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1、汽車維護常用工具認識及使用姓名： 班級： 成績：一、 學習目標1、 達到工具選用及認知的知識目標。2、 達到工具熟練使用的能力目標。二、 學習內(nèi)容認識汽車二級維護常用工具，并熟練使用，掌握使用方法及注意事項。三、 識圖命名 四、實操與簡答1、 請自選工具測量書本或者手機的厚度并寫出。2、 請自選工具測量你所使用的筆的厚度并寫出。3、 請自選工具測量所在教室玻璃窗溝槽的深度并寫出。4、 請使用預置式扭力扳手設(shè)定力矩95N，并描述設(shè)置過程。5、 請回答車外三件套是哪些？車內(nèi)三件套是哪些？6、 請簡述百分表的讀數(shù)方法？單位是什么？7、 請簡述冰點測試儀的使用方法步驟。8、 請使用棘輪扳手松掉并旋緊一

2、顆螺栓。（自行操作，不用在此作答）9、 請使用套筒扳手松掉并旋緊一顆螺栓。（自行操作，不用在此作答）五、總結(jié)與評價評價項目（總分100）評價標準學生評價小組互評教師評價業(yè)務(wù)能力（滿分50）完成進度能力（滿分20）任務(wù)超前完成（16-20）任務(wù)按時完成（8-15）任務(wù)沒有完成或未按時完成（0-8）工作質(zhì)量（滿分30）任務(wù)完成質(zhì)量優(yōu)秀，積極主動，基本不出錯。（2030）任務(wù)完成質(zhì)量高，積極主動，很少出錯。（15-19）任務(wù)完成質(zhì)量一般，經(jīng)常出錯。（8-14）任務(wù)完成質(zhì)量差，不夠積極，造成重大損失。（0-8）綜合素質(zhì)（滿分50）自我成長（15）積極學習，鉆研所學知識，不懂就問。（10-15）不積極主動學習，被老師或組長安排，敷衍了事。（0-9）紀律（20）上課遲到、早退（扣5分），打鬧嬉戲、玩手機打游戲（扣15分）。團隊協(xié)作精神（15）具有良好的團隊協(xié)作精神，在任務(wù)中主動幫助他人解決問題；與其他組員共同工作中存在差異和分歧時，積極溝通，求同存異。（6-10）團隊協(xié)作精神差；

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