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文檔簡介

1、八年級下冊物理第一課時電路復習教學目標：1、能畫出電路元件及符號，能規范畫出電路圖，2、能識別短路，斷路，以及電路連接時的注意事項，能連接實物圖3、能說出電流的方向，及在電路圖中標出電流流經路徑，能在實物圖中說出電流流經路徑。4、通過本節課的復習能構建起對電路內容良好認識，逐步消除對電學的畏難情緒。教學重點：1、能識別短路，斷路，能正確連接實物圖，能畫出電路圖2、能在實物圖中說出電流流經路徑教學難點：1、正確連接實物圖，規范畫出電路圖。2、逐步消除對電學的畏難情緒。教學方法：討論法，歸納法教學過程：環節教師活動學生活動設計意圖復習導入1、比賽看請能又快又好的畫出電源，開關，燈泡，電鈴，電動機的

2、元件符號2、問題：你認為一個簡單的電路，至少都需要哪些元件？3、請畫出一個最簡單的電路圖來，用電器可以自由選擇4、師板書給出實物，請學生來連接實物圖比賽練習畫出元件符號思考，舉手回答問題：電源，開關，導線，用電器練習畫出電路圖一人上臺演示，其它人在下面練習回憶起元件符號的表示方法引入電路和知識歸納復習1、請說說電路中各個元件的作用是什么？2、怎么樣才可以讓電路中的用電器工作呢？3、是不是開關一閉合用電器就一定工作了？4、你認為連接電路都可能出現哪些問題？引導學生從中認識到短路，斷路的特點5、請畫出此三個實物圖的電路圖6、你是怎么識別實物圖的？畫電路圖時有什么要求？電源是提供電能的，開關是控制用

3、電器工作的（電路通斷），導線是連接電路讓電流可以通過，用電器是消耗電能的2、讓開關閉合。3、電源必須能提供電能電路連接正確。練習畫出電路圖認識電流流經的路徑，根據電流流經的路徑來識別電路認識各個元件的作用引出電路來認識電路中有電流的條件理解短路和斷路練習畫電路圖，糾正學生常犯的錯誤歸納出方法環節教師活動學生活動設計意圖歸納復習7、請根據電路圖來連接實物圖8、根據你的連接練習過程，你認為在連接實物圖是需要注意哪些事項？小結1、小結本節課的內容（引導學生來回答）1、一個電路的最基本構成2、短路和斷路的區分3、正確畫電路圖的方法4、正確連接實物圖的方法強化認識四、練習鞏固1、在圖所示的四個電路圖中，

4、哪一個電路圖是正確的(     )     a： 圖甲所示的          b： 圖乙所示的c： 圖丙所示的          d： 圖丁所示的2、如圖的四個電路中與右邊實物圖對應的是（  ）abcd                               3、請根據如圖所示的實物圖畫出電路圖。4、用筆

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