1、誠實是金一、我會填空1、誠實是（）。2、只有誠實的人才能贏得別人的（）和（）。3、 小洞不補，（）難補。4、宋朝的（）不吃無主之梨，他后來成了一位杰出的學者與政治家，受到后人的尊敬。二、我會判斷1、小明說：“隨便撒個慌就能占到便宜?！边@種做法是對的。（）2、因為怕老師批評自己沒寫作業， 小紅就撒謊說忘帶了， 小紅認為自己很聰明。（）3、誠實守信是少年兒童具備的優秀品德之一。（）4、小王這次考試沒考好，他不想給父母說。（）三、我會選擇（每小題只有一個答案，請把正確答案的序號填在括號里）1、“許衡不吃無主之梨”是因為許衡（）A、誠實B、虛偽C、愚笨2、語文測試你只考了58 分，你會怎樣對父母說（）

2、A、將 58 分改為 88 分B、如實告訴C、瞞住不說3、小剛隨便撒個謊就能占到便宜，這樣下去， 他以后會成為一個什么樣的人（）A、好逸惡勞B、善于動腦C、善于成功四、思考感悟1、許衡不吃無主之梨，這個故事給了我們什么啟示？答：告訴我們做人一定要誠實。誠實是金子，只有誠實的人，才能贏得別人的信任和尊重。2、你如果在生活中，遇到下列情況，你會怎么做？（ 1）考試成績沒有達到父母期望的分數。答：（ 2）、有同學來家里找你玩，你怕影響做功課。答：2 我該不該這樣做一、認真讀題，正確填空1、生活中有很多事情是不該做的。做一個懂事的孩子就要懂得如何（）那些不該做的事情。2、和什么樣的人交朋友對我們來說很

3、（）。我們要學會（）自己。3、生活中，不能拒絕（）的人。4、生活中有很多事情是不該做的，我們要分清是非，學會（）。二、反復推敲，慎重選擇（每小題只有一個答案，請把正確答案的序號填在括號里）1、下列哪種情況我們應該說“不”（）A、周末，小紅要來我家玩B、哥哥要我陪他去網吧上網C、放學后，媽媽叫我寫完作業再玩2、我們應怎樣說“不” （）A、粗暴地拒絕B、禮貌C、果斷3、考試的時候，同桌向你要答案。你會怎么做？（）A 、翻白眼，不理他 B 、把答案給他 C 、禮貌地拒絕他，下課后告訴他抄答案的害處。三、靈活運用，解決問題你遇到下列情況怎樣做？1、小丁知道進網吧不好，還是跟著去了。答：如果我是小丁，我

4、會堅決不進去，因為未成年人不能進網吧。1、 晚上 7 點鐘，小強正在做作業，有同學來找他去看新買的卡通片，你認為小強會不會去？為什么？答：我認為小強不會去。因為小強的作業還沒完成。小強可能會說：“真想跟你去，可是我作業沒做完，不好意思啊！下次再去吧！ ” 3、當遇到一件你不該做的事情時，你知道該怎樣拒絕？答：（ 1）可以直接拒絕； （ 2）也可以間接拒絕； （ 3）可以讓別人替你轉告拒絕；（ 4）可以用實際行動來表示拒絕。4、考試的時候，同桌向你要答案，你該怎么做？答：我的回答：對不起，我不能給你說，考完試我再給你講解吧。因為考試作弊是不誠實的表現，我們應該向老師交真實的答卷。學習必備歡迎下載

5、3 當沖突發生后1、當同學之間難免會產生矛盾，甚至發生沖突時， 我們要多從自己身上找原因，學會（）、（）。2、和同學之間發生沖突，如果我有道理， 我要（）。如果他有道理，我會向他（）。3、在你的朋友和同學當中，有些人的人緣非常好， 這是因為他們能 （）、（）別人，能主動與人（）。二、認真讀題，慎重選擇（每小題有一個或一個以上答案，請把正確答案的序號填在括號里）1、人與人交往時，要（）A、心胸狹窄B、斤斤計較C、寬容、體諒2、解決沖突的第一步是（）A、雙方保持冷靜B、雙方心煩氣躁C、得理不饒人3、值日時，小蘭不小心碰掉了小雨的童話書，小雨會：（）A、讓她賠一本新書B、安慰小蘭C、告訴老師4、當沖

