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文檔簡介

1、五年級數(shù)學(xué)下冊解方程應(yīng)用題專題訓(xùn)練五年級(上)列方程解應(yīng)用題專題訓(xùn)練(一)種類一 : (簡單的一步方程)1. 學(xué)校展開綠色校園活動,六年級各班之間競賽采集易拉罐。六一班采集了60 個,六二班比六一班多采集 15 個,六二班采集了幾個2. 學(xué)校展開綠色校園活動,六年級各班之間競賽采集易拉罐。六二班采集了60 個,六二班比六一班多采集 15 個,六一班采集了幾個3. 學(xué)校展開綠色校園活動,六年級各班之間競賽采集易拉罐。六二班采集了60 個,六二班采集的是六一班的 2 倍,六一班采集了幾個4. 學(xué)校展開綠色校園活動,六年級各班之間競賽采集易拉罐。此中六二班采集了 60 個,六二班共有 4 個小組,均

2、勻每個小組采集多少個(用除法)5. 王林的身高是米,比小剛身高米,小剛身高是多少米6. 媽媽買了一個榴蓮,付給營業(yè)員 150 元,這個榴蓮多少元7. 一臺液晶電視的價格是一臺吸塵器的 4 倍,一臺液晶電視 2100 元。一臺吸塵器多少元8. 小明今年 15 歲,爺爺今年的年紀(jì)是小明的 5 倍。爺爺今年幾歲9.一臺微波爐降價 45 元后,售價是 128 元。這臺微波爐原價多少元10. 小芳每天堅持跑步, 7 天一共跑了千米。小芳每天跑多少米五年級數(shù)學(xué)下冊解方程應(yīng)用題專題訓(xùn)練五年級(上)列方程解應(yīng)用題專題訓(xùn)練(二)種類二:“誰是誰的幾倍多(少)幾”問題:(形如 ax b=c 的方程)1. 有甲、乙

3、兩個書架 . 已知甲書架有 540 本書 , 比乙書架的 3 倍少 30 本. 乙書架有多少本書2. 甲、乙兩人做部件 . 甲做了 240 個, 比乙做的 2 倍還多 40 個. 乙做了多少個3. 培英小學(xué)有學(xué)生 350 人, 比紅星小學(xué)的學(xué)生的 3 倍少 19 人. 紅星小學(xué)有學(xué)生多少人4. 水果店運來橘子 340 千克 , 比運來蘋果的 3 倍少 80 千克 . 運來蘋果多少千克5. 一只鯨的體重比一只大象的體重的倍多 12 噸. 已知鯨的體重是 162 噸, 大象的體重是多少噸6. 某玩具廠九月份的產(chǎn)量比八月份產(chǎn)量的倍還多500 個.已知九月份的產(chǎn)量是3500 個, 八月份的產(chǎn)量是多少7

4、. 洗衣機廠今年每天生產(chǎn)洗衣機 260 臺,比昨年均勻日產(chǎn)量的 25 倍少 40 臺,昨年均勻日產(chǎn)洗衣機多少臺8. 某飼養(yǎng)場養(yǎng)雞 352 只,比鴨的只數(shù)的 4 倍還多 32 只。養(yǎng)鴨多少只9. 食堂運來 150 千克大米,比運來的面粉的 3 倍少 30 千克。食堂運來面粉多少千克10. 農(nóng)場一共收獲了 1200 棵大白菜,每 22 棵裝一筐,裝完后還剩 12 棵,共裝了幾框五年級數(shù)學(xué)下冊解方程應(yīng)用題專題訓(xùn)練五年級(上)列方程解應(yīng)用題專題訓(xùn)練(三)種類三 : 購物問題:單價數(shù)目=總價1. 食堂買了 8 千克黃瓜,付出 15 元,找回元,每千克黃瓜是多少錢2. 買 4 枝鋼筆比買 5 枝圓珠筆要多

5、花元 , 每枝圓珠筆的價格是元 , 每枝鋼筆是多少元3. 明顯家買了一套桌椅, 6 張椅子配一張桌子 , 一共用了 1120 元。假如一張餐桌730 元,那么一把椅子多少元4. 王老師帶 500 元去買足球。買了 12 個足球后,還剩 140 元,每個足球多少元5. 奶奶買 4 袋牛奶和 2 個面包,付給售貨員 20 元,找回元,每個面包元,每袋牛奶多少元6. 大瓜去買大米和面粉,每千克大米元,每千克面粉元,他買了 20 千克面粉和若干大米,共付款元,買大米多少千克7. 小明有面值 2 角和 5 角的共 9 元,此中 2 角的有 10 張, 5 角的有多少張8. 我買了兩套叢書, 元 / 本,

