1、 可復制、編制，期待你的好評與關注! 名稱準備玩法漂亮石子路紙盒、自制小路（塑封圓形紙片（紅、黃）、正方形紙片（橙、藍）、三角形紙片（紫、綠）若干、小兔、小貓、小狗圖示，自制胡蘿卜、小魚、肉骨頭若干1、 從紙盒中摸出一張食物圖片來確定要給哪個小動物喂食。2、 通過投色子來確定要鋪設的小路的顏色和圖形。3、 最終要把小路鋪到先前摸到的食物相對應的小動物前，然后把食物喂給該小動物吃。掛衣服（配對）繩子、自制塑封衣服、掛鉤1、 在娃娃家拉一條繩子，請幼兒尋找相同花紋的上衣和褲子或裙子，并把他們配成一套。2、 把上衣和褲子用扣鏈連接后掛到繩子上。寶寶的條紋衫畫有寶寶圖樣的底板（其身穿的衣服上畫有一條條

2、的豎形或橫形條紋）、蠟筆1、 請幼兒為“寶寶”的衣服添上美麗的顏色（要求相鄰條紋的顏色不能重復）。2、 教師可以先從ABAB模式引導幼兒涂色。摸紐扣（對應）開洞小紙箱若干、內裝若干圓形、正方形等紐扣，粘性衣服背景圖1、幼兒觀察衣服背景圖，分辨衣服上已有紐扣的形狀，然后將手伸進紙箱中，摸取相應形狀的紐扣，并黏貼在缺失的紐扣位置，感受紐扣與紐洞的一一對應。送給媽媽的項鏈各種顏色、形狀的塑料串珠，繩子、項鏈圖樣1、 引導幼兒參照項鏈設計圖有規律的串一條美麗的項鏈送給媽媽。2、 幼兒理解排序規律后，也可自行設計排序模式。2 / 11自制餅干畫有圓形、三角形或正方形餅干的色紙、剪刀、紙盤、記號筆、膠水1

3、、 幼兒使用剪刀，將色紙上的餅干剪下來，并為它點畫“芝麻”，然后黏貼在紙盤內。2、 向同伴介紹自己制作的是什么餅干，“如圓圓的餅干”等。點畫襪子紙板襪子人手一份，顏料，小盤子1、幼兒選擇一直漂亮的襪子作為參考物，然后用手指蘸顏料，在空白襪子的底板上點畫襪子。好聽的聲音有趣的聲音（分類）兩個框(一個標有喇叭圖標、一個標有禁止的圖標)、棉花、綠豆、黃豆、塑料袋、木珠、回形針、紙巾若干、塑料瓶若干、以上實物的圖片）1、 幼兒逐一把材料放到塑料瓶中，區分哪些東西能讓瓶子發出聲音，哪些東西不能讓瓶子發出聲音。2、 找出相應實物的圖片，按照“有聲”和“無聲”的標記進行分類。數木珠（按數取物）帶蓋的塑料瓶和

4、鐵罐若干（瓶、罐上標記數量1-5）、彩色木珠若干。1、 幼兒根據瓶子上的數字標記把想對應數量的木珠放入瓶中。2、 蓋上瓶蓋搖一搖，感受木珠放在不同材質的瓶中發出聲音的不同。敲幾下（聽聲音計數）數字卡片、鈴鐺一個1、 幼兒根據教師（朋友）發出的聲響次數（可以是拍手或搖鈴）拿起相對應的數字卡片。2、 教師爺可以有節奏地發出聲響，讓幼兒根據同樣節奏拍手或跺腳。3、 該形式也可以改變為教師報數字，幼兒拍手。小兔乖乖喂小兔挖洞紙箱若干（內放塑封蘿卜、青菜、蘑菇、魚、肉、面包等圖片）、紙盤若干（一個小兔笑臉、一個小兔不高興表情）1、幼兒從挖洞紙箱中摸出各種“食物”，然后按照小兔愛吃的食物和不愛吃的食物進行

5、分類。小兔的籃子自制篩子若干、兩個篩子為一組，一個篩子是顏色（由黃、綠、橙組成，每種顏色兩面），另一個是數字篩子（1-6），不同顏色物品（如胡蘿卜-橙、青菜綠、蘑菇黃）圖片若干，與物品顏色相對應的籃子1、幼兒按照所投擲的點數和顏色來取相對應的圖片，并把圖片放到規定的區域。剪蘿卜（計數配對）1、畫好蘿卜輪廓的橙色手工紙若干（每張紙上的蘿卜個數不同），蘿卜“葉子”若干、剪刀、紙盤、雙面膠、1-5數字卡片1、用剪刀沿著手工紙剪下所畫的蘿卜輪廓。2、為剪下來的“蘿卜”貼上葉子，并黏貼到紙盤邊緣。3、根據紙盤中間的數字卡片，擺放相應的蘿卜個數。學本領小刺猬背果果1、用布制作的刺猬若干（每個刺猬身上留有一

6、個數字位置，用尼龍搭扣固定，有的刺猬背上縫上紐扣，又的縫上撳鈕，有的縫上搭扣），相應的布制果子若干，布制數字若干1、根據幼兒自身水平，選擇對應的刺猬，幫刺猬背上果子。幼兒可以選取相對簡單的尼龍搭扣或撳鈕也可選擇紐扣。2、幼兒裝好果子后，點數果子數量，并選取相應數字表示。幼兒也可以比較果子多還是刺猬身上的紐扣多，想辦法變成一樣多。青蟲捉害蟲塑料昆蟲若干只、室內活動場1、 教師帶領幼兒扮演青蛙，大家一起來捉害蟲。2、 請幼兒雙腳并跳、邊跳邊在活動場地內捉蟲，捉到蟲后講一講是在哪里找到蟲子的，如桌子下面、玩具廚里面、椅子上面等等。小貓釣魚小貓頭飾若干、自制池塘、各種紙質小魚（回形針夾其上）、貼有不同