6、突發生后，下列哪種說法正確（）A、對不起，請原諒我B、讓我們再成為好朋友吧C 、我再也不理你了三、用心思考，正確判斷1、小芳和小青在桌子中間劃了一道分界線。（）2、別人打我，我也打別人。（）3、當小同學不小心摔倒在地時，我們要把他扶起來。（）4、她是班干部，我們要離她遠點。（）四、靈活運用，解決問題1、當你和同學之間發生沖突或在交往上遇到問題的時候，你是怎么做的？答：遇到沖突時要冷靜處理，應多從自己身上找原因，如果我有道理，我要寬宏待人；如果他有道理，我要向他道歉。2、自從我被選上班干部，我的朋友不太理我了，為什么？答：因為你做了班干部，處理班上的事要占用一部分時間，就顯得和同學交流時間少了，

7、但只要是真誠為大家做事，多理解別人，替別人著想，朋友會理解你，信任你。3、在你的朋友和同學當中，有些人的人緣非常好，你知道這是為什么？答：因為他們能理解別人，體諒別人，能主動與人交往。4 失敗怕什么1、失敗和挫折并不可怕，只要能從（）的地方站起來，總結經驗，繼續前進，我們就能走向（）。2、愛迪生一生共有（）項發明創造。3、失敗是（）之母。二、看清題目，再判斷1、小明考試失敗后， 仍然該玩的時候玩，不該玩的時候還是玩。（）2、只要不斷努力，就一定會有成功的一天。（）3、電燈是愛迪生發明的。（）4、這次選三好學生，我沒選上，真氣人，下次不參加了。（）三、反復比較，再選擇（每小題只有一個答案，請把正

8、確答案的序號填在括號里）1、愛迪生一生中共有多少項發明創造（）A 、2000 項B、 2000 多項C、 3000 多項2、小娟學彈琴，彈了一會手酸頭昏，她會（）A、更加努力練習B、發誓不再學了C、埋怨父母給自己報特長班3、小麗被老師批評后，下列哪種做法是正確的（）A、哭，恨老師B、不去理會C、反思，找出缺點并改正四、舉幾個從失敗走向成功的事例。答：（ 1）愛因斯坦4 歲才會說話， 7歲才會寫字。（ 2）英國首相丘吉爾六年級曾留過級。 （ 3）美國總統林肯曾先后數次競選議員和總統失敗。（ 4）我國著名數學家華羅庚小學畢業時數學不及格。五、靈活運用，解決問題1、小丁每天都學習到深夜，但為什么總考

9、不好，你分析原因在哪里？答；（ 1）白天上課不認真聽課； （2）晚上看完電視做作業； （ 3）做作業時三心二意等。所以考試成績不理想。2、舉例說明：在生活中遇到過失敗的事情，你是怎么做的？答：在生活中我遇到過失敗的事情：如（ 1）“三好學生”落選。我是這樣做的：我會認真地對照優秀的同學，找出自己失敗的原因，積極進取，爭取下一次能評選成功。 （ 2）被同學誤會。我是這樣做的：我不會垂頭喪氣，我會以一種積極向上、樂觀的心態繼續努力前進，我相信我的努力一定會得到同學的理解和信任。3、愛迪生的故事給了我們什么啟示？答：第一單元測試題一、填一填1、宋朝有個叫許衡的孩子，后來成了一位杰出的（）與（）。2、

10、只有誠實的人才能贏得別人的（）和（）。3、同學之間難免會發生矛盾，甚至發生沖突，遇到這樣的情況時，我們要多從自己的身上找原因，學會（）別人、（）待人。4 、生活中有很多事情是不該做的,我們應該學會分清(),學會()。5、失敗是（）之母。二、篩一篩，選一選1、你的語文測試考了59 分，你會怎樣給父母說？（）A. 如實告訴B.瞞住不說C.將 59 分改為89 分2、考試的時候，同桌向你要答案，你會怎么做？（）A. 把答案給他B.翻白眼，不理他C.禮貌地拒絕他，下課后告訴他抄答案的害處。3、人與人之間交往時，要（）A. 心胸狹窄B.寬容、體諒C.斤斤計較4、解決沖突的第一步是（）A. 雙方保持冷靜B

