1、岑溪市第六中學20132014學年度秋季期八年級上冊 地理 學科導學案 編號： 第二節 土地資源 等級：編制： 審核： 學科領導： 班級： 姓名： 組別：【學習目標】1. 了解土地資源及其土地資源的利用類型2. 了解土地資源的構成現狀、存在問題及其基本國策。3. 掌握我國耕地、林地和草地的分布。【使用說明與學法指導】粗讀課文，根據預習問題做筆記，在課本上找出相關的內容，并用橫線把它畫下來，需要識記的內容，請用不同顏色的筆圈畫出來。不懂或難懂的地方請打上“*”號。自主學習結束后，小組內討論并核對筆記（合作探究、拓展延伸），完成反饋、練習，展示你們小組的學習成果。【內容導航】 了解我國特地類型及構

2、成，通過讀圖知道我國主要耕地、林地、草地燈各類土地的分布狀況，了解我國目前在土地資源利用方面存在的問題及對土地資源的利用的基本國策。【自主學習】1、 類型齊全、耕地比重小1. 我國土地利用類型齊全，土地資源的利用類型：農業用地：_ _、_ _、_ _，建設用地： 、 、 通常情況下難以利用的土地_ _、 2.讀圖3.7和圖3.8，（1） 人均土地面積居前兩位的國家分別是_ _、 ，人均耕地面積最少的是_ _，其次是 _。（2） 我國土地資源絕對_ _，人均_ _3.讀圖3.9中國土地利用類型的構成，（1） 在各種特地資源中，占比例最大的是 ，占比例最小的是 。（2） 對農業生產來說，我國的 地

3、和 地所占的比重較小。（3） 土地資源的優勢：我國土地資源的優勢是_，土地_，適宜農、林、牧、副、漁業全面發展；劣勢是人均占有量小，各類土地所占比例不盡合理，_、_少，難利用土地多，后備土地資源不足二、地區分布不均1.地區分布不均讀圖3.10中國主要土地利用類型的分布，完成下列兩表2.分布特點分界線(年等降水量線) 土地類型 400毫米 以東 以_ _和_ _為主 以西 以_ _和難利用的土地為主 800毫米 以南 以_ _為主 以北 以_ _為主 3.分布規律土地資源類型主要分布地區季風區或非季風區干濕地區主要地形類型耕地_ _ _半濕潤區_ _和_林地季風區濕潤區_ _草地非季風區_ _未

4、利用土地_ _戈壁、荒漠、石山4.旱地和水田的分界線大致與我國的_(山脈)-_(河流)一線相一致。三、合理利用每一寸土地1.利用中存在的問題：_、亂占耕地、_2.合理利用和保護土地資源的措施(1)國家制定并頒布的法律_、草原法、_等。(2)基本國策：_。(3)全國土地日：每年_。【合作探究】1. 完成73、74頁的活動2.我國國土遼闊，土地資源總量豐富，而且土地利用類型齊全,這為我國因地制宜全面發展農、林、牧、副、漁業提供了有利條件。 ( )3.我國國土遼闊，耕地面積廣大，人均耕地面積居世界前列。 ( )4.我國各類土地資源，不僅比例構成不合理，而且分布不均。 ( 5.我國的耕地資源是南方多，北方少；水資源是北方多，南方少。 ( ) 【練一練】1、 單項選擇題。1.以下土地利用類型為非農業用地的有（ ）A.耕地 B.林地 C.建設用地 D.草地2下列敘述中，哪個是我國土地資源的主要特點（ ）A.絕對數量大，人均數量也大 B.土地類型多，平原多，耕地、林地比例低C.耕地、林地比例低，后備耕地資源不足 D.耕地、林地比例高，后備耕地資源充足3我國耕地主要分布在（ ）A.半濕潤、半干旱的高原地區 B.半濕潤、半干旱的盆地C.半濕潤、濕潤的低山丘陵地區 D.半濕潤、濕潤的東部平原和低緩的丘陵地帶4以下哪個不是土地利用中存在的問題（ ）.水土流失 .