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文檔簡介

1、書吸引了我作文2021 書吸引了我作文 5 篇 書吸引了我:篇 1 書是我最好的朋友,它不單單帶給我許多知識,還使我懂得了很多道理,并給我帶來快樂。但書有時也會給我帶來一絲絲憂愁。接下來我就和大家說說我和書的故事吧! 在我剛上小學時,我并不喜歡看書,就是在老爸大人的"命令'下勉強看書也是走馬觀花應付了事。直到我們的班主任陳老師讓我們每天回家看半小時課外書以增長知識。剛開始時我很不樂意,可看著看著就被書中的精彩情景吸引了,于是漸漸養成了每天回家看書的好習慣。從童話書,到作文書,再到歷史書和軍事書,還有生物學書等等,它們都被我盡收囊中,化為了我的知識。漸漸的,我的作文成績也飛速上

2、升,經常被老師當作.在班級朗讀,每當此時,我心中就好像吃了蜜一樣,甜滋滋的,可開心了。真是感謝陳老師呀,是她幫我養成了愛看書的習慣。因為我知道我作文水平的提高是我養成了看課外書的習慣。 各種各樣的書帶給了我許多感動。例假如給我三天光明告訴我要好好珍惜現在美好的一切,當你失去了就再也回不來了。我很喜歡沈石溪的動物小說如雪豹悲歌,我被文中那偉大的母愛深深地 震撼了。我又開始讀更多沈石溪別的動物小說例如狼王夢,雄獅去流浪等等,它們告訴了我一個個道理,比如說母愛的偉大,手足之間的團結,這些道理讓我受益匪淺。我又迷上了四大名著。有時我為賈府里的勾心斗角感到悲傷,有時則為水滸中的俠義而贊賞,有時為西游記里

3、悟空的機智而贊嘆,還對足智多謀的諸葛亮自嘆不如。從這些書中,我得到了許多情感和靈感。就這樣,我在書的天地里盡情飛翔,體會到了無數快樂的氣息。還得了個美名小書蟲。有時,就連下課我也抓緊時間看書,同學來找我玩,我也置之不理,還得罪了不少同學呢!現在我也在此道個歉,我不是故意不理你們的,我真的是看書看的太入迷了才忘了理你們的,希望你們能原諒啊。 高爾基曾經說過:"書籍是人類進步的階梯'。在書中,有著許多知識,我們要多看書,看好書,快樂的看書,只有這樣才能積累更多的知識! 書吸引了我:篇 2 "叮鈴鈴,叮鈴鈴'下課鈴在一陣歡呼雀躍聲中嘎然響起。未等老師走出教室,我就

4、從課桌下抽出一本剛從同學那兒借來的同桌冤家,津津有味地品讀起來。這是一本圍繞我們小學生學習生涯來敘述的兒童小說,這里面雖不像名著那樣哲理萬般、包羅萬象,卻記載著我們周邊的一些趣事,富有童趣。 忘了作介紹嘍,我喜歡看課外圖書,是一個典型的"書呆子',不少同學親切地稱我為"小書迷',理由就是:我一看起書來就忘乎所以,毫不理會周圍的一切,忘了世界,也忘了自己。不信,聽我慢慢道來。 有一次,下課鈴剛響,我又同往常一樣,從課桌里拿出課外書細細品閱,整個人沉浸在書的世界里,似乎全世界只剩下我一個人;旁人的所做所言,我一概不知,就連老師踏上講臺,我也全然不知,只顧自己看書

5、。"陳格玲!'老師站在講臺上大聲喝道。"啊!'我迷迷糊糊應了一聲。"哈哈哈'迎來的是同學們的一陣陣嘲笑。"陳格玲!你給我站起來,現在是上課時間,你竟然在看課外圖書,你眼里還有我這個老師嗎?'我這才回過神來,用力地捏著同桌的手,說:"喂,老師來了,你怎么沒有提醒我'"我已經叫了你好幾遍了,只是你自己沒有聽到罷了,還賴我!'"陳格玲,在下面嘀咕什么呢,給我站好了!'就這樣,我一直罰站到下課,還被老師請到辦公室教育。 沒辦法,我就是這樣一個"書呆子',老師也

6、為此批評了我多次,爸媽更是沒少說我,可我還是"戒'不了書。課外圖書,你就像一塊磁鐵,深深吸引著我,汲取我的靈魂,捕捉我的智慧,讓我癡迷,讓我瘋狂。 啊!課外圖書,你深深吸引著我! 書吸引了我:篇 3 這是一本沒有封面的書。它封面原來是有的,只是被我翻來覆去地看,掀掉了。許多新書來了,許多舊書或是扔掉,或是送給鄰家的小孩兒了;唯獨它,我不舍得丟掉,一直珍藏在我的書柜里。 這本書是哪年由爸爸買回來的,我已經忘記了。只是記得從我第一眼看到它,就好像鐵被磁石吸住了一樣,離不開了。許多年來,書中的小主人公冬冬和我已成了好朋友。這個故事,我倒著也能背下來。可是今天,我卻又一次翻開了它,去

