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文檔簡介

1、“我愛校園”主題演講比賽主持詞務基鄉中心校“我愛校園”主題演講比賽主持詞”(兩個主持人一起上臺)楊婭玲 : 尊敬的各位老師,龍 強 : 親愛的同學們,合:大家中午好!楊婭玲:為了豐富同學們的校園文化生存,讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽子,在比賽中學習,在比賽中鍛煉,增長各班之間的交換。務基鄉中心校“我愛校園”主題演講比賽如今開始。龍 強 : 首先,請允許我先容本次角逐的評委,他們分別是務基鄉中心校的陸大祥老師,柯昌發老師,茍聰老師,凌發素老師,譚開文老師。大家再一次把熱烈的掌聲送給他們。楊婭玲 : 今天參賽的選手總共22 人,來自14 個班級。這次演講比賽我們設一等獎2 名,二

2、等獎4 名,三等獎6 名,其余均為鼓勵獎。龍 強:老師是我們人生道路的引領者,要將老師對我們的教導牢記在心。下面讓我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽選手,來自六班的宋蘭英為我們做精美演講,她演講的題目是感恩老師,有請!(單個主持人輪流上臺)楊婭玲 : 有請評委老師為一號選手亮分,一號選手的得分分別是分、分。生活中有怙恃對我們的體貼,有老師對我們的體貼,有黨和人民當局對我們的體貼,因此,我們要學會感恩。下面有請號選手,來自三班的龍涵,他演講的題目是感恩的心。龍 強 :1 號選手去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,最后得分分;請評委老師為二號選手亮分,二號選手的得分分別是分、 分。班級是我們組成

3、一個學校的小單位,是我們生存學習的主陣地,我們肯定要維護他的榮譽。有請號選手,來自六班的周韋,他演講的題目是,我為班級爭光彩。楊婭玲:2 號選手去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,最后得分分;請評委老師為3 號選手亮分,3 號選手的得分分別是分、 分。老師是辛勤的園丁,培育著祖國的花朵,他們任勞任怨,辛勤工作,再此,我代表全體同學向老師說一聲:老師,您們辛苦啦!下面有請4 號選手來自一班的涂溪洋為我們做演講,他演講的題目是老師,您辛苦啦。龍 強: 3 號選手去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,最后得分分;請評委老師為4 號選手亮分,4 號選手的得分分別是分、 分。我們是祖國的未來,是祖國的希望

4、,熱愛我們的祖國,努力學習,為未來報效祖國著力。有請5 號選手來自五班的孫樺,他演講的題目是祖國在我心中。楊婭玲:4 號選手去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,最后得分分;請評委老師為5 號選手亮分,5 號選手的得分分別是分、 分。前面三的同學為我們演講了戴德的心,再一次讓我們來感受一下四班龍海峰同學的那一顆感恩的心吧!有請6 號選手龍海峰,他演講的題目是感恩的心。龍 強: 5 號選手去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,最后得分分;請評委老師為6 號選手亮分,6 號選手的得分分別是分、 分。校園是我們配合的家,保持環境的美麗整潔是我們配合的責任。下面有請7 號選手廖文靜,他演講的題目是美麗的校

5、園是我家。楊婭玲:6 號選手去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,最后得分分;請評委老師為7 號選手亮分,7 號選手的得分分別是分、 分。父母是我們的第一任老師,他們含辛如苦地把我們扶養長大,我們肯定要謝謝他們。下面有請8 號選手凌征云,他演講的題目是感恩父母。楊婭玲:7 號選手去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,最后得分分;請評委老師為8 號選手亮分,8 號選手的得分分別是分、 分。校園是我們學習的地方,我們應該愛護它,讓它變得更美麗,更整潔。有請9 號選手,來自三班的李雯文,他演講的題目是我愛我的校園。龍 強: 8 號選手去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,最后得分分;請評委老師為9 號選手

6、亮分,9 號選手的得分分別是分、 分。可愛的人兒,敬愛的祖國,祖國是我們56 個民族共同的家,下面請10 號選手楊婭玲,他演講的題目是我的祖國。龍 強: 9 號選手去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,最后得分分;請評委老師為10號選手亮分,10 號選手的得分分別是分、 分。小時候是媽媽牽手陪我們發展,我們每個人都忘不了那段日子,請11 號選手,來自一班的王柏淋為各人作演講,他演講的題目是與媽媽牽手走過的日子。楊婭玲:10 號選手去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,最后得分分;請評委老師為11號選手亮分,11 號選手的得分分別是分、 分。感謝父母,感恩父母,是我們做人的根本原則,有請12號選手曾

