1、班級聯(lián)誼活動方案推薦【目的】：培養(yǎng)班級同學的團隊精神和協(xié)作的能力，提高班集體凝聚力，增進班級間的友誼，豐富大家的課余生活【名稱】：大家一起來 , 我要我精彩 .【主題】：我的青春，我做主班級聯(lián)誼活動【時間】：待定【地點】：戶外燒烤場所/ 多媒體教室 / 草地【形式】：將兩個班的同學分為若干小組，每個小組保證各有一半成員來自不同的班級，從而達到聯(lián)誼的目的【內容】：一、燒烤活動方案1. 建議班委開會決定是否舉辦，需要同學交一定的燒烤費用，但費用不會很高，如果決定可以，可以自帶食物燒烤，也可以到燒烤場購買。2. 如果決定不去燒烤，只想簡單的一個聯(lián)誼晚會，那么可以省去此環(huán)節(jié)，聯(lián)誼活動可以在一個多媒體教

2、室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。二、主持人致活動方案開幕詞 , 活動開始 .三、娛樂游戲環(huán)節(jié)注：節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應的調整節(jié)目一：隊名大比拼（破冰節(jié)目）目的：破冰，讓組員相互了解熟悉，并提高組員的爭強斗勝之心及捍衛(wèi)團隊榮譽使命感時間： 5 分鐘道具：大白紙，大水筆（寫隊名用），獎品規(guī)則： 1. 各組想好一個具有代表性的隊名，并選好隊長，負責該組的帶頭指揮2. 由隊長告訴主持人本隊的隊名。3. 主持人主持，各組投票選出最好的隊名， 并給該組發(fā)放獎品。節(jié)目二：腦筋急轉彎有獎大搶答( 動腦合作節(jié)目 )目的：點燃氣氛，讓各組成員活躍起來，并考驗他們的團隊合作精神，增進組員的凝聚力

3、對象：各小組成員道具：腦筋急轉彎問題，獎品游戲規(guī)則：1. 平均每組有兩到三個問題。2. 主持人提問，各組搶答，第一個搶到的組派代表回答。3. 回答錯誤的謎題可以再度作答。4. 每組答對問題，主持人發(fā)放獎品。節(jié)目三：心心相印，我來比你來猜（動腦動手合作型節(jié)目）道具：紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物，人物，成語或者物品人數(shù) : 兩人一組 , 可多組參加游戲規(guī)則 : 游戲開始表演的一組兩人先要面對面 ( 一人為表演動策劃 , 一人為猜測者 ), 然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上 , 讓表演動作者做給猜測者看 , 當表演者表演完 , 猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時 , 就算過

4、關 . （注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字） ( 左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣 ) 。需要裁判數(shù)名，現(xiàn)場自愿報名節(jié)目四：合力吹氣球（動手合作節(jié)目）目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務人數(shù)：每組限六人道具：主持人準備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）汽球（每組一個）游戲規(guī)則：1. 分兩組，但每組必須要有六人。2. 主持人請每組每人抽簽。3. 首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破 .

5、節(jié)目五：其他常規(guī)娛樂節(jié)目（大學生獨有才藝表演節(jié)目）事先找好一些有才藝表演經驗的同學，準備好娛樂節(jié)目，例如：吉他，口琴，街舞，獨唱等。【分工安排】1 、班長負責責統(tǒng)籌安排活動，協(xié)調兩個班級的分工合作事宜。2 、文娛委員負責策劃聯(lián)誼活動的節(jié)目，協(xié)助節(jié)目的開展。3 、節(jié)目主持人待定，建議由主持經驗豐富的人員擔任，負責活動當天的主持，氣氛調動。4 、團支書負責腦筋急轉問題的收集，場地httP:/Www.gerenjianli.的申請和布置。5 、組織委員負責心心相印節(jié)目的材料收集及場地布置。6 、生活委員；負責游戲道具，獎品的購買，經費的預算和收集。7 、宣傳委員；負責照相記錄，場地布置，多媒體支持，

6、協(xié)助節(jié)目的開展。【經費預算】1. 燒烤費用： 25 元/ 人2. 游戲道具費用：3. 游戲獎品費用：1 踩氣球 ! 在腿上綁上氣球然后在一定區(qū)域內開始游戲 ! 獎勵 : 給點小玩具 , 至于懲罰你看著辦吧 ! 呵呵 ! 你是策劃人吧 ?以后多多交流經驗呀 !2 解人意（分成 2 組, 每組 2 個人。由主持人抽出一張卡片，讓其中一人做動作表達意思， 另一個人猜是什么。人與人之間不能說話。）3 、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。4 夾銀幣5 聯(lián)想 abc：主持人事先把一些英語單詞做成簽， 由參賽者抽三次，并對所抽內容進行聯(lián)想， 如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎劵。如：主持人在說出 run 這個單詞后，參賽者就要做跑的動作來與 run這個單詞聯(lián)