1、第十章一、單項選擇題（201504）14、領導威信有兩個特點，一是持久性，二是（ D ）10A、系統性 B、外在性 C、短期性 D、內在性（201504）15、效益、效率和效能三者之間的關系是（ C ）A、效率=效益+效能 B、效能=效率+效益C、效益=效率=效能 D、效率=效益+效能（201504）16、現代素質理論對領導者素質的研宄主要表現在兩個方面，一是育人方面，二是（ B）10A、用人方面 B、識人方面 C、個人歷史方面 D、文化傳統方面（201504）17、領導者在領導活動中比較固定和經常使用的行為方式與方法的總和稱為（ D ）10A、領導素質 B、領導方式C、領導方法 D、領導者的

2、工作作風（201510）15、 領導權力包括資源控制權、獎懲權和（ A ）10A、專長權 B、決策權 C、 人事權 D、指揮權（201510）16、 領導者的工作在影響下屬行為的同時，也不同程度地受到下屬的影響，這是領導的（ B ）10A、激勵性 B、互動性 C、 環境適應性 D、 示范性（201510）17、 實現了領導行為兩維理論和弗魯姆期望理論的結合的是（ D ）10A、菲德勒權變理論 B、領導生命周期理論C、領導方格理論 D、途徑_目標理論（201510）18、 一項正確的決策必須在現有主客觀條件下能夠順利實施，這是領導決策的（ B ）10A、對比擇優原則 B、可行性原則 C、系統分析

3、原則 D、時效原則（201604）12、衡量領導有效性的最重要的指標是（ A ）10A、工作績效 B、工作計劃 C、德才兼備 D、工作目標（201604）13、影響領導有效性的最重要的權變因素是（ C ）10A、領導者自身的特點 B、被領導者的特點C、領導的情景 D、領導者與被領導（201604）14、現代社會中，始終約束領導決策活動過程的因素是（ C ）10A、社會需要 B、法律責任 C、 組織資源 D、 創新能力（201610）20、下列關于權力的說法，正確的是（ D ）10A、權力是由職務派生出來的 B、權力是由職責派生出來的 C、權力是由職權派生出來的 D、權力是由職位派生出來的（20

4、1610）21、領導行為理論從領導的有效性出發，集中研宄領導的工作作風和（ C ）10A、個性 B、能力 C、行為 D、素質（201704）21、領導者在影響下屬的同時也必然受下屬某方面的影響，這就是領導作用的（ B ）10A、互動效應 B、互惠效應 C、踏門檻效應 D、暈輪效應（201704）22、麥克利蘭認為，除了人的基本生理需要，人還有三種需要，一是權力需要，二是成就需要，三是（ D ）10A、尊重需要 B、安全需要C、自我實現需要 D、友誼需要（201710）20、路徑目標理論與其他領導理論的最大區別在于（ B ）10A、立足于領導者 B、立足于下屬C、立足于領導風格 D、立足于領導行

5、為（201710）21、對非常規事件采取非程序化處理，具有很大隨機性和靈活性的是（ B ）10A、領導方法 B、領導藝術C、領導行為 D、領導有效性二、多項選擇題（201510）29、 作為領導活動過程的重要組成部分，決策具有 （ ABCDE ）10A、目標性 B、選擇性 C、 創新性 D、關鍵性 E、層次性（201604）29、 領導決策科學化有（ ABCDE ）10A、決策體制科學化 B、 決策思想科學化 C、決策信息科學化D、組建特別工作組 E、成立工作團隊（201710）29、領導者應具備的基本素質有（ ABCD ）10A、政治素質 B、道德素質C、知識素質 D、能力素質E社會素質三、

6、名詞解釋（201504）32、有效領導行為10答：有效領導行為是指領導的行為能適應既定的環境，并根據各種特定的情景，能做出正確的決定。（201510）34、 正式領導10答：正式領導：是指領導者通過組織所賦予的職權來引導和影響所屬員工實現組織目標的活動過程。（201610）35、授權10答：授權是指領導者根據工作的需要，在職權范圍內授予下屬處理特定事務的權力，使下屬在領導者的指導和監督下擁有相當的自主權和行動權，能夠有效完成任務的一種領導行為。（201710）35、職權10答：職權是由組織或上級所授予的法定權利（或正式權利），是領導者支配下級的力量，領導者憑借職權可以左右被領導者的行為、處境、