11、.雙方心煩氣躁C.得理不饒人，毫不退讓5、被老師批評后，下列哪種做法是正確的?()A. 哭，恨老師B.反思，找出缺點并改正C.不去理會三、審一審，評一評（對的打、錯的打×）1、小時候撒謊一次沒關系。（）2、誠實守信是少年兒童應該具備的優秀品質之一。（）3、作業借給好朋友抄一抄，這也是在幫自己的朋友。()4、當同學不小心摔倒在地時，我們要把他扶起來。（）5、只要不斷的努力，就一定會有成功的一天。（）6、 失敗和挫折并不可怕，只要能從失敗的地方站起來，總結經驗，繼續前進，我們就能走向成功。 ( )7、 小剛是我的好朋友，所以他要抄作業，我應該給他抄。()8、 通過網絡可以學到許多的知識，

12、所以，所有資料都值得我們學習。（）9、 要孝敬老人，首先要了解老人的需求。（）10、 我在集郵，我沒有看別人的信， 所以我可以撕下別人信件上的郵票。（）四、想一想，答一答1、當遇到一個小學生不該做的事情時，你知道該怎樣拒絕別嗎？答： 可以直接拒絕；也可以間接拒絕；可以讓別人替你轉告；還可以用實際行動表示拒絕。2、在生活中你遇到過失敗的事嗎？你是怎么做的？答：在生活中我遇到過失敗的事情：參加演講比賽沒拿到名次。我是這樣做的：（ 1）找出失敗的原因是：演講的語氣沒有打動聽眾，語言沒有說服力，無表情。（ 2）解決的辦法：找出失敗的原因，尋找好的方法，多練習，爭取下次勝利。3、當你的數學作業不會做時會

13、抄襲同桌的嗎？你應該怎么做？說說理由。答：不會。應該向別人請教。因為誠實是金，只有誠實的人才能贏得別人的信任。人要誠實，實在不會可以請教別人，一時的抄襲不但會使自己的誠信度受損，也會給學習帶來危害。4、同學之間難免會發生矛盾，甚至發生沖突，如果遇到這樣的情況，你該怎么辦？答：（ 1）如果我有道理，我要寬宏待人（2）如果他有道理，我會向他道歉（3）我要多從自己身上找原因，學會理解別人、寬宏待人。5、晚上 7 點鐘，小光正在做作業，他的朋友來找他去看新買的卡通片，你認為小光會不會去？為什么？他可能會怎么說？答：我認為小光不會去。因為小光的作業還沒有完成。小光可能會說： “真想跟你去，可是我的作業沒

14、有做完，不好意思啊下次再去吧”二單元溫馨一家人1 孝心獻老人1、我國的老人節是每年的農歷（），即傳統的（）。2、我們要了解老年人的需求，尊重老年人的意愿，（）老人。二、仔細觀察，正確連線重陽節五月的第二個星期天學習必備歡迎下載父親節農歷八月十五4、現在條件好了，家庭生活不用精打細算，合理消費了。（）元霄節每年十月一日四、解決問題母親節農歷正月十五1、你知道家庭必要的開支有哪些嗎？國際老人節農歷九月初九答：主要有衣、食、住、行、休閑、教育等。具體有水電費、煤氣費、中秋節六月的第三個星期天電話費、學雜費、老人贍養費、食物、服裝、日用品、報刊、美容、醫藥、三、反復比較，慎重選擇（每小題有一個或一個以

