1、空間外型藝術(shù)根底 第一章 走進(jìn)空間形狀一、根本概念 二、學(xué)習(xí)目的三、根本形四、學(xué)習(xí)過程和思想方式的訓(xùn)練1空間2形狀3空間形狀一、根本概念 n 由實體圍合而成的負(fù)形部分稱之為空間。n 空間包括實體的內(nèi)圍空間和外圍空間。n 空間是非物質(zhì)的存在的，是一種心思感受的結(jié)果。空間 魯賓杯形體本身稱為正形，也稱為圖將其周圍的“空白純粹的空間稱為負(fù)形，也稱為底。實體圍合而成的負(fù)形空間n 物體在現(xiàn)實中存在所呈現(xiàn)出的外形及形狀。n 物體的外形：輪廓、大小、顏色、肌理、n 材質(zhì)n 形狀形狀：時間概念 某一時辰 某個時間段內(nèi) 呈現(xiàn)的 外形 特征 n 實體形狀和負(fù)形空間的綜合結(jié)果。n 物理 心思空間形狀透明材質(zhì)創(chuàng)作空間

2、形狀虛化了物體內(nèi)、外空間的圍 隔與界限形體與空間相互浸透小實驗：凳子放置。n運用形體反復(fù)并置n 改動、加強空間形狀特征反光劇烈 金屬材質(zhì)發(fā)明空間形狀欣賞角度環(huán)境中光影的變化多變性也稱之為空間的流動性光線、顏色影響空間形狀的覺得。光影與空間二、學(xué)習(xí)目的n1察看事物和提煉事物的才干n經(jīng)過對空間形狀、構(gòu)成方法及構(gòu)成規(guī)律的研討，n提高：審美程度 對空間形狀的發(fā)明才干n問：創(chuàng)作靈感從哪里來？怎樣來？n生活n現(xiàn)實存在n2三維形體的覺得n即立體空間n也就是從二維到三維從二維到三維由平面到立體二維圖形簡單厚度化？需有一定的空間想象力、空間組織力n3空間的覺得n 指實體空間覺得、負(fù)形空間覺得n 相互組合相互影響

3、所構(gòu)成的總體覺得。n4思想的多變性n 多種思想方式來察看和表達(dá)事物，以實現(xiàn)思想方式的創(chuàng)新。n5空間形狀的表達(dá)與呈現(xiàn)的才干n 經(jīng)過圖紙、材質(zhì)、行為的方式表達(dá)，n 掌握呈現(xiàn)空間形狀的相關(guān)資料知識和信息，并具有運用多種材質(zhì)的才干。視頻 西班牙n6形體與空間的創(chuàng)新才干n 在掌握發(fā)明空間形狀的方法和原理的根底上，培育創(chuàng)意空間形狀構(gòu)思和創(chuàng)新表達(dá)空間形狀的才干。經(jīng)過對 察看并制造。思想多變性怎樣實現(xiàn)？n多種察看角度：全方位n對事物聯(lián)想n對材質(zhì)的創(chuàng)新運用才干：材質(zhì)運用的方式、各種技術(shù)三 根本形定定義：義：根根本本形形就就是是構(gòu)構(gòu)成成圖圖形形的的根根本本單單位。位。 根根本本形形的的形形狀狀可可以以是是一一個個點，點，一一個個線，線，一一塊塊面面根本形的構(gòu)成方式根本形的構(gòu)成方式ABABAB分別分別相遇相遇遮擋遮擋奧運五環(huán)的根本形是什么？ 工業(yè)設(shè)計 鳥巢視頻四、學(xué)習(xí)過程和思想方式的訓(xùn)練n學(xué)會察看、尋覓靈感n記錄事物和靈感點滴n整理與分析素材n提煉要素及變形和籠統(tǒng)要素n多種組合方案n深化和完善方案n方案的表達(dá)和呈現(xiàn)以珊瑚為例種類?顏色?n形狀空間形狀設(shè)計訓(xùn)練：空間形狀外型創(chuàng)作訓(xùn)練要求： 以仙人掌、球作為創(chuàng)作