1、金鐘山鄉中心小學防突發治安事件應急預案為了切實做好學校安全工作，保證師生人身、財產安全和維護學 校穩定，結合實際，特制定本預案。一、應急領導小組組長：王家平金鐘山鄉中心小學校長副組長：韋嘉勛金鐘山鄉中心小學副校長王俊金鐘山鄉中心小學副校長龍金義金鐘山鄉中心小學副校長成員：何開發金鐘山鄉中心小學政教主任李敏金鐘山鄉中心小學教務主任周燕金鐘山鄉中心幼兒園園長楊江龍金鐘山鄉牛場村小學校長鄢天貴金鐘山鄉那馬村小學校長倪興華金鐘山鄉占假村小學校長陳光輝金鐘山鄉弄八村小學校長魏國鋒金鐘山鄉烏沖村小學校長領導小組下設辦公室，高原同志擔任辦公室主任，電話:8510066 或二、應急領

2、導小組具體分工如下:1、外聯協調負責人：王家平主要任務是統一協調、聯絡各方面關系。2、現場處置負責人：壬俊雅、各學校負責人、各班班主任主要任務是對現場傷亡人員的救助，控制和穩定事故現場。通知 公安、教育、衛生、交通等部門和家長等。3、事故調查負責人：韋嘉勛主要任務是對當事人事件原由的詢問，了解事情真相，以便領導 小組作出恰當的判斷與處置。4、善后處理負責人：龍金義主要負責配合有關部門對事故進行善后處理。三、具體應急預案(-)、校園內犯罪分子行兇事件應急程序本應急程序的要點是：迅速集結優勢力量，阻止犯罪分子行兇。1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向學校領導報告， 并同時撥打110報警。2、

3、學校領導或任何工作人員應立即組織現場人員，不惜一切代 價建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學生，防止事態擴大。3、應急領導小組宣布學校進入全面應急狀態，應急小組各負責 人立即實施應急救援行動。4、應急領導小組集結優勢力量，攜帶防衛器械，與犯罪分子周 旋，勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間。在有利條件下設法 制服犯罪分子。5、把所有學生和無關人員撤離至安全區域。6、救護受傷學生和其他傷員。7、向公安、消防、救護、教育局等有關部門和單位求援，爭取 外援迅速趕到事件現場，并保證學校應急組織信息暢通。8、實施事件現場警戒，阻止無關人員進入學校，維護現場秩序， 防范別有用心的人肇事，引導外部救援人員進入

4、事件現場。9、事件發生后，學校應當立即向教育局報告。（二）、校園內發現可疑人物應急程序本應急程序的要點是：迅速采取措施，控制可疑人物。1、在校園內發現形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑人物， 在場人員都應當立即向值班領導或校長報告。2、保衛人員和領導指派人員應當迅速對此人進行詢問，同時把 他的行動限制在局部區域內。3、若此人自述進入學校的口的明顯缺乏可信度，無人證、物證 可以證明，其至說話前后矛盾、蠻不講理，保衛人員應當將其帶入辦 公室進行進一步盤問，要封鎖大門。4、若有證據表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人，應當立即撥打 110報警，由警方帶走作進一步調查。5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑，現場人

5、員應當將其相貌、身 高、衣著及其它特征和逃走方向，向警方報告。同時，學校應當做好 此人再一次闖入校園作案的思想準備和預案準備。6、在整個過程中，學校應當采取切實有效的措施，防范可疑人 物使用暴力，要確保周圍人員的安全。7、學校應當把事件情況及時向教育局報告。（三）、校園內群體性斗毆事件應急程序本應急程序的要點是：迅速制止斗毆，避免人員傷亡。1、獲得斗毆事件信息的任何人員都應當在第一時間，向值班領 導和分管領導報告，若事態已經失控或后果嚴重，應立即撥打110報 警。2、學校領導應迅速集結優勢力量（必要時攜帶防衛器械）趕到 現場制止斗毆，并在斗毆現場設置警戒線，防止事態擴大。3、若斗毆者手中有器械，應首先收繳所有斗毆器械。4、若有校外人員參與斗毆，應設法不訃他們逃離。5、若有學生受傷，應立即進行救治，或打120送醫院，并及時 與家長聯系。6、分離斗毆雙方，由學校領導、保衛人員、班主任等進行詢問， 了解斗毆原因和過程，并做好筆錄。7、對有流氓惡勢力嫌疑的校外人員，應交警方處理。8、對外校學生，應與學生就讀的學校聯系。9、對參加斗毆的學生進行教育，對情節嚴重的給予必耍的處分， 防