15、上答案，請把正確答案的序號娛樂、交往、臨時支出等。填在括號里）2、你們家是如何做到合理消費的？1、每年農歷的九月初九是我國的（）答：（ 1）每月必需消費的必須留足。 （ 2）食物、報刊、日用品要規定一A 、母親節B、老人節C、父親節個數目。（ 3）需留出一部分機動零用錢。2、法國的“祖母節”是每年3 月的（）3、你是怎樣看待和使用零用錢的？A 、第一個星期日B、最后一個星期日C 、三月一日答：零用錢是來自長輩每月給的零花錢和過年時的壓歲錢以及家3、“老年卡”對老人有哪些優惠（）長平時的獎勵等。A、進公園、博物館免費B、看病優先C、乘公交車享受優惠使用零用錢時，先想一想，是不是必需要花的，然后把

16、省下來的四、聯系生活，解決問題錢存起來。如果想買一個較貴的物品，就要節省積攢。1、我們應該怎樣對待老人？答：（ 1）尊重祖輩。（ 2）表現出對他們的孝心。 （ 3）讓他們生活得開心。 （ 4）幫4我也會當家助他們做些力所能及的事。1 、 勤儉持家是一門大學問，我們要關心家庭生活，學會（）。2、我國的“老年卡”對老人有哪些優惠？二、我會認真判斷答：老年卡”對老人的優惠是進公園、博物館免費；看病優先；乘公交車享受優1、當家真好，可以憑自己的感覺花錢。（）惠等。2、勤儉持家是大人們的事不管我們小孩的事。（）2 謝謝你們，我的父母3、爸、媽除了要做好自己的工作，還要不辭辛勞地操持我們的家庭，真不容1、

17、爸爸、媽媽為了我們的幸福成長，辛勤（）著。易啊。（）2、我們應該承擔一些力所能及的家務勞動，培養家庭（）。三、我會細心選擇（每小題只有一個答案，把正確答案的序號填在括號里）3、我是家庭的一員，幫助家里做些力所能及的家務活，是我應盡的義務，不應1、下列哪項是屬于勤儉持家的？（）該要（）。A、經常買名牌的衣物B、買一堆零食吃，吃不完扔掉4、家庭生活中，父母之間、父母與子女之間都是平等的，家庭成員之間應該彼C、能用手洗的衣服，盡量不用洗衣機洗。此尊重，在生活中相互照顧，盡到（）。5、“國際母親節”被定于每年的（）。第二單元測試題6、“國際母親節”的象征花是（）。一、憶一憶，填一填，寫對字二、我會選擇

18、（每小題只有一個答案，把正確答案的序號填在括號里）1、我國的老人節定于每年的農歷（），即傳統的“ （）”。1、母親節的象征花是（）2. 、在生活中，有事與父母（），（）他們的意見。A 、康乃馨B、玫瑰C、百合3、我們應該為父母做一些（力所能及）的事，來感謝爸爸、媽媽對我們的2、母親節是哪一位創立的？（）()。A 、賈維斯B、安娜·賈維斯C、麗娜4、讓家庭的花費發揮最大的效益，我們要學會（）。三、我會判斷5、勤儉持家是一門大學問，我們要關心家庭生活，學會（）。1、自己還是小孩子，所以在家時不用幫父母做家務。 （）二、篩一篩，選一選，選序號（每小題有一個或一個以上答案）2、家務勞動是大人

19、的責任，我幫家里干家務，父母給予一定的報酬，這是應該1、下列哪種行為是孝敬老人的？（）的。（）A、給奶奶講故事B 、給爺爺洗頭、洗腳C、搶爺爺手中的電視遙控3、父母太辛苦了，我們要感謝父母養育之恩。（）器看自己喜歡的頻道4、小學生的主要任務是學習，所以不要做家務。（）2、母親節是哪一位創立的？（）5、有事與父母商量，征求他們的意見。（）A、賈維斯B、安娜賈維斯C、麗娜四、解決問題3、下列哪項零用錢使用不恰當？（）1、你為父母做過哪些力所能及的事？A、買學習用品B、給媽媽買件禮物C、買游戲機玩游戲答：（1）給爸媽做頓早飯。 （2）替爸媽買一次菜。 （ 3）為爸媽洗洗衣服。 （ 4）4、下列哪項屬