7、得失，并使被領導者產生敬畏感。四、簡答題（201504）38、簡述領導行為的四種類型及其特點。10答:領導行為理論認為領導工作行為有二個導向：工作構成導向和關心人的關系導向。分為四種類型。第一是低規章低協商，這種領導對組織對人都不關心，這種方式效果差，會導致低績效，高不滿，高流動；第二是低規章高協商，這種方式重視合作，相互信任和尊重，會導致低績效，低不滿，低流動；其三是高規章高協商，這種領導對組織對人都關心，會導致高績效，低不滿，低流動；第四是高規章低協商，這種領導對組織任務關心，會導致高績效，高不滿，高流動。（201510）39、簡述領導權變論的主要內容。10答: “權變”一詞有“隨具體情境

8、而變”或“依具體情況而定的意思”。領導權變理論主要研究與領導行為有關的情境因素對領導效力的潛在影響。該理論認為，在不同的情境中，不同的領導行為有不同的效果，所以又被稱為領導情境理論。（201604）39、 簡述民主型領導作風的特點。10答：所謂民主型管理方式，是指領導者發動下屬中討論，共同商議，集思廣益，然后做出決策的領導方式，民主型領導方式的特征：（1）在決策過程中，領導者鼓勵下屬參加集體討論，參與制定有關政策，決策權上下分享，領導者在其中加以誘導，激勵，經過討論之后解決問題，發布指令. （2）在領導過程中，領導者向下級公開信息資料，把盡可能多的問題交給自己的下屬機關去集體解決，實行雙向溝通

9、，幫助克服工作中的困難.（3）工作的分工由群體決定，工作的合作成員由自己選擇，依據客觀標準獎懲工作人員，但以表揚和鼓勵為主（4）領導者對被領導者的控制方式是民主的，上下級心理相容，領導者關心被領導者的需求，尊重它們的人格和權益（201610）40、簡述領導藝術的特征。10答：經驗性與科學性的統一。原則性與靈活性的統一。普遍性與多樣性的統一。規范性與創造性的統一。明晰性與模糊性的統一。五、論述題（201704）43、試述領導如何提高授權藝術。10答：（1）重視授權的必要性，授權是提高工作效率和效能的重要途徑，是領導者對下屬信任與支持的體現，也是使個人和團隊快速成長的秘訣；授權有利于領導者集中精力

10、做更重要的事情、有利于提高領導工作效率、有利于發揮下屬的專長，彌補領導者的不足，有利于培養和選拔接班人。（2）領導授權藝術的要點主要有：視能授權，在授權前應對即將接受權力的下屬的實際能力進行系統科學的考查，按照下屬的實際能力進行適度合理的授權；權責明確，授權必須堅持權責統一的原則；適度監督，領導要時刻縱觀全局計劃進程，對被授權的下屬實現必要的監督和控制；逐級授權，領導者授予權對象只應該且只能是自己的直接下屬，不能越級授權。（201710）43、試述領導生命周期理論的主要內容及其對領導者的啟示。10答：（1）領導生命周期理論是由赫西和布蘭查德提出的，也稱為領導情景理論，這是一個重視下屬的權變理論。（2）該理論指出有四種領導方式：命令型領導方式、說服型領導方式，參與型領導方式、授權型領導方式。（3）該理論指出下屬成熟度有四個階段：第一階段即不成熟階段。下屬對于執行某任務既無必需的能力又不情愿，既不能勝任現在的工作又不能被領導者信任。第二階段即初步成熟階段。下屬缺乏相應的工作能力，但卻愿意執行必要的工作任務。第三階段即比較成熟階段。下屬有很強的工作能力，但卻不愿意做領導分配給他的工作。第四階段即成熟階段。下屬既有能有、又愿意做