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文檔簡介
大班數學優(yōu)秀公開課教案森林旅館【活動目標】1、在二維空間上較快的找到物體所在的位置。2、大膽講述自己的發(fā)現。【活動準備】1、幼兒用書第25頁。2、老鼠,貓,喜羊羊等動物片里的動物形象的貼紙。【活動過程】一、貓抓老鼠,說出老鼠的位置。1、師:這是一家“森林旅館”,他有幾層樓。2、師:有一天,來了一只老鼠,他躲進了房間里。(把老鼠卡片放在某一格子里)。旅館管理員小貓想把老鼠趕走,可他找不到老鼠,我們一起幫幫他吧。(引導幼兒說出老鼠所在的位置)。3、教師分別用兩只手操作小貓和老鼠,出現逃和追的場面,幼兒集體,小組,個別說出老鼠的位置。二、小動物的房間,按指令找房間。1、師:小老鼠終于走了。小貓要不水果放到第二次第3個房間,誰來幫幫他。2、同樣方法請個別幼兒按照老師的指令擺放實物卡片。3、師:小動物也來住旅館了,喜羊羊說我的房間里有蘋果,喜羊羊的房間在那里?(引導幼兒說出房間的位置)。4、同樣方法說出其他動物的房間位置。三、操作活動。發(fā)放書本,幼兒在幼兒用書第25頁上黏貼動物粘紙,教師循環(huán)指導,引導幼兒互相說說把小動物送到了哪個房間。五、作業(yè)點評。
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