1、中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃范文一、指導(dǎo)思想在新的一年，要在市局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué) 校發(fā)展，牢固樹(shù)立“以人為本”的教育觀，以實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo)，貫徹落實(shí)教育局的工作思路 ，全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課 程改革，走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路，實(shí)施學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，努 力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破。二、工作措施（一）細(xì)化落實(shí)平時(shí)工作，做好招生工作促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。1、細(xì)化工作，嚴(yán)格按照指標(biāo)要求，扎實(shí)做好各類(lèi)資料的收集、 統(tǒng)計(jì)、整理和歸檔工作。2做好招生工作。主動(dòng)與村里密切配合，共同做好適齡兒童 就近入學(xué)工作，想法設(shè)法保證學(xué)校生源。（二）堅(jiān)持以人為本，提高隊(duì)伍素質(zhì)。1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)教育教學(xué)改革與

2、發(fā)展的 能力。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)效能，從教育發(fā)展的新高度來(lái)推 動(dòng)學(xué)校的發(fā)展，以先進(jìn)的理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，最大限度地發(fā)掘 學(xué)校的內(nèi)在潛力，創(chuàng)造出新的教育教學(xué)業(yè)績(jī)。2、 加強(qiáng)師德教育，樹(shù)立“愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、與時(shí)俱進(jìn)” 的教師形象。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè) ，在教師中深入開(kāi)展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動(dòng)，弘揚(yáng)學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德。3、研訓(xùn)結(jié)合，以研促訓(xùn)，為教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展搭建平臺(tái)。學(xué) 校將請(qǐng)骨干教師進(jìn)行課堂教學(xué)展示和并采取“走出去” “請(qǐng)進(jìn) 來(lái)”的方式進(jìn)行交流，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。（三）堅(jiān)持德育首位，提高育人實(shí)效。1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)。要充分發(fā)揮學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)決策

3、作用、輔導(dǎo)員和班主任的主力軍作用，充分發(fā)揮少先隊(duì)的德育功能，發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我 管理的作用，讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)角落。2、抓好學(xué)生常規(guī)教育。少先隊(duì)要全方位地抓好學(xué)生的常規(guī) 管理,特別是抓好學(xué)生的集隊(duì)、 上操和課間行為規(guī)范等，促進(jìn)學(xué)生 良好品質(zhì)的形成。3、要加強(qiáng)德育科研工作，改進(jìn)德育教育的方式和途徑 ，以班隊(duì)活動(dòng)、隊(duì)會(huì)課為陣地，增強(qiáng)思想道德教育的主動(dòng)性、針對(duì)性、 實(shí)效性。繼續(xù)以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，以重大節(jié)日為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)學(xué) 生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想教育和道德規(guī)范教育，積極開(kāi)展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中愉快地接受教育形成良好品德。（四）規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)

4、量。1、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。要開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí)，使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、 制度化。同時(shí)建立健全各種教學(xué)常規(guī)管理 制度,積極開(kāi)展學(xué)校檢查、教師互檢和交流互動(dòng)。學(xué)校將加強(qiáng)不 定期抽查，完善對(duì)教學(xué)常規(guī)管理的檢查評(píng)估、 反饋通報(bào)制度，并把 檢查結(jié)果列入教師個(gè)人和學(xué)校評(píng)估檔案，作為教師職稱(chēng)評(píng)聘、評(píng)選先進(jìn)的重要依據(jù)。2、努力提高課堂效率，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生樂(lè)學(xué)。3、做好畢業(yè)班工作，做好學(xué)生和老師的思想工作，定期進(jìn) 行座談，爭(zhēng)取創(chuàng)造佳績(jī)。4、 深入推進(jìn)課程改革。要以校本教研為抓手，通過(guò)講座、集 體備課、教學(xué)觀摩、說(shuō)課、評(píng)課、反思交流、案例分析、專(zhuān)題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力，用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué) 工作，把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，并落實(shí)在課堂上。（五）健全管理機(jī)制，提高辦學(xué)水平。1、抓好安全工作創(chuàng)建平安校園。認(rèn)真貫徹中小學(xué)幼兒園 安全管理辦法，落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制、重大安全事故報(bào)告 制和責(zé)任追究制。一是繼續(xù)深入開(kāi)展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)，層層簽定安全責(zé)任狀，明確“一把手”責(zé)任，定期對(duì)學(xué)校安全工作 進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。二是加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育，提高安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力。三是配合有關(guān)部門(mén)清理整頓校園周