領(lǐng)域1學(xué)習(xí)普通話,樂(lè)意運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)自己的
14、喜好與需求,學(xué)習(xí)用普通話與人交流。2學(xué)習(xí)安靜地聽(tīng)他人講話,能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的語(yǔ)言指令并按其行動(dòng)。3.喜歡念兒歌、聽(tīng)故事、看表演、看圖書(shū)等,學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受。(三)社會(huì)領(lǐng)域1愿意上幼兒園,能參加幼兒園的活動(dòng),愿意親近老師或熟悉的成人。2樂(lè)意和同伴一起游戲,嘗試學(xué)習(xí)分享等待,體驗(yàn)其中的快樂(lè)。3.在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),學(xué)習(xí)關(guān)心他人。樂(lè)意招呼熟悉 的人,學(xué)習(xí)求助和感謝。4.學(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。5學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示,學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則。(四)科學(xué)領(lǐng)域1在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。2.樂(lè)意用多種感官感知周用的物品、現(xiàn)象,了解
15、物品顏色、大小、形狀等明顯 特征。3.喜歡操作、擺弄。4.親近大自然,喜愛(ài)與學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)周圍的植物。(五)藝術(shù)領(lǐng)域1在成人引導(dǎo)下,能逐漸注意和親近周禺環(huán)境中熟悉的諸如花草樹(shù)木,小動(dòng)物 等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。2喜歡聽(tīng)音樂(lè),能借助動(dòng)作,語(yǔ)言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受。3嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),學(xué)習(xí)用畫(huà)、剪、貼、撕、 提等技能。4學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌,學(xué)習(xí)用身體動(dòng)作自山地進(jìn)行歌表演、做律動(dòng),喜歡 打擊怎活動(dòng),學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做音樂(lè)游戲。三. 教育教學(xué)工作1做好新生入園的情緒安撫工作。山于大部分孩子第一次入園,因此他們會(huì)產(chǎn) 生哭鬧、不愿來(lái)園的情緒,我們教師應(yīng)做好以下兒方面的工
16、作:(1) 開(kāi)學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),介紹班級(jí)情況,讓 家長(zhǎng)填寫(xiě)一份幼兒家庭生活調(diào)查表,使家長(zhǎng)、教師、孩子三者之間能盡快熟悉, 減輕孩子來(lái)園的消極情緒。(2) 給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境(3) 教師以親切、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子,消除他們的陌生感。2培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。(1) 認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記;(2) 學(xué)會(huì)正確的洗手方法;(3) 能安靜午睡,不吵醒別人;(4) 培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,能學(xué)習(xí)自己吃飯等。3培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。(1) 愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),注意力集中;(2) 愛(ài)護(hù)幼兒園的玩具,不與人爭(zhēng)搶;(3) 學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的
17、意愿;能將玩具歸類收好;(4) 學(xué)習(xí)看書(shū)的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。4深入實(shí)踐園本課程,將主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行,從他們的興趣入 手,讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn),提高綜合能力。5注重活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的訃劃,做到學(xué)習(xí)有序。在活動(dòng)時(shí),教師將加強(qiáng)對(duì)孩子的觀 察與記錄,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、了解孩子。6豐富幼兒一日生活,充分利用每天的音樂(lè)活動(dòng)和文學(xué)活動(dòng)時(shí)間,豐富音樂(lè)活 動(dòng)和語(yǔ)言活動(dòng)的形式。四、衛(wèi)生保健工作小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真 實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放 在首位。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,堅(jiān)
18、決杜絕傳染病的流行,照顧好 生病的孩子,定時(shí)定量給幼兒喂藥,保證班級(jí)幼兒的出勤率。與此同時(shí),堅(jiān)持每 天的戶外活動(dòng),給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,將幼 兒生理與心理結(jié)合起來(lái),促進(jìn)幼兒的身心健康。在本學(xué)期的保健工作中,增強(qiáng)保育員的教育意識(shí),在幼兒的一日活動(dòng)中提高保 育員的參與意識(shí)和配班意識(shí),真正做到保教合一。五、家長(zhǎng)工作在本學(xué)期的家長(zhǎng)工作,我班重點(diǎn)以弊重家長(zhǎng) 為原則,提高教師的服務(wù)意識(shí), 加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。我班將努力做好以下工作:(1) 加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與溝通,以填寫(xiě)調(diào)查表、家訪、約訪、電話、接送時(shí)的交 談等形式,了解每位孩子的興趣和愛(ài)好,以及家長(zhǎng)的需求和是否愿意參加班上的
19、活動(dòng)。(2) 按時(shí)更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,取得家長(zhǎng)的支 持配合,并不斷向家長(zhǎng)提供新的幼教信息。(3) 鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加親子活動(dòng),參與助教,發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。個(gè)人工作計(jì)劃模板五為了更好的讓知識(shí)走進(jìn)課堂,提高自己的綜合素質(zhì),提高自身的教育水平,提 高自己的教學(xué)修養(yǎng),使自己的教育教學(xué)水平得到質(zhì)的飛躍和提升,我根據(jù)校本研 修學(xué)習(xí)任務(wù)及要求,結(jié)合實(shí)際,制定自己的個(gè)人汁劃如下:一、指導(dǎo)思想透過(guò)研修,進(jìn)一步了解新課改中備課的內(nèi)涵,量體裁衣地做好自己的教學(xué)設(shè)計(jì), 能深度建構(gòu)教學(xué)法資料生成教學(xué)過(guò)程,力求課堂教學(xué)實(shí)效性,并能不斷審視自己 的教學(xué)、揚(yáng)長(zhǎng)避短,使自己的教育教學(xué)逐漸完美。二、學(xué)習(xí)資料(一)個(gè)人讀書(shū)1、精讀教育教學(xué)方面的專著,充實(shí)自己。2、制訂個(gè)人研修計(jì)劃有效教學(xué)使教學(xué)真正有效3、根據(jù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)資料整理自己的學(xué)習(xí)筆記。4、做好學(xué)科知識(shí)的更新。5、學(xué)習(xí)教學(xué)理論與教學(xué)設(shè)計(jì)專題撰寫(xiě)研修小結(jié)。6、根據(jù)備課問(wèn)題診斷與解決專題進(jìn)行一次合作研討交流。7、結(jié)合教案反思與研究,寫(xiě)
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