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文檔簡介
1、大學兒童節策劃方案六一兒童節快到了,難道我們長大了就真的與我們無關了嗎?小時候的我們有著美的夢,小時候的我們純真而美好,長大后的我們回不去了嗎?安逸舒適的大學生活我們沉浸了、頹廢了、迷失了,在這個兒童節讓我們回到小時候,去尋 找曾經的夢想與執著。下面提供大學兒童節策劃方案,歡迎閱覽 !大學兒童節策劃方案一活動名稱:大學生“六一”活動策劃書活動目的:培養宿舍舍友之間、宿舍與宿舍之間的友誼,最重要的是培養我們班集體榮譽感和團體感活動口號:團結、友誼、互動、合作主辦單位:xxx活動地點:足球場活動時間:2011年06月01日活動內容:xx由411宿舍的全體舍友為我們合唱童年注:會唱的可以一起唱1、“
2、指尖追憶似水年華”折紙活動比賽要求:環節分組在規定的15分鐘內折出童年時期的折紙,以樣式最 多、紙品模樣最好評定環節參賽者根據活動舉辦方所給的指定折紙品, 模仿折 出相同的溝通無限2、兩人拔河每兩人一組,背對背騎馬樁的姿勢站立,然后彎腰將兩手從自己胯下伸出 與對方相握,用力量在保持自己不動的前提下讓對方先移動。 此游戲只限于男性, 由于姿勢并不優美,再加上參加人員有一定限制性,所以并不太適合單位的聯歡 活動。3、雙人頂氣球接力道具:氣球一個、繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開 (像網球網一樣),然 后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸
3、,雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能 力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)兩人一組只能用臉部貼著氣球從一 頭跑到另一頭,中途氣球掉下重來,先完成的一組取勝。頂氣球比賽4、椅子渡河1、全員分成三隊2、地板上各畫出一條起點和終點線,中間當渡河。3、各隊派出二人以傳遞椅子的方式前進,到達對岸后放下一位。4、另一位再回到起點,以同樣的方式把下一位隊員運過去。5、如果腳著地,全部對員都要重新做起。6、最快渡河的一隊獲勝。5、合力吹汽球借著分工合作來完成任務人數:每組限六人場地:不限道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個)適合:全部的人游戲方法:1 .分
4、組,不限幾組,但每組必須要有六人。2 .主持人請每組每人抽簽。3 .首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起 (抽到嘴巴 的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球 給坐破。6、倒著說規則:先規定出題的字數,比如這一輪出題必須在四個字以內,也就是說 出題的人可以任說一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內把剛才的 那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗。7、擊鼓傳花道具:鼓或音樂、花參加人員:集體游戲規則:參加者先圍成一圈,當擊鼓者開始擊鼓時,花就開始傳,當鼓 停時,花到誰手,誰就是“幸運者”,就要表演節目。表演后,花就從
5、這個“幸 運者”開始傳,節目依此進行。一般在晚會冷場的時候用。8、老鷹捉小雞參與者圍成一圈,間距兩臂,面朝中央,指定“老鷹”、“小雞”。小雞 只能在圈外跑,鷹捉。當小雞在某人面前一站,則其馬上變成小雞,得跑,被鷹 捉住者則替代鷹者。適用在戶外。當老鷹,其余的當小雞。小雞依次在母雞后牽 著衣襟排成一隊,老鷹站在母雞對面,做捉小雞姿勢。游戲開始時,老鷹叫著做 趕雞運作。母雞身后的小雞做驚恐狀,母雞極力保護身后的小雞。老鷹再叫著轉 著圈去捉小雞,眾小雞則在母雞身后左躲右閃。9、雙龍戲珠游戲規則:1、八個代表隊分成四組依次游戲,兩隊一組,每隊兩人上場。2、隊員背靠背,夾住氣球,從起點運到終點,終點放有
6、一個椅子,到終點以后 要把氣球放到椅子上坐爆,再返回起點繼續夾氣球,可以在隊友坐氣球的同時, 另一個人回起點準備氣球。注意:如果在跑動過程中氣珠落地或因其他原因提前 爆炸,要回到起點重新運氣球。3、每組以最先坐爆2個氣球的代表隊勝出,共 四個隊獲獎。10、人體克隆該游戲必須安排1男1女來配合完成,游戲規則:女方蒙上眼,男方按主 持人出示的畫面擺人體姿勢,模仿畫面中造型,女方用手摸,憑手感的理解模仿 男方的造型,然后再模仿出來。如分組對抗,則模仿程度最高一組勝出。題目:可以是世界著名雕像的造型,也可以是來自時裝雜志的圖片道具要求:4副眼罩,1本時裝雜志(需要里面有比較多的模特全身造型, 雜志最好