20、于勤儉持家？（）與爸媽聊聊天，說說心里話。（ 5）給爸媽倒洗腳水。A、能用手洗的衣服，盡量不用洗衣機洗2、父母為我們付出了那么多，為什么他們的賬單是0 元？你有什么感想？B、買一堆零食吃，吃不完扔掉答：父母為我們無私地奉獻衣食住行，生活上給我們無微不至的關懷，學C、經常買名牌習上耐心指導，使我們幸福成長。5、在對待老人這個問題上下列做法正確的是（） 我是家庭的一員，幫助家里做一些力所能及的家務活，是我們應盡義務，A、看病優先B、不享受公園門票免費C 、乘公共汽車時看見老人上車不應該要報酬。沒座位，主動讓座3家庭收支知多少三、審一審，評一評（對的打、錯的打×）1. 父母太辛苦了，我們要

21、感謝父母的養育之恩。（）1 、家庭生活中每天都有許多花費。我們應了解家庭收支情況， 樹立正確的 （）2. 我們都是四年級小學生了，有什么事就不必問爸爸媽媽了，自己做主吧2、俗話說：“吃不窮，穿不窮， （）不到就受窮” 。()3、我們應該樹立正確的消費觀念，學會如何使（）發揮最大的作用。3. 這個星期我的生活費超支了，這無所謂，反正父母掙得錢就是為了讓我花4、讓家庭的花費發揮最大的效益，我們就要學會（）。的。（）二、細心選擇 （每小題有一個或一個以上答案，請把正確答案的序號填在括號里）4. 我放學回家后，給爺爺捶背。（）1、過年了，小紅掙了許多壓歲錢，她會（）5. 勤儉持家是大人們的事不管我們小

22、孩的事。()A 、讓父母代管B、買玩具C、請同學吃飯四、想一想，答一答2、家庭收入來源（）1、我國的“老年卡”對老人有哪些優惠？A 、勞動所得的報酬B、銀行存款的利息C、社會捐贈答：老年卡”對老人的優惠是進公園、博物館免費；看病優先；乘公交三、正確判斷車享受優惠等。1、小紅新買了一條裙子，我也讓父母給我買。（）2、為了感謝父母對我們的養育之恩，在家里你做了哪些力所能及的事？2、生活中，我們要學會讓錢細水長流，生活才會快樂。（）答：（ 1）星期天我幫爸媽洗衣服、洗菜。（ 2）與爸媽聊天，說心里話；3、我們消費時，要根據家里的收入情況。（）（ 3）吃飯時給爸媽倒水喝； （ 4）收拾碗筷、掃地； （

23、5）整理房間；（ 6）有事與父母商量，征求他們的意見。3、你家的必要開支有哪些？你家中是如何做到合理消費的？答：我家的必要開支主要有衣、食、住、行、休閑、教育等。具體有水電費、煤氣費、電話費、學雜費、老人贍養費、食物、服裝、日用品、報刊、美容、醫藥、娛樂、交往、臨時支出等。（ 1）每月必需消費的必須留足； （ 2）食物、報刊、日用品要規定一個數目；（ 3）需留出一部分機動零用錢。五、辨析角有的同學說：零花錢是自己的，可以愛怎么花，就怎么花。另一些同學說：雖然零用錢是屬于自己的，但也要合理的花。你同意哪種觀點？為什么？答：我同意合理花零用錢。因為父母掙錢不容易， 我們從小學會精打細算、合理消費；

24、學會讓錢細水長流。第一學期期中測試題一、打開記憶寶庫，填一填1、誠實是金子只有誠實的人才能贏得別人的（）。2、我們要了解老年人的需求，尊重老年人的意愿，（）老人。3、精打細算、（）對家庭生活是非常重要的。4、每年的（）是“國際母親節” ，（）花是母親節的象征。5、小洞不補，（）難補。6、失敗和挫折并不可怕，只要能從失敗的地方站起來，總結經驗，繼續前進，我們就能走向（）。7、 家庭生活中每天都有許多花費。我們應該了解家庭收支情況，樹立正確的（）8、俗話說：“吃不窮，穿不窮， （）不到就受窮。 ”9、愛迪生被譽為科學界的（）。二、選一選，選序號（每小題有一個或一個以上答案）1、下列哪種行為是正確的

