1、暑期返校考試試卷（初二語文）一、 語言知識積累與運用（20分）1.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。（4分） 在蓬勃曼妙的青春歲月里，有過多少美麗動人的故事，有過多少刻骨míng（ ）心的深情，有過多少艱苦zhuó( )絕的奮斗，有過多少溫馨甜mì（ ）的時光，那永世難忘的一幕幕，如詩如畫，如歌如嘆， róng（ ）匯一首激情澎湃的青春之歌。2.根據(jù)下面語境，為空格處選擇合適的詞語，將其序號填在橫線上。（3分） ，涓涓清泉，是一道風(fēng)景； ，夜色旖旎，是一道風(fēng)景； ，碧如絲絳，是一道風(fēng)景：大千世界，異彩紛呈。A、東風(fēng)裁柳 B、小荷初露 C、皓月當(dāng)空3.古詩文默寫。（

2、6分）（1）樹樹皆秋色， 。（王績野望）（2） ，老大徒傷悲。（漢樂府長歌行）（3）氣蒸云夢澤， 。（孟浩然望洞庭湖贈張丞相）（4） ，一覽眾山小。（杜甫望岳（5）春望中寫出戰(zhàn)火連續(xù)不斷，消息隔絕，音訊不至，心情迫切的兩句詩是 （6）我們常引用周敦頤愛蓮說中的“ ”來強調(diào)一個人應(yīng)不受環(huán)境影響，保持崇高的個性節(jié)操。4.下列句子有語病，請幫助改正。（4分）（1）在笫14屆省運會形象系統(tǒng)征集活動中，組委會收到大約600份左右的會徽、吉祥物候選作品。（2）為建設(shè)節(jié)約型杜會，改善生態(tài)環(huán)境和生活質(zhì)量我們應(yīng)大力發(fā)展太陽能產(chǎn)業(yè)。5.名著閱讀填空。（3分）保爾·柯察金是前蘇聯(lián)作家  

3、;              寫的長篇小說                    中的主人公，他的事跡鼓舞了我國千千萬萬的讀者。保爾是在朱赫來的影響下逐步走上革命道路。在革命的熔爐中，他從一個工人子弟鍛煉成為無產(chǎn)階級戰(zhàn)士。在他身上凝聚著那個時代 的精神品質(zhì)。二、現(xiàn)代文語段閱讀（1

4、3分）父愛是把鐵鍬（13分）馬云 1964年9月l0日，我出生在浙江杭州的一戶普通人家。從小學(xué)到中學(xué)，身材瘦小的我有一個和自己身體條件很不匹配的愛好-打架，還因此縫過13針，挨過處分，父親為此幫我轉(zhuǎn)過三次學(xué)。 當(dāng)時，父親是一家戲劇協(xié)會的負責(zé)人。或許是為了陶冶我的情操，在我們兄妹三人當(dāng)中，他帶我看戲最多。我對戲里吳儂軟語似的唱腔絲毫不感興趣，倒是對武生們在臺上的好身手佩服不已，開始癡迷武術(shù)，學(xué)起散打和太極拳來。 母親不無惋惜地對父親說：“兒子天生不按常理出牌，說教只怕已無用途!”父親苦笑道：“那我就當(dāng)把鐵鍬，一天一小鏟，盡量挖出他的閃光點，再用閃光點去填埋他的劣根吧!”可當(dāng)時想在我身上找出閃光點

5、，父親真是費了番愚公的精神。 直到有一天，父親發(fā)現(xiàn)無論他對我嘮叨什么，我都用學(xué)到的英語回敬時，他很有些大喜大悟：“你小子是不是在用英語罵我呢?那好，你好好學(xué)英語，學(xué)到能隨心所欲地講，那樣罵人才會痛快!”實際上，父親看到了我對英語有興趣，就騎著自行車帶我到西湖邊找老外聊天。我用所學(xué)的只言片語與老外們越聊越開心，越聊越過癮，學(xué)習(xí)英語越來越帶勁了。 從初中到高中，我其他各科成績都很平庸，唯有英語，它真的成為我的閃光點，我?guī)缀醢鼣埩舜笮∮⒄Z考試的年級第一名。但這個唯一的閃光點無法遮掩我嚴重偏科的事實，第一次高考，我英語成績是全年級第一，數(shù)學(xué)是倒數(shù)第一。高考落榜后，我決定出去打工，和表弟去一家賓館應(yīng)聘保

