1、探究串、并聯電路中電壓的規律探究串、并聯電路中電壓的規律 【最新】中學八年級物理下冊 探究串并電路電壓的規律課件 新人教版 課件學習目標學習目標 （1）通過探究實驗，得出串、并聯電路中）通過探究實驗，得出串、并聯電路中電壓的規律，學習科學探究的方法；電壓的規律，學習科學探究的方法； （2）在實驗過程中，練習連接電路、正確）在實驗過程中，練習連接電路、正確識記、使用電壓表的基本技能識記、使用電壓表的基本技能 【最新】中學八年級物理下冊 探究串并電路電壓的規律課件 新人教版 課件溫故知新 1、串聯電路中電流有什么規律？、串聯電路中電流有什么規律？2、并聯電路中電流有什么規律？、并聯電路中電流有什么

2、規律？3、電壓與電流的關系？、電壓與電流的關系？4、0.5V=_mV, 200V=_KV5 、電壓表的使用有哪些要求？、電壓表的使用有哪些要求？（請同學們在紙上畫出你熟悉的串、并聯電路圖）（請同學們在紙上畫出你熟悉的串、并聯電路圖）【最新】中學八年級物理下冊 探究串并電路電壓的規律課件 新人教版 課件進行新課 提出問題提出問題：串聯電路中各部分電路的電壓：串聯電路中各部分電路的電壓 與總電壓有什么關系？與總電壓有什么關系？活動一、探究串聯電路電壓的規律活動一、探究串聯電路電壓的規律猜想和假設：猜想和假設：設計實驗：設計實驗：注注（1）在設計實驗時，你是用兩個同規格的小燈泡在設計實驗時，你是用兩

3、個同規格的小燈泡 還是用不同規格的小燈泡？還是用不同規格的小燈泡？（2）在實驗中要做幾次實驗？你準備采用什么方法？）在實驗中要做幾次實驗？你準備采用什么方法？【最新】中學八年級物理下冊 探究串并電路電壓的規律課件 新人教版 課件 進行實驗進行實驗 注（注（1）電壓表在實驗）電壓表在實驗前要觀察什么？前要觀察什么？ （2）連接實物圖時，）連接實物圖時，要注意什么？要注意什么？ （3）使用電壓表時）使用電壓表時要注意什么？要注意什么？ （4）實驗時的數）實驗時的數據要實事求是。據要實事求是。分析論證：分析論證：n結論：結論：串聯電路中總電壓等于各部分電路的電壓之和串聯電路中總電壓等于各部分電路的電

4、壓之和【最新】中學八年級物理下冊 探究串并電路電壓的規律課件 新人教版 課件 活動二、并聯電路電壓的規律活動二、并聯電路電壓的規律提出問題提出問題猜想和假設猜想和假設設計實驗設計實驗n進行實驗進行實驗分析論證：分析論證：n結論：結論：并聯電路兩端的總電壓與各支路兩端的并聯電路兩端的總電壓與各支路兩端的n 電壓相等。電壓相等。【最新】中學八年級物理下冊 探究串并電路電壓的規律課件 新人教版 課件小結： 串聯電路中電壓的規律：串聯電路中的總串聯電路中電壓的規律：串聯電路中的總電壓等于各部分電路電壓等于各部分電路兩端兩端的電壓之和。的電壓之和。 并聯電路中電壓的規律：并聯電路并聯電路中電壓的規律：并

5、聯電路兩端兩端的的總電壓與各支路總電壓與各支路兩端兩端的電壓相等。的電壓相等。【最新】中學八年級物理下冊 探究串并電路電壓的規律課件 新人教版 課件中考連接 1、小剛和小麗用圖、小剛和小麗用圖l5所示的器材探究串聯電所示的器材探究串聯電路的電壓關系，用三節干電池串聯做電源，兩路的電壓關系，用三節干電池串聯做電源，兩只小燈泡的規格不同。只小燈泡的規格不同。 (1)請用筆畫線代替導線，連接實驗電路。要請用筆畫線代替導線，連接實驗電路。要求：求：L1和和L2：串聯，電壓表測量兩燈串聯后：串聯，電壓表測量兩燈串聯后的總電壓。的總電壓。 (2)小剛用電壓表測量小剛用電壓表測量Ll兩端的電壓時，直接選兩端

6、的電壓時，直接選用用03V的量程，小麗說這樣不行，規范的操的量程，小麗說這樣不行，規范的操作方法應該是作方法應該是 。【最新】中學八年級物理下冊 探究串并電路電壓的規律課件 新人教版 課件 (3)他們在測量他們在測量L2兩端的電壓時，兩燈突然熄兩端的電壓時，兩燈突然熄滅，電壓表示數變為滅，電壓表示數變為0。小剛用電壓表檢測。小剛用電壓表檢測L1兩端的電壓，示數為電源電壓，由此判斷出兩端的電壓，示數為電源電壓，由此判斷出L1處的故障是處的故障是 ；L2是短路還是正常的是短路還是正常的?小麗在原電路中又添加了一個電學器材，就檢小麗在原電路中又添加了一個電學器材，就檢驗出了結果，她的方法可能是驗出了

7、結果，她的方法可能是 (4)他們排除故障后繼續實驗，得出了右表所他們排除故障后繼續實驗，得出了右表所示的一組數據。為了得出串聯電路電壓關系的示的一組數據。為了得出串聯電路電壓關系的普遍規律池們還應普遍規律池們還應當當 。【最新】中學八年級物理下冊 探究串并電路電壓的規律課件 新人教版 課件 (1) 如答案圖如答案圖4所示所示（1分）分） (2)先選用先選用015V的量程試測，如果的量程試測，如果 示數小于示數小于3V，再改用，再改用03V量程測量量程測量（2分）分） (3) 斷路斷路 （1分）分） 用小燈泡或定值電阻或滑動變阻器與用小燈泡或定值電阻或滑動變阻器與L1并聯并聯（或替換（或替換L1），如果），如果L2發光，則發光，則L2正常；若正常；若L2不發光，則不發光，則L2短路短路（2分）分） (4)換用不同規