25、？（）A、爸爸說星期天帶我去公園玩，可他公司臨時有事因而失約。沒關系，等他有空再帶我去吧B、媽媽今天做的菜沒有肉，我一口也沒有吃。C、爸爸看見我亂寫的作業就把作業本撕了，我大聲哭叫，也不重新認真做。2、表哥讓我抽煙，我應該（）A、拒絕B、接受C、無所謂3、人與人交往時，下列哪種方式是正確的？（）A、心胸寬廣B、舍己為人C、誤會不斷D、樂于助人4、被同學誤會后，你會怎么辦？（）A、無所謂B、罵同學C、祈求他別不理我D 、向他解釋誤會，化解誤會5、重陽節這一天我們應該給下列誰送禮物？（）A、老師B、父母C、哥哥D、祖父母6、下列哪項費用不應該出現在“當家計劃”中（）A、水電費B、買牙膏的費用C、買

26、名貴鞋子的費用D、買文具的費用7、面對這次考試的失敗，下列哪項不該做（）A、努力學習B 、逃避C、總結經驗D、尋找方法8、你需要十元錢時，你應該用下列哪種方式向爸媽要？（）A、爸爸，給我十元錢B、媽媽，你能給我十元錢嗎？我要用來買文具。C、媽媽，你要是不給我十元錢，今天我就不上學了。9、老師對小朋的期中綜合考試卷上的一道錯題沒扣分，小朋應該（）A、裝不知道B、讓老師重新扣分C、高興D、無所謂10、愛迪生的故事告訴我們（）A、要靈活，失敗就不要再浪費時間繼續鉆研B、要鉆牛角尖C、失敗是成功之母三、放大鏡，辨一辨1. 聯合國決定把農歷9 月 9 日定為“國際老人節” 。（）2. 這天媽媽下班很晚，

27、他只打哈欠，想休息，可小天還要媽媽給他買蘋果去。（ × ）3.誰打了我一掌，我一定回他一拳，不然我就吃大虧了。（）. 我在做作業時，小軍讓我去吃小雪糕，我禮貌的回絕了。（）5.失敗怕什么，只要我們總結經驗，尋找更好的方法，終會成功。（）6.我們還小，家里的任何事做好別管。（）7.韓國自 1973 年起，將原來每年5 月 8 日的母親節改變“敬老節” 。（）學習必備歡迎下載8. 尊老愛幼是中華民族的傳統美德。（）答；（ 1）專心聽講 , 認真上好每節課。 （ 2）愛護公物，講究衛生。 （ 3）按答：9. 只要是我想要的東西，我會想盡一切辦法撒謊得到它。（）時完成作業，及時送交老師批閱。

28、（ 4）積極參加各種集體活動。（ 5）團結互10. 與爸爸媽媽聊天，說說心里話也是我們為父母做的力所能及的事。（）助，樂于助人。3（2）他們應該怎么做才能把水果拖到森林俱樂部去呢？四、簡答題做班級的小主人1、當遇到一個小學生不該做的事情是，你知道該怎樣拒絕嗎?1、我們每一名同學都是班集體的一分子，是班級的（）。答：他們應當團結一致、齊心協力，心往一處想、勁往一處使才能把事情答：（ 1）可以直接拒絕。 （ 2）可以間接拒絕。 （ 3）你可以讓別人替你轉告。2、熱愛我們的班級、 （）我們的班級、為班級（）是我們每個人辦好。（ 4）你還可以用實際行動表示拒絕。都應該做到的。第三單元檢測題2、你有零用

29、錢嗎，如果有，你是如何支配零用錢的？你怎樣看待零用錢？二、我會選擇（每小題有一個或一個以上答案，把正確答案的序號填在括號一、精彩補白答：我有零用錢。我使用零用錢時，先想一想，是不是必需要花的，里）1、 學校和班級是我們又一個溫暖的大家庭。我們在這里（），我然后把省下來的錢存起來。如果想買一個較貴的物品，就要節省積攢。1、在參加集體活動時，應該（）們和同學們互相（），共同（），一起走向更美好的未來。零用錢是來自長輩每月給的零花錢和過年時的壓歲錢以及家長平時的A、團結合作B、事事謙讓C、以自己為中心2、多關心別人，善于發現別人的優點，多贊美別人，我們就能獲得更多獎勵等。2、只有一個籃球，同學都想玩