6、 3 元/ 本,兩套叢共花了 28 元。此中科學(xué)家這本書買了 4 本,發(fā)明家買了多少本9 王奶奶拿了孫子們幫她采集的易拉罐和飲料瓶去廢品收買站賣,共獲得7 元,易拉罐和飲料瓶每個都是元,已知易拉罐有20 個,那么飲料瓶有幾個五年級數(shù)學(xué)下冊解方程應(yīng)用題專題訓(xùn)練五年級(上)列方程解應(yīng)用題專題訓(xùn)練(四)種類四:(和倍問題/差倍問題):如axbx=c 的方程問題:1. 育新小學(xué)共有 108 人參加學(xué)校科技小組,此中男生人數(shù)是女生人數(shù)的倍。參加科技小組的男、女生各有多少人2. 體育競賽中參加跳繩的人數(shù)是踢毽子人數(shù)的 3 倍,已知踢毽子的人數(shù)比跳繩的人數(shù)少 20 人,跳繩、踢毽子各有多少人3. 某校五年級

7、兩個班共植樹 385 棵, 5(1)班植樹棵樹是 5(2)班的倍。兩班各植樹多少棵4. 一支鋼筆比一支圓珠筆貴元。鋼筆的價格是圓珠筆價格的倍。鋼筆和圓珠筆的價格各是多少元5. 食堂買來一些黃瓜和西紅柿,黃瓜的質(zhì)量是西紅柿的倍,黃瓜比西紅柿多千克。買來西紅柿多少千克6. 班級圖書角文藝書的本書是科技書的4 倍,已知文藝書比科技書多105 本,問文藝書和科技書各多少本7. 糧店運來大米和面粉 480 包,大米的包數(shù)是面粉的 3 倍,運來大米和面粉各多少包8. 小強媽媽的年紀(jì)是小強的 4 倍,小強比媽媽小 27 歲,他們的年紀(jì)各是多少9. 甲車每小時比乙車多行駛 10 千米,甲車的速度是乙車的倍,求

8、乙車的速度是多少五年級數(shù)學(xué)下冊解方程應(yīng)用題專題訓(xùn)練五年級(上)列方程解應(yīng)用題專題訓(xùn)練(五)種類五:行程類- 相遇問題:速度時間行程甲的行程 +乙的行程 =全長速度和時間全長1. 兩地間的行程是 210 千米,甲、乙兩輛汽車同時從兩地相向開出,小時相遇,甲車每小時行 28 千米。乙車每小時行多少千米2. 兩艘軍艦同時從相距 416 千米的兩個港口相對開出,經(jīng)過小時在途中相遇。一艘軍艦每小時行 31 千米。另一艘軍艦每小時行多少千米3. 一輛汽車每小時行 38 千米,另一輛汽車每小時行 41 千米。這兩輛車同時從相距 237 千米的兩個車站相對開出,經(jīng)過多少小時輛車在途中相遇5. 甲乙兩輛車同時從

9、a、b 兩地相向而行,甲車每小時走5km,乙車每小時走6km,已知 a、b 兩地相距 110 千米,問甲車和乙車幾小時后相遇5. 小華和小明從學(xué)校向背而行,小華每分鐘走 60 米,小明每分鐘走 65 米,幾分鐘后兩人相距 1000 米6. 小敏和小美從學(xué)校相背而行,5 分鐘后兩人相距千米。小敏均勻每分鐘走63 米,小美均勻每分鐘走多少米五年級數(shù)學(xué)下冊解方程應(yīng)用題專題訓(xùn)練五年級(上)列方程解應(yīng)用題專題訓(xùn)練(六)種類五:行程問題 - 追及問題:行程速度時間快車的行程 - 慢車的行程 =行程差速度差時間行程差1. 小明和小東競賽騎自行車,他們約好同時從學(xué)校出發(fā),看誰先抵達終點的郵局,誰就贏。4 分鐘后,小明抵達終點,獲得了成功,這時小東落伍了他400 米。經(jīng)過計算發(fā)現(xiàn),小明每分鐘騎 300m ,那么小東每分鐘騎多少米2. 甲、乙兩艘輪船同時從南通港向重慶港開去。甲船每小時行 28 千米,乙船每小時 36 千米。經(jīng)過多少小時甲船落在乙船后邊 40 千米3. 甲乙兩地相距 372 千米 , 一輛貨車從甲地開往乙地小時后 , 一輛客車從乙地往甲地開出 , 貨車每小時行 40 千米 , 客車每小時行 38 千米 , 客車行駛幾小時后兩車才能相遇4. 甲、乙兩輛汽車同時從南京開往上海,經(jīng)過 4 小時后,甲車落伍在乙車后邊28 千米。甲車每小時行 34 千米,乙

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