空氣負(fù)離子：拒絕裝修污染-專家有話說(共3頁)_第1頁
空氣負(fù)離子：拒絕裝修污染-專家有話說(共3頁)_第2頁
空氣負(fù)離子：拒絕裝修污染-專家有話說(共3頁)_第3頁
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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上空氣負(fù)離子：拒絕裝修污染，專家有話說經(jīng)記者核實(shí)，不少家長向記者反映的關(guān)于“學(xué)校假期裝修翻新校園，但氣味濃烈”，擔(dān)心影響孩子的健康問題，校方表示“很無奈”。 牛肉包：今天去學(xué)校打掃衛(wèi)生了，教室重新粉刷裝修過，很漂亮，但味道很難聞。橘子先生：孩子的幼兒園暑假里進(jìn)行了重新裝修，我想給孩子換到另外一家離家近一點(diǎn)的幼兒園，跑去一看，也剛裝修過，走進(jìn)去味道還是很刺鼻。滄海一粟：兒子讀高中，今年開學(xué)，學(xué)校叫他們搬進(jìn)剛健不到兩個(gè)月的新宿舍，健康何在啊。經(jīng)記者核實(shí)，不少家長向記者反映的關(guān)于“學(xué)校暑假裝修翻新校園，但氣味濃烈”，擔(dān)心影響孩子的健康問題，校方表示“很無奈”。本想利用學(xué)生不在

2、校園的時(shí)間，對(duì)教室墻壁重新粉刷，或是對(duì)局部進(jìn)行裝修，學(xué)校的本意是要消除校園設(shè)施對(duì)學(xué)生安全存在的隱患，改善教學(xué)環(huán)境，給孩子們創(chuàng)造更好的條件。但對(duì)家長擔(dān)心裝修污染的心理表示理解，因?yàn)槭罴倬蛢蓚€(gè)月，再趕工，也無法保證像家裝那樣有充足的晾放時(shí)間，該校工作人員表示“很無奈”。 環(huán)境檢測部門：建議多通風(fēng)，學(xué)校跟家庭相比，環(huán)境更空闊，沒有什么家具，通風(fēng)狀況也比較好，相對(duì)空氣質(zhì)量會(huì)好一些，但不管怎樣，裝修了絕對(duì)沒有污染不太可能。該工作人員提醒學(xué)校，也可以利用空氣負(fù)離子治理裝修污染。空氣負(fù)氧離子清除甲醛、凈化空氣的同時(shí)可以提高防御疾病侵襲，提高人體的抵抗力，使學(xué)生健康學(xué)習(xí)。甲醛、甲苯和TVOC是室內(nèi)裝修污染的主要成分，它們多是碳?xì)浠衔铩？諝庳?fù)離子自身所帶負(fù)電荷使其擁有極強(qiáng)的還原性，當(dāng)負(fù)氧離子與揮發(fā)到空氣中的帶正電荷的甲醛，甲苯等裝修污染物結(jié)合之后，空氣負(fù)氧離子可有效降解甲醛、苯等裝修污染物質(zhì)，而且空氣負(fù)離子自身具有擴(kuò)散性，可以到達(dá)居室各個(gè)角落，清除裝修污染不僅不會(huì)造

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