7、數字（5以內）的磁鐵釣魚若干、小水桶若干11、 引導幼兒戴上小貓頭飾、到“池塘”釣魚。2、 觀察魚竿上的數字，釣取相應數量的小魚放到小桶內。3、 釣完后數一數，確定自己釣的是否正確。孔雀開屏孔雀開屏模版若干份（孔雀的羽毛為中空的橢圓形），蠟筆、范例若干張（也可要求幼兒繼續填色和補缺填色）1、視幼兒水平提供不同難度的模版，由易到難（繼續填色-填補空缺顏色獨立設計填色），引導幼兒為孔雀的羽毛有規律的涂色，如“紅綠紅綠。”蘋果和橘子摸水果不透明的紙箱若干（紙箱側面挖有一個可容幼兒伸手的洞；紙箱里裝有許多塑料水果），塑料方針水果若干、貼有一個或許多水果圖片的盤子若干1、引導幼兒按照盤子上的圖片，將手伸

8、進紙箱摸一摸，拿取相對應的水果。如：盤子上是一個水果的圖片，幼兒則摸出一個水果放在盤子上，如果盤子上許多水果的圖片，幼兒則摸出許多個水果放在盤子上。水果店水果店環境床色、塑料仿真水果若干、自制錢幣（1-5元，用數字表示），標價牌若干（1-5元，用點子表示），購物袋1、 幼兒分別扮演水果店的顧客和售貨員，開展買賣水果的游戲。2、 “顧客”根據點子標價牌拿出相應的數字錢幣，售貨員將相應價格的水果裝在購物袋里，遞給顧客。串糖葫蘆各色彩泥、圓頭竹簽和一次性筷子若干、泡沫塑料塊、糖葫蘆串范例圖片若干1、 引導幼兒觀察范例圖片，說說糖葫蘆上串的是哪些水果，有什么規律。2、 指導幼兒通過搓、捏、揉等方法，將

9、相應顏色的彩泥制作成山楂、草莓、橘子等，并將這些水果按一定規律串在竹簽上。送貨員小推車若干，各種蔬菜玩具，各種小件衣物（如手套、襪子、圍巾等），其他類玩具（如益智小玩具等），大玩具若干，送貨員工作標志若干，菜場，服裝店，玩具店的環境創設1、幼兒戴上送貨員標志，表示送貨員上班。任務是將大玩具框內的貨物裝上小推車，分辨里面的貨物屬于菜場、玩具店還是服裝店，將貨物送至各個店內。建造停車場樂高塑料積木、雪花片、不同大小的玩具車若干1、引導幼兒用樂高積木或雪花片搭建停車場，將積木圍城長方形。為不同大小的玩具車搭建合適大小的停車位，將玩具車停放在停車位內。制作藥丸紅、綠、藍三種顏色彩泥貼有紅、綠藍標記的藥

10、瓶1、幼兒扮演藥劑師，將彩泥搓成球形的各色藥丸，將不同顏色的藥丸裝入相應顏色標記的藥瓶內。找瓶蓋大小不同的藥瓶若干（確保大瓶子配有大蓋子、小瓶子配有小蓋子）1、幼兒制作藥丸后，打亂各種瓶蓋，讓幼兒為大小不同的藥瓶找帽子，選擇相應的瓶蓋，將瓶蓋擰緊，并根據藥瓶中藥丸的數量在瓶身上貼上相應的數字貼紙。學做藥劑師醫院場景娃娃家，藥瓶5個（貼有紅、黃、綠、藍、紫標記），寫有顏色點數的模擬藥房若干張。1、幼兒分別扮演病人、醫生、藥劑師，按照看病的順序先掛號，然后到醫生處看病，再根據醫生的藥房取拿藥。藥劑師根據病人所給的藥房找到相應顏色的藥瓶，再點數 藥丸，發藥給病人。不怕冷做小吃由海綿制作的火鍋丸子（紅

11、、黃、綠三種顏色），安全細棒，盤子數個，方格收納盒一個1、 寒冷的冬天大家都很吃串燒，我們一起做串燒。2、 將丸子分類擺放在盤中，幼兒按照紫的喜好制作火鍋串燒。3、 鼓勵幼兒進行材料搭配，將各種材料按一定的規律串起來。怪怪的服裝店不同大小的衣服、不同大小、長短的襪子等服裝，衣架和掛衣桿引導幼兒將怪怪的服裝擺放整齊。1、 幼兒觀察各種服飾的大小、長短等特征，按照由大到小、由長到短餓規律整理各種服飾。暖暖的太陽不同寬度的刷子、大幅鉛畫紙、顏料、反穿衣1、嘗試用不同寬度的刷子為太陽涂色或畫上周圍的太陽光，讓幼兒在畫畫過程中感知線條的長、短、粗、細、直、彎等。過新年新年彩燈畫有房屋的黑色卡紙、顏料、棉簽、裝顏料的盤子1、說說節日里的彩燈是什么樣子，然后用棉簽上顏色在房屋周圍的圓形中有規律的點上顏色，用自己喜歡的樣式設計彩燈，裝點房屋。糖果店圓形、正方形和三角形的糖果，貼有這三種形狀的糖罐。1、 引導幼兒開設自己的糖果店，將糖果按照形狀分類。2、 在幼兒熟悉根據單一標準分類方式后