6、安。結(jié)果，表弟被錄用了，我卻因個頭矮被淘汰。那時，我的心幾乎被各種打擊敲碎了。父親見我意志越來越消沉，悄悄找了個關(guān)系，讓我替山海經(jīng)、東海、江南三家雜志社蹬三輪送書。沉重的體力勞動加上每月30.5元的工資讓我漸漸麻痹掉高考落榜帶來的痛，我甚至開始認為，這也許就是適合自己的生活方式。但父親卻像是一把鐵鍬，開始刻意鏟鑿我高考落榜的痛處，他對我說：“你每天踩20多公里路來來回回都不累，為什么就不能再走一遍高考的路呢?”    父親的話讓我下了決心：參加第二次高考!我報了高考復(fù)讀班，天天騎著自行車，兩點一線，在家和補習(xí)班之間往返。然而金榜題名的美好結(jié)局依然沒有出現(xiàn)，這一次，我的數(shù)學(xué)只

7、考了19分，總分離本科錄取線相差140分。    這一回，我自己執(zhí)拗地決定第三遍走高考的路!父親是全家唯一沒有反對的人，并煞費苦心地為我請到了一名杭州市的數(shù)學(xué)特級老師，每周給我作兩次輔導(dǎo)。 1984年7月，第三次從高考考場走出來的我，數(shù)學(xué)考了79分，但依然離本科線差5分。或許是我們父子倆的精神感動了上蒼，當(dāng)年杭州師范學(xué)院本科沒招滿，我終于跌跌撞撞讀上了本科，還被調(diào)配進入英語專業(yè)，撿了個天大的便宜。    進入大學(xué)，所學(xué)專業(yè)正是我的閃光點，這讓我如魚得水。專業(yè)成績十分優(yōu)秀，自信心一下子膨脹起來，我開始積極參加校內(nèi)外各種社團活動，隨后不僅成為學(xué)校學(xué)生會主席，

8、還登上了杭州市學(xué)聯(lián)主席的位置。畢業(yè)后，我因為英語的優(yōu)勢，被聘為杭州電子工業(yè)學(xué)院的英語教師，并憑著獨到的教學(xué)方法而當(dāng)選，1995年杭州市十大杰出青年教師。隨后，我作為英語翻譯首次訪問美國，從而得以接觸到因特網(wǎng)。回國后，我很快組建了中國第一批網(wǎng)站之一的“中國黃頁”。 1999年，我創(chuàng)辦阿里巴巴網(wǎng)站，開拓了電子商務(wù)應(yīng)用，尤其是B2B業(yè)務(wù)。目前，阿里巴巴是全球最大的B2B網(wǎng)站之一。短短十幾年，我的生活仿佛是一千零一夜里“芝麻開門”的神話故事，發(fā)生了翻天覆地的變化。但我沒有覺得不可思議，因為父親用幾十年的父愛發(fā)掘出你的興趣，去做你感興趣的事，再把它變成你的特長，最后讓你的特長發(fā)揮最大的潛能!成功也許不能

9、復(fù)制，但成功的模式可以復(fù)制，這條由父愛驗證的成功真相確實是讓人走出人生困境的好方法。如果一個高考落榜兩次、第三次靠遞補而讀上本科的人都能借此成就夢想，那么你憑什么做不到呢？6.父親的這把鐵鍬鏟出了“我”身上的哪些閃光點呢？請用簡潔的語言概括父親為“我”所做的事情。（4分）7仿寫句子。（2分）父愛是一把鐵鍬，不斷地挖出你的閃光點；父愛_，_。8指出下列句子中加點的詞語在文中的具體內(nèi)容。（4分）（1）直到有一天，父親發(fā)現(xiàn)無論他對我嘮叨什么，我都用學(xué)到的英語回敬時，他很有些大喜大悟。 （2）或許是我們父子倆的精神感動了上蒼，當(dāng)年杭州師范學(xué)院本科沒招滿，我終于跌跌撞撞讀上了本科，還被調(diào)配進入英語專業(yè)，

