幼兒園大班社會：郵遞員好_第1頁
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文檔簡介

1、教學資料參考范本幼兒園大班社會：郵遞員好撰寫人： _部門： _時間： _1 / 3活動目標1. 嘗試與同伴共同制定參觀計劃，學習安排自己的活動。2. 在協(xié)商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。3. 了解郵政部門工作人員的勞動及其與人們生活關(guān)系，懂得尊重郵遞員的勞動?；顒訙蕚?. 教師事先與郵政局的有關(guān)人員聯(lián)系參觀事宜。2. 每位幼兒好家長一起寫好一封信；記錄紙（可按討論內(nèi)容按表格方式設(shè)計）。活動過程1. 出示一封寫好的信引導幼兒談話。- 提問：這是什么？寄信應該到哪里去？誰知道離我們最近的郵政局在哪里？想不想去參觀郵政局？2. 幼兒討論，自己制定參觀要求。- 教師和幼兒一起討論，將幼

2、兒的計劃用文字記錄下來，形成參觀計劃書。參觀路線：走哪條路最合適？路上注意事項：在路上，我們要注意什么？在郵政局參觀要點：到郵政局了解什么?要怎么看？向郵政局工作人員提些什么問題？（如：觀察有郵政局有哪些部門？各部門人員子在干什么？ ）3. 師幼參觀郵政局。2 / 3- 了解各部門的職責及工作人員的勞動情景。在經(jīng)得郵政局工作人員的同意之后，鼓勵幼兒動手實踐。如拿一拿信封、包裹，蓋蓋郵戳。- 了解信件郵寄的過程：蓋郵戳 - 分裝 - 分撿 - 投遞。- 教師鼓勵幼兒大膽向郵遞員叔叔阿姨請教和詢問。比如：郵遞員叔叔怎么把信送出去？（近途使用自行車，稍遠使用摩托車，如果寄到外地的信件還要使用郵政車）- 幼兒將自己帶的信拿出來，看郵遞員叔叔怎樣分信。- 請郵遞員介紹不管刮風下雨、嚴寒酷暑、把信件、雜志、報紙準時送到目的地的經(jīng)歷。- 告別郵遞員叔叔辛苦！進一步了解郵遞員叔叔的工作性質(zhì)。4. 師幼談話：郵遞員叔叔辛苦了！進一步了解郵遞員叔叔的性質(zhì)。活動建議與提示：1. 組織幼兒玩 " 送信 " 的游戲，進一步體驗郵遞員叔叔的工作。2. 此活動的重點是了解郵政部門工作人員的勞動及其與人們生活的關(guān)系；難點是嘗試與同伴共同制定參觀計劃，學習安排自己的活動。教師在參觀過程中要提醒幼兒對照自己商量的

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