7、夢秋,他演講的題目是感恩父母。龍 強: 11 號選手去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,最后得分分;請評委老師為12 號選手亮分,12號選手的得分分別是分、 分。對生存的執著與尋求,應用什么樣的態度去對待呢?下面請 13 號選手金月,他演講的題目是用感恩的心去生活。楊婭玲:12 號選手去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,最后得分分;請評委老師為13號選手亮分,13 號選手的得分分別是分、 分。我們小家的幸福,有爸爸媽媽和我們子本身的通力合作,校園是我們配合的故里,校園的美麗需要在座的列位的通力合作。下面有請14 號選手吳穎越,他演講的題目是校園是我家、愛護靠大家。龍 強: 13 號選手去掉一個

8、最高分分,去掉一個最低分分,最后得分分;請評委老師為14 號選手亮分,14號選手的得分分別是分、 分。水是生命之源,節約用水是中華民族的傳統美德,面對有限的水之源,我們要時刻銘記“節約用水,從我做起”。下面有請 15 號選手,來自五班的胡崔婷,她演講的題目是請節約用水。楊婭玲:14 號選手去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,最后得分分;請評委老師為15號選手亮分,15 號選手的得分分別是分、 分。父母給了我們生命,把我們從一個呱呱墜地的嬰兒養育長大,交給我們很多很多做人的原理,我們應該從心底報酬怙恃的養育之恩。下面請16 號選手,來自六班的陳信超,他演講的題目是感恩父母。龍 強: 15 號選手

9、去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,最后得分分;請評委老師為16 號選手亮分,16 號選手的得分分別是分、 分。小的時候,我們每天和爸爸媽媽呆在一個家里,從我們走進校園那一天開始,我們每個人都又多了一個大家庭,我們在這個大家庭中康健快樂的發展著。下面請17 號選手為大家作演講,他演講的題目是美麗的校園我的家。楊婭玲:16 號選手去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,最后得分分;請評委老師為17號選手亮分,17 號選手的得分分別是分、 分。下面請 18 號選手李煜,他演講的題目是校園是我家。龍 強: 17 號選手去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,最后得分分;請評委老師為18 號選手亮分,18號選

10、手的得分分別是分、 分。古人云:有國才有家,先有大家,才有小家,所以我們作為一名社會主義的接班人不但要愛本身的小家,更要愛我們的國家。下面請19 號選手,四班的陳龍,他演講的題目是做一個愛國的好學生。楊婭玲:18 號選手去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,最后得分分;請評委老師為19號選手亮分,19 號選手的得分分別是分、 分。祖國是我們的母親,我們要崇尚和敬服我們的故國。下面有請 20 號選手來自五班的謝侍雨,他演講的題目是祖國在我心中。龍 強: 19 號選手去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,最后得分分;請評委老師為20 號選手亮分,20 號選手的得分分別是分、 分。下面有請21 號選手,

11、三班的廖吉燕,他演講的題目是感恩的心。楊婭玲:20 號選手去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,最后得分分;請評委老師為21號選手亮分,21 號選手的得分分別是分、 分。我小時候,爺爺常給我說,滴水之恩,當涌泉相報,也就是說我們要報酬有恩于本身的人。下面請末了一位選手,來自六班的李清朝為我們演講,他演講的題目是感恩曾有恩于自己的人。龍 強: 21 號選手去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,最后得分分;請評委老師為22 號選手亮分,22 號選手的得分分別是分、 分。22 號選手的最后得分是多少?請大家稍等片刻,22號選手的最后得分是分。到這里我們所有參賽的選手已經全部登臺,都體現出了很高的程度,經過告急而又猛烈的比賽,最后結果如何,請稍作等待。楊婭玲:好,比賽結果出來了!獲得三等獎的是:獲得二等獎的是:獲得一等獎的是:有請少先隊總輔導員劉老師為鼓勵獎獲得者頒獎;有請教導主任柯

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