1、語文版 2020 年小升初語文復習專題（十四）現代文閱讀?寫人記事（ II）卷姓名 :_班級 :_成績 :_小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 真題訓練 ( 共 3 題；共 51 分)1. （ 20 分）閱讀理解松鼠是一種漂亮的小動物，乖巧，（馴訓）良，很討人喜歡。它們雖然有時也捕捉鳥雀，卻不是肉食動物，常吃的杏仁、榛子、櫸實和橡栗。它們面容清秀，眼睛閃閃發光，身體（矯嬌驕）健，四肢（輕清青）快，非常敏捷，非常機警。玲（瓏攏垅）的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。尾巴老是翹起來，一直翹到頭上，自己就躲在尾巴底下歇（涼晾）。它們常常直豎

2、著身子（坐座）著，（像象）人們用手一樣，用前（爪瓜）往嘴里送東西吃。可以說，松鼠最不像四足獸了。（ 1）選出括號里不恰當的字。（ 2）松鼠不是肉食動物的原因。（ 3）松鼠最不像四足獸的原因。（ 4）松鼠的特點是什么？2. （ 11 分）課內閱讀荷花已經開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。（ 1）文中加下劃線的句子，把_比作 _。（ 2）選段共 _句話，第 _句到第 _句寫了白荷花的 _種不同形態。（ 3）用有的有的仿寫一句話。第1頁共5頁3.

3、 （ 20 分）閱讀短文，回答問題三十年的重量余秋雨時至歲末，我參加的多種社會文化活動突然擁塞在一起，因此我也變得“重要”起來，一位朋友甚至夸張地說，他幾乎能從報紙的新聞上排出我最近的日程表。難道真是這樣了？我只感到渾身空蕩蕩、虛飄飄。實在想不到，在按不完的電話中，插進來一個蒼老的聲音。待對方報清了姓名，我不由自主地握著電話站起身來；那是我三十年前讀中學時的語文老師穆尼先生。他在電話中說， 30 年前的春節，我曾與同班同學曹齊合作，畫了一張賀年片送給他。那張賀年片已在“文革”初期抄家時遺失，老人說：“你們能不能補畫一張送我，作為我晚年最珍貴的收藏？”老人的聲音，誠懇得有點顫抖。放下電話，我立即

4、斷定，這將是我最繁忙的歲末活動中最有意義的一件事。我呆坐在書桌前，腦海中出現了 60 年代初歡樂而清苦的中學生活。那時候，中學教師中很奇異地隱藏著很多出色的學者，記得初中一年級我們自修課的督課老師竟是著名學者鄭逸梅先生，現在說起來簡直有一種奢侈感。到高中換了一所學校，依然學者林立。我的英語老師孫鈺先生對英語和中國古典文學的雙重造詣，即使在今天的大學教師中也不多見。穆尼先生也是一位見過世面的人，至少當時我們就在舊書店里見到過他在青年時代出版社出版的三四本著作，不知什么原因他躲在中學里當語文教師。記得就在他教我們語文時，我的作文在全市比賽中得了大獎，引得外校教師紛紛到我們班來聽課。穆尼老師來勁了，

5、課程內容越來越深，而且專挑一些特別難的問題當場向我提問，我幾乎一次也答不出來，情景十分尷尬。我在心中抱怨：穆尼老師，你明知道有那么多人聽課，向我提那么難的問題，為什么不事先打個招呼呢？后來終于想通了，這便是學者，半點機巧也不會。哪怕是再稚嫩的目光，也能約略辨別學問和人格的亮度。我當時才十四五歲吧，一直傻傻地想著感激這些老師的辦法。憑孩子們的直覺，這些老師當時似乎都受著或多或少的政治牽累，日子過得很不順心。到放寒假，終于有了主意，全班同學約定在大年初一到所有的任課老師家拜年。那時的中學生是買不起賀年片的，只能湊幾張白紙自己繪制，然后成群結對的一家家徒步送去。說好了，什么也不能吃老師家的，怯生生的

6、敲開門，慌忙捧上土土的賀年片，囁嚅的說上幾句就走。老師不少，走的渾身冒汗。節日的街道上，一隊隊匆匆的少年朝拜者。第2頁共5頁我和曹齊代表全班同學繪制賀年片。曹齊當時就畫得比我好，總該是畫得多一點，我負責寫字。不管畫什么，寫什么，也超不過十多歲的中學生水平。但是，就是那點稚拙的涂畫，竟深深的鐫刻在一位長者的心扉間，把 30 多年的歲月都刻穿了。今天的曹齊，已是一位知名的書畫家，在一家美術出版社供職。我曾看到書法選集乃至日歷上印有他的作品，畫廊上也有他的畫展。當他一聽到穆尼老師的要求，和我一樣，把手上的工作立即停止，選出一張上好宣紙，恭恭敬敬畫上一副賀年卡，然后迅速送到我的學院。我早巳磨好濃濃的一

7、硯墨，在畫幅上端正地寫上事情的始末，蓋上印章，再送去精細裱裝。現在，這卷書畫已送到穆尼老師手上。老師，請原諒，我們已經忘記了 30 年前的筆墨，失落了那番不能復制的純凈，只得用兩雙中年人的手，卷一卷 30 年的酸甜苦辣給你。在你面前，為你執筆，我們頭上一切名號、頭銜全都抖落了，只剩下兩個赤誠的學生。只有在這種情況下，我們才能超越煩囂，感悟到某種跨越時空的人間至情。憑借著這種至情，我有資格以 30 年前的中學生的身份對今天的青少的朋友說，你們或許已在創造著某種永恒。你們每天所做的事情中，有一些立即就會后悔，有一些卻有穿越幾十年的重量。（ 1）“這將是我最繁忙的歲末活動中最有意義的件事。”此句中的“一件事”指的是什么事？（ 2）在電話中，當聽到 30 年前讀中學時的語文老師穆尼先生的聲音時，我為什么會不由自主地握著話筒站起來？。（ 3）“哪怕是再稚嫩的目光， 也能約略辯別學問和人格的亮度。 ”此語句表達了作者怎樣的思想感情？（ 4）在你成長過程中，一定有許多對你有影響的老