30、（）的（）。A、分成兩隊就行B、誰搶到誰玩C、班干部先玩3、俗話說：沒有（）不成方圓。3、作為班級的小主人，下列哪種行為我們不能做（）4、生活處處有規則，無論做什么，我們都要自覺（）。A、擦黑板B、打掃教室的衛生C、在教室里扔垃圾5、我們每一名同學都是集體的一分子, 是班級的（）。第三單元生活在集體中4、我們都是班集體的一分子，就應該（）6、一個籬笆三個樁，一個好漢（）。1你是我的好朋友A、熱愛班級B、關心班級C、為班級爭光7、我們知道集體力量大，一個人辦不到的事情，很多人在一起 （）、1、在學校里努力學習很重要，和同學（）同樣也很重要。三、我會判斷（），就有可能辦成 。2、能擁有一些共同學習

31、、共同游戲、共同進步的（）是一件快樂的事。1、我是班級小主人，我負責擦講桌。（）二、 明辨是非3、多關心別人，善于發現別人的（），多（）別人，我們能獲得更2、我們自己做好就行了，沒有必要非得為集體爭光。（）1、小紅說：“朋友之間不用溝通與交流。 ”（）多的朋友。3、我在校演講比賽上獲得了第一名，也算是為班爭了光。（）2、擁有真正的朋友是一生中最大的幸福。（）4、友誼是你我共同的向往，是人與人之間（）的訴說。4、在課堂上，有些同學總愛在下面說話。（）3、我們自己做好就行了，沒有必要非得為集體爭光。（ )5、友誼是一碗水，君子之交（）。5、班里那么多人，少我一個不參加比賽，沒有關系。（）4、我在校

32、演講比賽上獲得了第一名，也算是為班爭了光。（）二、我會判斷四、解決問題5、沒有了友誼，我們的人生同樣閃光。（）1、能擁有真正的朋友是一生中最大的幸福。（）1、怎樣做好班級的小主人？三、 擇優錄取2、我們只看朋友的缺點，不看朋友的優點。（）答 :(1) 遵守集體公約。（ 2）積極主動參加集體的各種活動。（ 3）遇事和1、下列哪種行為沒有遵守班級制度？（）3、朋友之間不用互相溝通與交流。（）大家共同商量解決。 （ 4）在集體中團結、合作，取長補短。（ 5）關心集體，A 課間十分鐘不打鬧B放學路上隊排整齊三、我會選擇（每小題有一個或一個以上答案，把正確答案的序號填在括號里）共同進步。C 上課時，小紅

33、交頭接耳、東張西望1、在學校里，和同學之間如何相處？（）2、“我是一名光榮的少年先鋒隊隊員。 ”這句話意味著什么？2、遵守規則，可以給我們帶來（)A、和睦相處B、斤斤計較C、互不關心答： 我一定要努力學習，在班級里團結同學，幫助別人，尊敬老A很多麻煩B安全保證C收益2、在學校里，擁有一些什么好朋友？（）師，配合老師做好班級工作，做一名合格的少先隊隊員。3、下列哪種行為是正確的？（）A、共同學習B、共同進步C 、共同游戲3、你在班集體中擔任什么工作？說一說你是如何為班集體服務的。A 在班級大掃除中，我悄悄地溜出去玩了3、我們想獲得更多的朋友，就應該（）答：B 小明在游戲時不遵守游戲規則A、多關心

34、別人B 、善于發現別人的優點C、多贊美別人C 小紅過馬路時，遵守交通規則四、解決問題3、“我們是班級的小主人。 ”這句話的意思是（)1、你發現身邊的同學都有哪些優點？如何贊美他們？4集體力量大A我們原來是沒有地位的，現在是主人答：（ 1）××的字寫得很好，我會說：“你的字寫得真漂亮！ ”（ 2）××學1、一個人辦不到的事情，很多人一起（）、（），就有可能B我們既然是主人了，就肆無忌憚了，隨心所欲了習刻苦。我會贊美他說： “你學習真努力，我一定向你學習?！保?3）××肯幫助別辦成。C 我們是班集體中的一分子，我們關心集體、為班級爭光人。

