1、好習慣伴我成長情景劇好習慣伴我成長情景劇演員：可爰的老虎老師班長小鴨子背駝的小狗戴眼鏡的小雞穩當當的/馮認真的小青蛙小花小草小磨菇等10個小演員道具：學校的牌子，各種頭飾主持人：同學們，還記得那群雪地里的小畫家嗎？大家想不想知道他們現在在做什么呀？展示學校名字,五個課桌椅,五個小演員正在教師中玩耍（/勺句背駝,小雞戴著深度 近視鏡）主持人：哦，原來他們和我們一樣，也成了快樂的小學生了，下面就讓我們一起來看看 他們是怎么快樂學習的吧！小花小草小蘑菇等10個小演員拍著手走上舞臺,兩兩結組，唱拍手歌:你拍一，我拍一，學習其實真有趣。你拍二,我拍二,上課發言不要怕。你拍三,我拍三,上課專心認真想。你拍

2、四，我拍四，不能想著看電視。你拍五,我拍五,完成作業不怕苦。你拍六,我拍六,主動學習我最牛。你拍七，我拍七，學習知識要牢記。你拍八,我拍八，主動學習人人夸。你拍九,我拍九,遇到難題別發愁。你拍十,我拍十,認認真真爰學習。爰學習！音效：上課鈴聲響起眾小動物學生趕緊停止玩耍，紛紛說著"上課啦，上課啦。"忙亂的坐下，小狗把書碰到 了地上,小青蛙還沒有準備好改用的課本。老虎老師面帶微笑的走進教室，站好了后說"上課"。小鴨子班長：起立!眾小動物起立一起向老師問好："老師好!”老師回禮："同學們好,請坐！"老師注意到同學們課前準備的不充

3、足，于是問："同學們還記得剛剛學過的課前準備的小 兒歌嗎？同學們齊聲說："記得"老師：”那我們一起來讀一下吧。”同學們和小花等小演員一起背誦課前準備的小兒歌：下課前，準備好；書本齊，文具全；鈴聲響，坐穩當；身坐正，看前方；腳落地,手放前；不亂動,不把玩。老師："好,大家背的真不錯,下面檢查一下,誰還沒有準備好？"眾小同學趕緊把書擺好,身體坐正老師看了一下同學們，點點頭，然后說："今天我們要學習一首古詩村居,請同學們 打開課本第13頁，老師先給大家朗讀一遍，請大家認真聽oooooo ”老師朗讀的時候，小馬開始坐不住了,伸著脖子向前看看,

4、又向后望望,小狗開始拽著自 己的尾巴在座位上扭身子,小雞有點犯困,開始打瞌睡。老師朗讀完了,說："下面請同學們自己朗讀,或者和同桌互相朗讀，一會兒老師要請 同學們讀。"小動物們開始讀，小鴨班長、小馬和小青蛙在坐姿端正的認真朗讀，小雞和小狗各自擺出 不認真的姿態,扭扭歪歪的在座位上讀，老虎老師巡視時拍拍不好好讀書的小動物,但是老 師剛走過去，他們又恢復原狀。小花/車小蘑菇等10個小演員看到他們這個樣子,無奈的一起搖搖頭，讀出下面的兒 歌：要讀書,先坐正;頭抬起,腰挺直；手拿書,眼平視；一心意,牢記清；時間到了,老師說："好,就讀到這里,下面請小雞為大家讀一遍。&qu

5、ot;小雞錯字連篇的讀了一遍。弄得大家哈哈大笑,老師讓小狗坐下："小鴉你先坐,認真的聽別的同學怎么讀。哪位 同學再讀一次?”大家高高的舉起手,都積極的想積極的表現自己,小狗等不及老師叫就站起來搶讀。老師再聽他讀完后,跟小狗說：“/狗同學，你讀的很不錯，但老師希望等點到你的名 字再讀好嗎？ “小狗撓撓頭，不好意思的說："好。"然后坐下了。老虎老師："下面老師教大家寫"草"字，大家注意看老師的板書哦。老虎老師一筆筆的把"草"字的筆順寫在了黑板上，然后說："下面大家自己按照老師 寫的練習一下，注意寫字和握筆的姿

6、勢。"同學們紛紛拿出本子和筆在本子上練習起來,其中，小鴨子練習最認真，小青蛙和小馬也 不錯。但是,小雞的頭都要挨到桌子上了，本子也放得歪歪的；小狗使勁兒的弓著腰，頭歪 在桌上寫。老師過去拍拍他們兩個,他們勉強坐好了，但是老師走過去,他兩就互相做個鬼 臉，又像以前酣羊了 ,寫著寫看,句寫錯了 ,它"刺啦"一下就撕下了作業紙,團了一個 團，扔到了腳底下，一會兒又寫錯了 ,又撕下一張團了一團，隨手一扔，扔到了小青蛙的頭 to o 0小花小草小蘑菇等10個小演員看到他們這個樣子，無奈的一起搖搖頭，讀出下面的兒歌:寫好字，三個一;胸離桌，一拳頭；手執筆,只一寸;眼和紙，差一

7、尺；腳平放,心入靜；看清楚，再動筆；不低頭，不側身；紙和筆,要珍惜。老虎老師看大家練習完了，于是找了小鴨子和小狗板演"草"字的筆順小鴨子寫的又快又漂亮準確。小狗寫的一直彳主上歪,而且中間有個筆順還寫錯了。看到黑板上的板演結果,大家哈哈大笑，小狗自己看了一眼，臉也紅了,低著頭走到座 位上，乖乖的坐下。互動環節主持人：下面我請下面的小觀眾來評判一下,誰的字寫的最漂亮？小觀眾：小鴨子的。主持人：那小狗的字呢？小觀眾：太難看了。主持人：為什么他寫的這么難看呀？小觀眾：因為它坐姿不端正;因為他練習不專心主持人：太棒了，我發現大家都發現了他們的毛病，那在今后的學習中，我們可不能像他們一樣哦。下面我們一起來把關于讀寫姿勢的兒歌來讀一遍吧。全體讀，尤具是眾位小演員姿勢需格外標準,聲音需特別洪亮要讀書，先坐正;頭抬起,腰挺直；手拿書,眼平