7、大一些,選用的造型最好是整頁的畫面 )11、中短信王方法:當場公布一個不超過20字的文字,內容不限。現場告訴大家一個手 機號碼,由主持人說開始,參與者開始編輯規定內容的短信,發送到指定號碼, 然后主持人講收到的號碼打回去,看誰的手機響。前三個先發到指定號碼的獲獎。12、唱歌挑錯唱歌者會故意把一首歌的部分歌詞改過后唱出,看誰能及時挑出錯誤的地方,并能唱出正確的歌詞,更正次數多者勝。13、聞“歌”起舞這個題目也是由聞雞起舞想到的。每兩人一組,最好是一男一女,讓女士 唱歌,必須唱主持人提出特定要求的歌, 比如歌詞中要帶動物的、“春”字的等 等,在女士唱歌的同時,她的搭檔要根據歌詞舞蹈。在規定時間內,
8、想不出歌曲 的一組即被淘汰。14、佳人何處尋內容:因為不需要任何繁瑣的準備工作,人人都可勝任愉快,輕松盡興, 所以這個游戲,一直深受人們喜愛。每位參與者在最短的時間內,道出對方背后 貼著的名字,進而聯想自己背后的名字。道具:紙,筆,透明膠帶。方法:(1)男女雙方人數一樣,合計10人最為恰當(2)事前,先在紙上寫著諸如“羅密歐”、“朱麗葉”;“王祖賢”與“齊 秦”;“梁山伯”與“祝英臺”等對對佳偶的名字。(3)將這些已寫好名字的紙中的男性名字貼在男性的背后,女性名字貼在女性背后。同時,不可讓所有參賽者看到彼此背后所貼的名字。4 4) 一切就緒后,所有出場者,個個竭盡所能,說出他人背后的名字,然后
9、 推想自己的背后的名字。倘若讀出了所有人員背后的名字,就不難推出自己背后 的名字了。(5)聯想出自己背后的名字后,要趕快與自己搭檔的對象湊成一組, 互相挽 胳膊。(6)到最后沒有成對的人,就是負方。重點:本游戲的重點,在于尋覓的過程,所以人人都應相處得宜,相互配合,以期找出彼此的最佳拍檔15、行動一致熊來了內容:反復用“熊來了” “是嗎”的熱鬧游戲道具:參加者約束8-15人,分成若干組方法:(1)各組第一個人喊“熊來了”(2)然后第2個人問:“是嗎?”(3)第1個人再對第2個人說:“熊來了”,此時2號再告訴3號“熊來了”(4)3號再反問2號“是嗎?”,而2號也反問1號“是嗎?”(5)前者再叫“
10、熊來了”, 2、3、4號傳下去。(6)如此每個人最初聽到“熊來了”時要反問“是嗎 ?”然后再回向前頭, 第二次聽到“熊來了”時才傳給別人,而前頭的人不斷的說“熊來了”(7)每組最后的人聽到第2次的“熊來了”時,全組隊員齊聲說:“不得了 了!快逃!”然后全組人一起歡呼,最先歡呼的那一組使得勝。注意:正確了解規則,確實地重復回答。男女各半時可以用“熊來了” “我愛你” 做口號,更有趣。主持人:xx大學兒童節策劃方案二一、活動背景每年“六一”,全國各地都組織各種形式的活動,慶祝少年兒童的節日, 黨和政府都非常關心少年兒童的健康成長,為他們的生活和學習創造了良好的環 境,讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁
11、壯成長。 孩子是祖國的未來,是明天的希 望,所以孩子的健康成長,是關系到國家和民族興旺發達的大事。 讓學生的個性 得到健康和充分的發展,是當前教育改革的一個重要目標。二、活動目的本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節日,讓他們在兒 童節收獲屬于他們的快樂和歡笑,在他們的成長之路上留下一段美好的記憶。在 六一兒童節到來之際,四川旅游學院食品科學系青年志愿者將準備一場精彩的歡 樂會,攜手書房新村社區孩子們共渡六一, 讓他們擁抱屬于自己的節日的同時展 現大學生樂觀積極的生活態度。三、活動主題:那些童年,那些歡笑四、活動時間:2013年06月02日上午9:0012: 00五、活動對象:書房新村社區兒童
12、六、活動地點:書房新村社區七、活動安排(一)活動前期1、策劃部:負責做好本次活動的策劃書及活動預算。2、外聯部:負責提前與書房新村負責人聯系,確定活動人數、活動地點、 活動時間。3、宣傳部:提前做好活動海報。4、信息部:統計活動參與人數及人員名單。5、文藝部:準備好活動節目,主持稿及現場主持人。(二)活動當天1、活動當天08:30在食堂門口集合清點人數,再由本次活動負責人帶隊到 達活動地點。2、到達地點后,進行活動前期準備,分配各部門工作,盡快進入活動狀態。3、游戲環節(1)盲人擊鼓:游戲規則:敲鼓的人要站在四米遠的圓圈里, 蒙住眼睛轉一 圈,向前走,敲中鼓者為勝,敲不中者為輸,每人只能敲三下
13、。(2)兒歌卡拉OK每個小朋友輪流唱兒歌,如若不能唱的將淘汰,直到分 出“兒歌小歌王/歌后”。(3)升級版兩人三足:參賽人員共分兩隊,由一名志愿者與一名小朋友組成 一組,在向終點前進的同時端上裝有水的水杯, 到達終點后將水倒入水容器,游 戲結束后比較兩隊所累積的水量,水多者即為勝。比賽過程中每組參賽人員必須 在前一組到達終點后才能出發。以上游戲都有獎罰制度4、11: 30游戲結束,清理活動現場,最后統一組隊帶回,回來后,在食 堂門口統一收取衣帽,再自行解散。(三)活動后期1、策劃部根據活動當天情況與預期效果比較,進行活動總結。2、信息部上傳活動照片。3、宣傳部寫好活動新聞稿。4、外聯部與書房新村負責人討論此次活動優點與不足,確保以后活動更好 地發展。統一交策
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