10、撿了個天大的便宜。 9.用簡潔的語言概括文中父親的形象。（3分）三、 文言文語段閱讀（12分） 桃花源記（12分）林盡水源，便得一山。山有小口，彷佛若有光。便舍船，從口入。 初極狹，才通人；復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然。有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人；黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來，具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉；遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人

11、道也。”既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷不復(fù)得路。南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者。10解釋句中加點詞的意思。（4分）（1）屋舍儼然 （2）便要還家 （3）既出 （4）后遂無問津者 11用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。（2分）問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。12找出寫桃源中人熱情好客的句子（3分）13漁人臨走時，桃源人為什么叮囑說“不足為外人道也”？（3分） 四、閱讀下面文字，按要求作文。（30分）有多少人，難以忘懷；有多少事，可以重來。精彩的瞬間，美好的恒久，點亮了我們生命的星空。還記得嗎？曾

12、經(jīng)關(guān)愛你的那個人，溫暖你的那件事，愉悅你的那道景，感動你的那份情那眼神、那微笑、那陪伴、那鼓勵都定格在你的心靈深處。請以“那時，那    ”為題，寫一篇文章。要求：（1）在橫線處填上一個詞，將標題補充完整；（2）文體不限，字數(shù)500字左右。暑期返校考試·初二語文答題卷 學(xué)校 班級 姓名 考號 裝訂線 一、 語文知識積累與運用（20分）1（4分）_，_，_，_。2（3分）_，_，_。3（6分）（1）_ （2） （3）_ （4） _（5）_（6）_4（4分）（1）_（2）_5（3分）（1）_ （2） （3）_二、（13分）6.（4分）（1）_（2）_（3）_

13、（4）_7（2分）父愛_，_8（4分）（1）_（2）_ 9（3分）_三、 （12分）10（4分）（1）_ （2）_ （3） _ （4）_11（2分）_12（3分）_13（3分）_三、 作文（30分）500 暑期返校試卷答案（初二語文）一、語言知識積累與運用（20分）1.（4分）銘 卓 蜜 融2.（3分）B C A 3.（6分）（1）山山唯落暉（2）少壯不努力（3）波撼岳陽城（4）會當(dāng)凌絕頂（5）烽火連三月 家書抵萬金（6）出污泥而不染 濯清漣而不妖4（4分）（1）刪除“大約”或“左右”  （2）在“生活質(zhì)量”前加“提高”5（3分）奧斯特洛夫斯基 鋼鐵是怎樣煉成的 為理想而獻

14、身的精神，鋼鐵般的意志，頑強奮斗的高貴品質(zhì)二、 現(xiàn)代文語段閱讀（13分）6（4分）（1）父親幫我轉(zhuǎn)過三次學(xué)，還多次帶“我”去看戲，,希望能借此陶冶情操。 （2）父親發(fā)現(xiàn)“我”對英語有興趣時，經(jīng)常帶“我”找老外聊天。 （3）高考落榜后，父親托關(guān)系讓“我”送書，想通過沉重的體力勞動讓“我”明白生活的艱辛，鼓勵“我”再次參加高考。 （4）第二次高考落榜后，父親支持“我”復(fù)讀，并為“我”請到一名杭州市數(shù)學(xué)特級老師來輔導(dǎo)數(shù)學(xué)。7例：父愛是一縷陽光，不斷地溫暖你的心靈；父愛是一泓清泉，不斷地洗滌你的靈魂。（2分）8（1）兒子居然對英語有興趣，而且學(xué)得還不錯。（2分） （2）父子倆對學(xué)習(xí)的堅持不懈，堅持要讀大學(xué)，父子倆對目標堅持不懈的追求。（2分）9一直關(guān)注著“我”的成長，從未對“我”失