1、體育教師個人師德總結 體育教師個人師德總結 個人師德總結呂開濱 送走繁忙充實的兔年，又迎來充滿希望的龍年，回憶過去的一年，自己在思想政治素養、專業知識上都有所收獲。現將201*年的個人工作作如下總結： 一、強化學習，堅定信念，忠誠黨的教育事業。 作為一名青年教師，我自覺強化政治學習，提升政治思想覺悟。平常，我認真學習了十七大精神，仔細體會“三個代表滲透在教育領域的意義，學習教育戰線中先進人物的事跡，隨時鞭策激勵自己。 我熱愛教育事業，熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽革新、樂于奉獻，努力教好每一堂課，帶好每一次訓練，圓滿地完成本職工作。我能夠師德規范嚴格要求自己，以身作則，時時

2、到處做學生表率，凡是要求學生做到的，我自己首先做到。此外，我還能夠尊敬領導，團結同事，積極參加學校的各種活動，遵守學校的一切規章制度。 二、深鉆教材，認真教學，圓滿完成任務。 體育課是教、學、練三者之間的統一。俗話說：施教之功，貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現。只有教師正確而巧妙的引導，才干在學生的學習中起到“引爆作用，實現認知、情感、行為三者的統一，獲得教學最正確效果。 依據新課程標準的內容，結合學生的年齡特征，有針對性地進行教學，充分調動學生的學習興趣，提升體育運動技能，培養學生頑強拼搏的意志品質。在區評優課比賽中，我動腦筋、想辦法，將教材進行分段教學，每段之間都是

3、遞進關系。同時，合計到學生身體素養的差異，按能力分組，教學因人而異，是每位學生各需所求，各揮其能，各展其才。學生普遍都害怕長跑這個項目。為了讓學生達標，必須樹立他們的信心，消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深，鐵棒磨成針的道理，讓他們熟悉到凡事在于人為，保持就是勝利。在教學制定中，我安排課課練，學生每節課準備活動中沿操場跑三圈，每位學生每周有兩次學習的機會，并且通過“踩線追逐等游戲激發學生的興趣，提升他們的參加度。 三、發揮特長，勤奮訓練，培養體育棟梁之才。 我是田徑運動員出身，訓練田徑是我的特長之一。圍繞著把我校田徑隊培養成全區領先的指導思想，組建田徑隊要從長計議，長要有規劃，近要有打

4、算。在選才時，我要求二年級至六年級都有學生參加，不僅要合計眼前隊伍的適用構成，而且要合計隊伍的后繼有人。 在訓練時，我依據學生的年齡特點和身體素養能力，制定了合理有效的科學訓練方法，重點培養學生的意志品質，狠抓隊員的基本功訓練，要求每個隊員動作規范，從小養成優良的動作習慣。在訓練中，我不僅對隊員們嚴格要求，而且對自己也嚴于律己，要求隊員做到的，我也必須做到。無論是冰冷的寒冬，還是炎熱的夏季，我都能保持訓練，每次都提前早早到校為隊員們做好訓練前的準備工作。此外，我還常常找隊員們談心，增加師生之間的了解，關心她們，愛護她們，為她們排憂解難，讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自己的家。 在訓練中，我給予

5、了誠摯的愛生之心，端正了求真務實的工作態度，采用了雷厲風行的工作作風，運用了多種多樣的工作方法。正因為如此，受到了學校領導、教師及家長的好評。同時，為在周邊社會上樹立了優良形象起到了一定的積極作用。 以上是我工作半年以來的小結和體會，作為一名教育工，在今后的工作中，我要更加嚴格要求自己，提升自身素養，努力學習，積極工作，勇攀教育事業的高峰，做一名優秀的人民教師。 201*年12月30日 擴大閱讀：小學體育教師年度考核個人總結 小學教師年度考核工作總結(一) 一年來，在教育教學工作中，我始終保持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體，“以培養學生主動發展為中心的教學思

6、想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在這年里，我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業。時時以一個團員的身份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業務學習，努力提升自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。 在教學工作方面，我爭取多聽課，從中學習別人的長處，體會其中的教學藝術。每上一節課，我都做好充分的準備，我的信念是決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，依據教材的特點及學生的實際狀況制定教案。 培優輔差是今年教學工作的重頭戲，因

7、為一個班級里面總存在尖子生和后進生。關于后進生，我總是給予特別的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發他們學習的興趣。通過尖子生來帶動、促進后進生的提升。經過自己的不懈努力，學生得到了全面的發展。 在班主任工作方面，我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成優良的班風、學風。班干部是老師的左右手，所以我把培養得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班干部按時開會，了解他們工作的狀況，激勵

8、他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信，成為同學學習的榜樣。 小學教師年度考核工作總結二范文 回憶這一學期，有許多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作做一個總結，借以促進我今后工作的進一步提升。 一、強化學習，不斷提升思想業務素養。 這一學期，在教育教學工作中，我始終保持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體，“以培養學生主動發展為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業。時時以一個好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進步，得到提升，使自己能順應社

9、會發展的需要，適應崗位競聘的需要。一學期來，我還積極參加各類學習，深入剖析自己工作中的不夠，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提升自己的政治水平和理論修養。同時，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作?！皩W海無涯，教無止境，作為一名教師，只有不斷充電，才干維持教學的青春和活力。隨著社會的發展，知識的更新，也督促著我不斷學習。所以，本學期，除了積極參加政治理論學習外，我還積極進行業務學習，提升自己的工作能力和業務素養，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網絡，認真學習課程改革相關理論，學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習，讓自己樹立了

10、先進的教學理念，也明確了今后教育教學要努力的方向。 二、求實革新，認真開展教學、教研工作，教育教學是我們教師工作的首要任務。 我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應該盡力去作好本職工作，特別是教學工作。課前，我認真鉆研教材、教參，課程標準，認真分析教材，依據教材的特點及學生的實際狀況制定教案。并虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。課堂上，我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育施行中，積極利用遠程教育資源，運用課件，運用多種教學方法，精講精練，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，力求用活教材，施行新理念，增加課堂教學的吸引力，加強學生學習的興趣和

11、學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色，形成自己獨具風格的教學模式，更好地體現素養教育的要求，提升教學質量。總之，不管在課堂教學中，還是在課外輔導中，我都以培養學生能力，提升學生的成績與素養為目標，力求讓數學教學對學生的成長和發展起到更大的作用。 三、任勞任怨，完成學校其他工作。 我在工作之余，把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積存了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。 四、強化反思，及時總結教學得失。 反思本學期的工作，在取得成績的同時，也在考量著自己在工作中的不夠。不夠有以下幾點：1、

12、對數學教學的理論學習還不夠深入，需要進行反思，教學水平提升速度緩慢。 2、教育科研在教學施行中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。3、數學教學中有特色、有創意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。4、工作的積極性不夠高，主動性不夠強，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和強化。五、繼往開來，開革新的天地。 鑒于自己在本學期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不夠，我今后的努力方向是： 1、強化自身基本功的訓練，特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練，注重對學生能力的培養。2、對后進生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

13、3、強化學生行為習慣方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要能嚴格約束自己。4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華，一份秋實，在本學期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感。 教師年度考核個人總結 為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，我就本年度的工作小結如下： 一、思想工作方面堅決擁護黨的領導，保持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提升自己，以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提升自身素養。 二、教育工作方面面對新課改，針對教育教學工作中碰到困難，我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于革新的等能力。并注重教學經驗的積存和論文的撰寫。 三、遵守紀律方面本人嚴格遵守學校的各項規章制度。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平常，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，到處以一名人民教師的要求來規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