1、4.2全面發展思考：1、我們學校有哪些科目？2、為什么要設置這些科目？全面發展 思考：1、什么是人的全面發展？人的全面發展包、什么是人的全面發展？人的全面發展包括哪些？括哪些？ 人的全面發展最根本是指人的勞動能力的全面發展，即人的智力和體力的充分、統一的發展。同時，也包括人的品德、智力、審美等多方面發展。 P87探究園他們是他們是“多面手多面手”1、書法篆刻家瞿秋白、書法篆刻家瞿秋白瞿秋白既是一名革命家，也是一名書法篆刻家。瞿秋白既是一名革命家，也是一名書法篆刻家。2、小提琴家愛因斯坦、小提琴家愛因斯坦愛因斯坦既是一名科學家也是一名小提琴家。愛因斯坦既是一名科學家也是一名小提琴家。3、談一談一

2、個人的全面發展對自我、對社會、談一談一個人的全面發展對自我、對社會有什么意義。有什么意義。3 3、談一談一個人的全面發展對自我、對社會、談一談一個人的全面發展對自我、對社會有什么意義。有什么意義。P89P89 文學、藝術、體育、游戲等活動是美好人生不文學、藝術、體育、游戲等活動是美好人生不可缺少的營養，這些活動陶冶情操，開闊視野，啟可缺少的營養，這些活動陶冶情操，開闊視野，啟發智力，提高修養，強健體魄，讓我們多方面才能發智力，提高修養，強健體魄，讓我們多方面才能得到發展。得到發展。（一）文學是人類精神的寶庫中國古代四大名著小時候的文學讀物，你還記得嗎？小時候的文學讀物，你還記得嗎？西方名著（一

3、）文學是人類精神的的寶庫 文學是人類精神的寶庫。古今中外的文學名著通過一代代人的閱讀傳承下來，滋養我們的精神世界。愛讀書，讀好書，使美德、智慧融入我們的心田，使我們自己也逐漸變得美好和智慧。（二）參加藝術活動作用多。音樂舞蹈美術書法武術表演思考：1、如果沒有這些藝術活動，我們的學習生活會變得怎樣？ 2、參加這些藝術活動的意義在哪？ 拓展業余愛好拓展業余愛好 增添生活樂趣增添生活樂趣 提高藝術修養提高藝術修養 培養多方面才能培養多方面才能 激發創造性思維激發創造性思維 促進身心全面發展促進身心全面發展（三）體育鍛煉少不了。2021-12-2014 1、奧運會的來歷 18751881年，德國庫蒂烏

4、斯等人在奧林匹亞遺址找到了大量出土文物，引起了全世界的興趣。為此，法國人顧拜旦認為，恢復古希臘奧運會的傳統，對促進國際體育運動的發展有著十分重大的意義。 在他的倡導與積極奔走下，1894年6月，在巴黎舉行首次國際體育大會，正式成立了國際奧委會。第一屆現代奧運會于1896年在雅典舉行，以后每4年召開一次。其中3屆因世界大戰被中斷，但屆數仍按順序計算。 奧林匹克運動會始源于古希臘的競技會。第一次古代奧運會是公元前776年，在希臘奧林匹亞舉行，以后每隔4年一次。公元394年被羅馬皇帝禁止。 2、奧運五環的含義 奧運會的會徽就是5個相套的、不同顏色的圓環。對奧運會5個圓環的含義，曾有一種比較流行的解釋

5、，認為每一個環的顏色代表一個大洲。1979年6月國際奧委會出版的奧林匹克雜志第140期指出，這種說法是錯誤的。根據奧林匹克憲章，5環的含義是象征五大洲的團結以及全世界的運動員，以公正、坦率的比賽和友好的精神在奧林匹克運動會上相見。 （三）體育鍛煉的重要性。 特別是作為青少年來說。體育活動不僅可以讓我們強身健體，強身健體，富有活力，還能培養自己不怕困難、奮勇爭先的精神，磨煉意志，富有活力，還能培養自己不怕困難、奮勇爭先的精神，磨煉意志，鍛造堅強品格。鍛造堅強品格。 在學習任務繁重的情況下，體育活動也是調節學習壓力、緩解調節學習壓力、緩解焦慮情緒焦慮情緒的良方。電子益智游戲（四）生活需要游戲一、調節生活節奏，使我們身心愉悅，張弛有度；二、智力游戲能夠