35、我會對他說： “你真是活雷鋒，我們要學習樂于助人的精神，也要擁有一顆2、要學會合作，才能發揮（）的力量。四、 對答如流金子般的心。 ”3、三個臭皮匠，勝過一個（）。1、在學習和生活中，我們要遵守的規則有哪些？2、請你寫一些關于友誼的名言。4、一人一雙手，辦事沒（）；十人一雙手， （）能搬走。答：（ 1）過馬路時要走人行道，不亂穿馬路；（ 2）在學校的時候，要認真答：二、反復比較，再選擇（每小題有一個或一個以上答案，把正確答案的序號學習，認真做值日，愛護花草樹木，按時完成作業，積極參加各種活動；（ 3）填在括號里）班集體活動中要按時，不遲到，遵守紀律，多替集體著想；（4）在公共場合中1、人多力量

36、大，可有的時候人多（）要遵守公共秩序，不大聲喧嘩。2集體處處有規則A、力量未必大B、熱鬧非凡C、力量還是大2、怎樣做好班級的小主人？1、俗話說，沒有（），不成方圓。2、在一個集體中， 我們要團結一致、 齊心協力才能辦好事， 這是因為（）答：（ 1）遵守集體公約； （ 2）主動承擔集體的事； （3）遇事和大家共同商2、生活處處有規則。無論做什么，我們都要自覺（）。A、人多膽大好辦事情B、合作是十分重要的C 、集體力量大量解決辦法；（ 4）取長補短，團結協作；3、上課的時候，我們要遵守（）。三、用心思考，再判斷4、做游戲的時候，我們有游戲的（）。1、個人力量大，集體力量?。ǎ?、集體活動時，也有很

37、多（）要遵守。2、“人多力量大。 ”這就是說任何事情只要人多就能解決。（）第四單元走向信息時代二、認真讀題，慎重判斷3、只有學會有效的合作，才能發揮集體的作用。（）1 漫話郵政1、如果沒有規則，我們的游戲就沒法做了。（）4、一個人辦不了的事情，三個人可能辦得了。（）1、我們正生活在一個新的時代（）。2、完善的班級制度，有助于形成積極向上的班風，有助于良好習慣的養成。四、解決問題2、一般來說，郵票主要有三種：（）、（）和（）。（）1、請你寫出證明“集體力量大”的諺語。3、集郵也不能擅自撕別人信件上的郵票，這和偷看別人的信件一樣，都是3、玩游戲時應該隨心所欲地玩，這才叫做游戲。（）答：（1）三個臭

38、皮匠， 勝過一個諸葛亮。（ 2）一人一雙手， 辦事沒幫手；（）行為。三、聯系生活，解決問題十人十雙手，大山能搬走。 （ 3）一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。（ 4）4、文字產生之前，信息是通過（）和（）傳遞到能聽得到和1、在學習和生活中，我們要遵守的規則有哪些？暴風可以吹斷一棵大樹，但在森林面前卻是無能為力的?？吹靡姷牡胤?。答：過馬路時要走人行橫道看紅綠燈，紅燈停， 綠燈行，黃燈亮了等一等，2、我們明白人多力量大的道理?？墒牵械臅r候人多力量并不大，這是為什5、文字產生之后，語言信息可以被記錄下來，通過（）等形式傳送到更不在馬路上玩耍打鬧。么呢？遠的地方。班集體活動中要按時，不遲到。遵守紀律，多替集體著想。答：集體的力量不僅僅取決于成員數量的多少，更取決于成員之間的組二、正確判斷在公共場合要遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不搞特殊，不隨地吐痰，不亂織和配合。最重要的是團結?！耙粋€和尚有水喝，三個和尚沒水喝”說的就1、郵政局的作用是僅僅傳遞信件。（）扔垃圾，不