7、體味,去挖掘,去尋找精華。 靜靜的課堂上,孩子們都在寫作業,冬冬突然站起來,跑到窗前和燕子說話,全班哄堂大笑。這種情況已經發生過好多次了:把抽屜蓋子打開又"啪'地一聲關上;用蠟筆涂得滿桌都是畫;提一些希奇古怪的問題使老師萬分頭痛。最后學校決定讓她轉學。以前,我看到這些總是"咯咯'發笑。現在想起來,我剛上學那會兒,不是也和她差不多嗎?一個聰穎活潑、天真無邪的小女孩躍然紙上。 "多么生動形象!'每次我都要發幾聲贊嘆。 冬冬來到了"巴學園'。這所特殊的學校,令人不可思議。汽車做教室,全校僅有 50 名學生,而教育方法又是別出心裁

8、。上課,讓學生自選科目,喜愛哪科,就鉆研哪科;散步,讓學生到野外去,無形中增長了知識;比賽,鍛煉學生膽大心細;活動,培養學生互助互愛。 冬冬在這里成長起來了。我也被它吸引進去了。那精彩的故事,那流暢的語言,使我余香滿口,如醉如癡,不知"今夕是何年'了。因為看得太入神而常常誤事,所以,我是不敢輕易碰它的。當我閑暇時,它會使我生活充實;當我煩惱時,它會給我帶來快樂;當我遇到困難時,它會給我勇氣 第二次世界大戰爆發了,"巴學園'被炸毀了。我第一次那么痛恨戰爭,第一次體會到和平的寶貴,而這體會,是它帶給我的 現在,我六年級了,面臨著畢業。我整天都在復習呀,做功課呀。

9、小貓因為我總不理它,慢慢和我感情疏遠了。而這本書,我卻怎么也忘不了。課余,我還總要進入書中世界,享受一番。找出我從小到大寫的作文,我驚奇地發現:我在受它的影響,在受它的啟迪。幾次想把它扔掉,它的巨大魅力卻又牢牢地把我吸引住。我明白,我永遠忘不了它了,因為是它第一個如此生動逼真地塑造了一個小姑娘的形象,深深打動我的心。 書吸引了我:篇 4 自從我懂事起,就有著許許多多的東西吸引著我:美味的糖果,有趣的玩具,漂亮的飾品,亮麗的衣服,神奇的電子產品但深深吸引我的不是這些,而是我們的精神食糧書。 高爾基說過:"我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。'我正是 這樣:中午,我在床上津津有味

10、地看著書,老爸叫我去吃飯,我嘴里應著:"來了。'可依然獨自遨游在書的海洋中,直到老爸不耐煩,親自來催,我才依依不舍地放下書去吃飯。 爸爸經常會說我看書已經著了魔了,可不是嗎?在吃飯時,在睡覺前,在做作業間總會看見我偷偷地捧著一本書細細"品味'情景,我家的書也是到處擺放:床上有之,桌上有之 書中有許多個性不同的人物:有善良的白雪公主,有狠毒的王后,有可憐的灰姑娘,有兇殘的繼母,有小時候我很討厭那兇狠的繼母,因為她不讓灰姑娘去參加舞會,但長大后,我發現不論哪個母親都會對自己的孩子更好,所以,我不再覺得灰姑娘的繼母很壞了,因為她也疼愛她的孩子們。 書中,不僅有個性

11、鮮明的人物,還包含著許多做人的大道理。滴水穿石的故事讓我明白:只要有恒心,有毅力,就一定可以成功。魯賓遜漂流記的故事讓我知道:要學會生存,學會堅強,學會面對困難不畏懼。負荊請罪的故事使我懂得:要敢于承認錯誤,凡事要以大局為重 書,是我們人生中的一盞指路明燈,是黑暗中的一絲光明,是我們無聲的老師,是生活中的諍友,它讓我看清了世間的許多事,明白了生活中的是是非非。書,深深深深地吸引著我,我愿一輩子跟它做 朋友,攀著這個階梯不斷進步! 書吸引了我:篇 5 高爾吉曾經說過:"書是人類進步階梯。'如果說書是海洋,那我愿變成一條在知識的海洋里自由自在遨游的魚;如果說書是天空,那我愿做一只在天空中翱翔的小鳥;如果說書是人類進步的階梯,那我愿做走在階梯上的人。 在書的面前,我自愧不如,因為書里的知識太多了,所謂學無止境啊! 書使我知道了同學之間應該團結友愛,互相幫助;書使我知道了我們以前受人的侮辱;書使我明白了要熱愛祖國,好好學習,長大做祖國的棟梁之才。 書讓我挽回了我和好朋友五年的友誼。有一次,我和好朋友

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