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文檔簡介
1、六 年 級 數學 調 研 試 卷一、用心思考,正確填寫。( 每題2 分,共 26 分 )1. 地圖上 2000米的距離在平面圖上只畫10厘米,這幅地圖的比例尺是()。2. 沿著圓柱的高剪,側面展開得到一個(),它的一條邊就等于圓柱的(),另一條邊就等于圓柱的()。3. 若 5x=4y, 則 x:y=( ):( ). 若 y=30, 則 x=()。4. 一個盛滿水的圓錐體容器高9 厘米,如果將水全部倒入與它等底等高的圓柱體容器中,則水高()厘米。5. 把一個底面直徑是2 分米,高是3 分米的圓柱體削成一個最大的圓錐體,削去()立方分米。6. 一個圓柱體和一個圓錐體的底面積和體積分別相等,已知圓柱
2、體的高6 厘米,那么圓錐體的高是 () 厘米。7. 等底等高的圓柱和圓錐的體積相差16 立方米,這個圓柱的體積是()立方米,圓錐的體積是()立方米。8. 一個圓錐的體積是18 立方厘米,底面積9 厘米,這個圓錐的高是()厘米。9. 把一個高是40 厘米的圓柱的側面展開,得到一個正方形,這個圓柱的側面積是()平方厘米。10. 一個圓柱的底面半徑是3 分米,高是4 分米,它的側面積是()平方分米,表面積是()平方分米。11. 把一個長方形按3:1的比放大,放大后與放大前長方形的面積比是():()。12. 把一根2米長的圓柱體木材截成三段圓柱體,表面積增加了8平方分米,這根木料的體積是()立方分米。
3、13. 如果x與y互為倒數,且5=義,那么10a=() x a二、反復比較,慎重選擇。(每空2分,共14分)1 .在同一副地圖中,圖上距離和實際距離(2 .一個長4厘米,寬3厘米的長方形,按3:1面積是()平方厘米。A. 363 .下面()杯中的飲料最多(單位:厘米)。A. 甲B.乙4 .把一個長3米的圓柱截成3段后,表面積增:平方分米。 A.12.56)。A.成正比例B.成反比例C.不成比例比放大,得到的長方形的周長是()厘米,B. 7214. a=4b,a和b( )。 A.成正比例B.成反比例C.不成比例6 .把底面直徑 3厘米,高6厘米的圓柱,沿底面直徑切割成兩個半圓柱后表面積共增加了(
4、)平方厘米。 A. 54.36C7 .把線段比例比/型12,0千米化成數值比例尺是 :40:4000000C. 1:4000算一算,畫一畫。(24分)1 .以AB為軸并將梯形繞這個軸旋轉一周,得到一個旋轉體,它的體積是多少立方厘米? (5分)AB 3厘米C2 .按1:3的比畫出長方形縮小后的圖形,按 2:1的比畫出直角三角形放大后的圖形。(4分)t N.工人,、q一,管委3 .管委會位于中心花園 面大約 米處 (2分):耳心花園運河小學在中心花園北偏東 60°方向700米處,請用“ ”在圖中畫出實驗小學的位置(2分)在圖中先量一量好又多超市到中心花園的圖上距離,再算一算好又多超市到中
5、心花園的實際距離。(2分)iiii4 .解比例(9分)X: 1=1: 34:x=8:1516:=-6 4 453五、解決問題。(每題6分,共36分)1 .用鐵皮制作一種底面直徑為 6分米,高為6分米的油桶。(1)制作十只這樣的油桶至少需要多少平方米的鐵皮?(2)如果每升油重0.8千克,一只油桶能裝油多少千克?2 .學校用的自來水管內直徑為分米,自來水的流速每秒5分米,如果你忘記關上水龍頭,一分鐘你將浪費多少升水?3 .如圖所示,同一時刻,直立在地上的6米高的大樹影子長是 4.5米附近有一座大樓的影長是 15米。請問這座大樓高幾米?4 .在一次捐款活動中,六(6)班為災區的小朋友捐款 4500元
6、,全為100元紙幣和50元紙幣,一共50張,100元和50元的紙幣各有多少張?千克小麥可以磨面粉85千克,找這樣計算,3噸小麥可以磨多少面粉?6.把一張長方形的鐵皮按圖裁剪,正好做成一個圓柱,求這個圓柱的體積?*16、56厘米1參考答案:一、用心思考,正確填寫。1. 1:20000 (出題意圖:考查比例尺的理解與運用)2. 長方形 高 底面周長 (出題意圖:考查對圓柱側面積展開圖的理解)3. 4:5 24:30(出題意圖:考查比例基本性質的理解和運用)4. 3(出題意圖:考查等底等高的圓柱圓錐體積的靈活運用)5. 2兀(出題意圖:考查等底等高的圓柱圓錐體積的靈活運用)6. 18(出題意圖:考查
7、圓柱圓錐體積理解和靈活運用)7. 24 8 (出題意圖:考查等底等高的圓柱圓錐體積的靈活運用)8. 6 (考查圓錐體積公式的靈活運用)9. 1600 (出題意圖:考查對圓柱特殊側面積的理解)10. 24 71 42 7t (出題意圖:考查圓柱側面積和表面積的計算)11. 9:1(出題意圖:考查面積的變化知識)12.128 % (出題意圖:考查圓錐的理解和計算知識)13. 2 (出題意圖:考查比例基本性質運用)二、反復比較,慎重選擇。1. A (出題意圖:考查正比例在比例尺中的運用)2. C D (出題意圖:考查長方形邊長變化與周長和面積變化之間的聯系)3. A (出題意圖:考查圓柱體積的計算)
8、4. C (出題意圖:考查圓柱表面積變化和圓柱體積的計算)5. A (出題意圖:考查正比例意義的理解)6. B (出題意圖:考查圓柱分割后的變化特征)7.B (出題意圖:考查線段比例尺和數值比例尺的互相轉化)三、算一算,畫一畫。1.3 X3X 兀 x 3+3X3X 兀 X 3+3=36兀(立方厘米)2.略3.略解比例X: 1 = 1: 36 4 44一 :x=8:15516:=4解:8X=15X -5解:=3X163X=8X=12=48424X= X=3X=20182五、解決問題。1. (1) 6+2=3 (分米)6XtiX 6 + 3X3XtiX 2=54% (平法分米)=兀(平方米)% X
9、 10=71 (平方米)(2) 3X3X 兀 x 6 x =(千克)答:制作十只這樣的油桶至少需要兀平方米的鐵皮。如果每升油重0.8千克,一只油桶能裝油 43.2千克。(出題意圖:考查生活中圓柱體積和表面積的計算)2. 0.2 +2=(分米)xx 5 x 5X60=3 (立方分米)=3 (升)答:一分鐘將浪費3升水。(出題意圖:考查生活中圓柱體積的理解與計算)3. 解:設這座大樓高 X米。6:=X : 15=15 X6X=20答:這座大樓高20 米。(出題意圖:考查正比例知識的靈活運用)4. 假設捐款都是100 元的紙幣。100 X 50=5000 (元)5000 4500=500(元)100 50=50(元)500 +50=10 (張)50 10=40(張)答: 100 元紙幣 40 張, 50 元的紙幣10 張。(出題意圖:考查用策略解決生活中實
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