1、小學教學常用歌謠1 .鈴聲響，進教室，安安靜靜等老師，抬頭挺胸坐得正，看黑板，腳放平。2 .要發言，先舉手，起立站直再開口。老師講課認真聽，作業整 齊又干凈。3 .上課鈴聲響，快快進課堂。上課守紀律，坐正看前方。回答問題先站好， 聲音甜又亮。手不動腳不晃，比一比誰最棒！4 .一二三四，坐好姿勢（同時要求坐好）。五六七八，閉上嘴巴 （要求不要說話）。5 .小眼睛，看黑板。身體，坐直；兩手，放好；保持安靜，準備 讀書，拿起課本。（要求做到三個一并拿起課本）6 .點點頭，伸伸腰，我們來做課前準備操；動動手，動動腳，開 動腦筋勤思考。你一言，我一語，這樣發言可不好。耳要聰，目要明， 文明守紀我最行，棒

2、！棒！棒！我真棒！爭做班級的No1, year!7 .安靜課堂方法師:有節奏的擊掌3次，XXX生：跟著擊掌2次，第三次雙手放好， 即節奏也是XXX8 .學拼音（1）拼音格，四條線，拼音寶寶住里面。住上格，不頂線，住 下格，一半多一點，住中格，寫滿頂兩邊。（2）復韻母，真有趣，兩個單韻母在一起。看前面，擺口形， 口型變化要注意，快速向后滑過去，和成一音莫忘記。(3)聲母b和韻母a,猛的一碰變成ba, b- a (帶調號)叭，喇 叭。9 .組織教學(1)請你跟我這樣做，我就跟你這樣做。(3)小火車在哪里，小火車在這里。(4)師:小火車，開起來生:咕嚕咕嚕開起來師:火車頭在哪里生:火車頭在這里師:這

3、排火車開起來10 .寫字(1)提醒法(生寫生字前，師誦兒歌)師誦：身坐挺，足擺平，頭不歪，肩放平(腳放平，身體正。頭不歪，肩不聳。)生接：字寫得好，老師夸我行！(2)寫字歌(師說，學生做)第一、閉眼；第二、身正；第三、肩平；第四、足安；第五、臂開；第六、睜開眼睛；第七、握筆，寫字(3)拍拍手，拍拍手，上拍拍，下拍拍，左拍拍，右拍拍，伸 伸我的左手，伸伸我的右手，扭扭我的小腰，端端正正坐坐好！11 .課堂教學比一比，賽一賽，看誰記得對又快。12 .集體上操昂著頭，挺著胸，我們都是小士兵。聽音樂，做早操，天天鍛煉身體好。13 .小學生歌我是小學生，書包自己清。每天看課表，用具都帶好。晚上按時睡，早

4、上上起得早。 上課有精神，身體棒學習好。14 .早操歌鈴聲響，做早操。鍛煉身體長得好。集合站隊“三個一”，人人 做到快靜齊。15 .上課歌課鈴聲響，快快進課堂。書本用具桌上放，靜等老師把課上。16 .發言歌要發言，先舉手，老師叫我再開口。不插嘴，不亂叫，說話流暢聲響亮。17 .衛生保潔歌校園真美麗，我們要珍惜。拾起小紙片，垃圾裝袋里，不亂吐，不亂畫，教師見了笑開花。18 .讀書寫字歌讀書寫字要做到，姿勢正確很重要，書要斜立人坐正。保護眼睛和頸部，寫字牢記“三個一”：“一尺” “一拳”和“一 寸”。肩平、身正、足要安，書寫漂亮人人夸。19 .值日歌今天我值日，責任牢牢記。擺桌椅，撿紙屑，教室整潔

5、心歡喜。20 .習慣歌鈴聲響，進課堂，書放好，坐端正。老師講，專心聽，動腦筋， 認真想。要發言，先舉手，站起來，大聲講。同學講，認真聽，對不 對，要討論。只要你，能遵守，好習慣，定養成。21 .排隊歌跟著口令快靜齊，不推不擠排好隊，稍息，立正，看前看齊！22 .讀書謠身正肩平腳并攏，書本穩穩拿手中。兩眼有神看書本，學會知識 樂無窮。23 .寫字訣寫字時，要做到，頭離本子一尺高，胸離桌子一拳長，手離筆尖一寸妙；身體直，腳近靠，本子不斜頭不歪，字字漂亮人稱好。24 .走路歌教室里，輕輕走。走廊上，慢慢走，轉彎口，減速走，上下樓梯 靠右走。25 .值日生值日生，來得早，太陽瞇瞇笑，值日生呀起得早。先

6、把地面掃干 凈，再把桌椅擺放好。衛生潔具排整齊，保潔區里把花澆。老師見了 呵呵笑，今天的值日生真是好。26 .放學歌放學時，收書包， 書本用具別漏掉。排排隊，快靜齊。平平安安回家去。爸媽晚來沒關系，老師身邊不著急，不著急。27 .回家謠說聲再見離學校，準時回家要做到。完成作業要自覺，復習預習少不了。睡前準備好用具，早睡早起身體好。我的書包天天變， 我的書包天天變，書本文具都齊全。我是小小魔術師，天天晚上來表 演。變小棒，擺一擺， 變畫筆，圈一圈， 變球鞋，蹦蹦跳，變 鉛筆，要削尖，書包越變越輕松，老師夸我不簡單。28 .周末到又是周末到，兩天休息好。作業自覺做，專心不停息。坐姿要強調，注意看執筆。 寫完要檢查，自己找錯題， 作業一次對，和橡 皮遠離。寫完收拾好，一項別丟棄。 周一要上學，用品早備齊：校 服枕邊放，領巾上面飄，桌罩已洗凈，鋪上多整齊。一切都就緒，上 學齊步走一一一二一