1、學校安保處工作總結 學校安保處工作總結 南陽市二十二中學校安保處201*年秋期 工作總結 安全保衛處本學期剛剛成立，是學校的一個新的部門。本學期，在張校長的領導下，在李校長的帶領下，結合學校工作的實際，具體落實維護安全穩定工作的各項措施，大力強化校園安保隊伍建設，提升服務質量，營造了安全穩定的校園治安環境，為學校的改革發展和教育教學，廣大師生的生活、工作與學習提供了強有力的保證。完成了學期初制定的工作目標，依據學期初的工作計劃，我從以下幾個方面對本部門的學期工作做個回憶： 一、強化領導，統一熟悉，加大安全管理力度。 1、我校切實強化了對學校的安全管理及建設“平安校園重要性的熟悉，進一步提升了學

2、校安全工作防范意識，把安全工作置于學校教育、教學和學校管理的首要位置抓緊、抓實、抓牢。成立了安全教育活動領導小組：由校長和副校長分別擔任組長和副組長，由班主任為組員，明確分工，責任到人，領導各班級展開工作。 2、強化教師師德教育，改善學校法治教育、道德教育的方式方法。學校定期組織教師學習教育法、未成年人保護法等法律法規，預防了青少年違法犯罪的發生，也杜絕了教師體罰和變相體罰學生現象。 3、執行安全周報制度。我校要求所有班級認真學習學校各類安全工作規章制度和規定，每周對安全工作進行自檢一次，并及時上報自查狀況。學校進行定期與不定期對部門安全工作進行全面檢查。及時排除各種隱患 二、強化安全意識，制

3、定具體方案，落實安全措施。 1、學校安全教育工作計劃，結合“安全教育月，由學校制定活動方案，利用每周一升旗的時間和主題班會時間，組織師生學習縣局下發的安全知識手冊，觀看安全知識系列圖片展覽，以及教育部下發的中小學傷亡事故、事件案例選析等有關安全教育的材料，并印發學生安全教育常規，安全教育材料，利用班會課進行中學生日常行為規范、安全常規知識比賽；同時，充分利用宣揚欄及各班黑板報，開展“安全教育圖片展覽和安全教育專欄或安全教育知識角活動，強化安全意識，把安全教育工作開展的既豐富多彩又扎實有效。2、制定了學校突發安全事件應急預案。 3、李校長親自聯系交警在學校四周設置車輛禁停標志，在學校大門口實劃警

4、戒線，對保證學生上下學安全起到很大作用。 三、通過檢查評比，催促學生安全行為： 1、按照學校制定的學期活動方案，各班級均成立由安全委員領導的安全檢查小組，輪換值日，檢查催促學生的日常安全行為，并把各班學生的安全狀況，動態顯示于本班安全欄目之中，為班級評優樹先，找出依據，不定期召開各班安全委員會議，依據不同時段安全特點各班自查安全隱患，填寫有關資料存檔，這些對學生安全行為起到了很好的效果。 2、領導小組成員各司其職，各負其責，對班級進行不按時檢查、抽檢，指導工作，對所發現的問題，利用校園廣播，宣揚欄、黑板報等進行通報，同時做出評定。學校又與各部門簽訂了創建“平安校園、綜合治理工作責任書和創建“平

5、安校園、消防安全工作責任書，使學校安全教育工作又上了一個新臺階。3、學校對學生的在校及路途中的安全行為進行檢查指導，對學期中未出現安全問題的班級給予表揚，同時也對出現安全事故和隱患的班級及違反規定班級和個人的進行批評教育。 4、通過學生的自評、互評，加強學生的安全意識，提升了全校教職工和全體學生的安全行為。 四、通過各種活動，加強防范意識，提升安全自救能力： 1、通過給家長的一封信和座談會，對學生在街道和村組的安全行為進行匯報、交流反饋，矯正，提升學生安全行為意識。 2、組織“平安班級的評比活動。圍繞創建平安校園，規范管理，嚴格考評，將平安校園的具體目標分解到班級管理工作中。各班級都組織學習了

6、有關制度文件，提升學生的思想熟悉和安全、衛生知識，為平安校園的創建夯實了基礎。3、邀請消防隊指導進行全校以學校發生火災為假想的師生疏散演練，提升了學生的安全意識和自救能力。 4、與學校德育處聯合開展班級學生攜帶管制刀具和違禁物品清查活動。 五.強化門衛管理，落實各項安全措施 1、依據上級要求，現聘三個保安人員強化門衛工作。依據新修訂的門衛制度和保安職責，保安人員強化了巡視，特別是節假日和平常夜間的巡邏，今年沒有發生過被盜現象。對外來人員強化了檢查，經登記后方能進校；時進出校門做到：師生騎自行車推行進入校門，教師車進入車速不超5公里/小時；家長接送不得過接送線；堅持清潔、安全、有序的環境；師生工

7、作時間內進出校門必須執行登記等制度；禁止非本院車輛進入學校。 2、目前我校防范工作做得好，大門口及四四周墻安裝了紅外線探頭，校內安裝了監控錄像系統。雙休日、節假日白天除了門衛保安人員，還有護校值班人員，行政人員帶隊。天天夜間辦公樓有專人值班，行政人員輪換值班。消防、防盜設置完善，對臨河圍墻進行加高后勤處常常檢查校舍設置、機電設備，做到天天檢查、次次記錄，有問題及時整改，杜絕隱患。 3、安保處工作人員能保持天天早到晚走，早晚在大門口維護秩序迎送學生，課間巡視校園，無論風霜雪雨從不間斷，對維護校園和師生安全起到一定作用，這應歸功于學校領導的英明領導，同志們的大力支持。 在全校上下的共同努力下，學校

8、的社會治安狀況得到了上級領導的認可。全體教職工都牢固樹立了平安校園的政治意識、責任意識、大局意識和法治意識，把創建“平安校園當作工作的重點，嚴防各類事故的發生。 今后，安保處將持續全面落實綜合治理工作的各項措施，不斷提升學校的整體防控能力和水平，保證安定的校園環境，為教學科研和師生員工的工作和生活創造優良的氛圍，為創建“平安校園及維護社會穩定做出應有的貢獻。 安全保衛處201*. 擴大閱讀：大安小學安保處工作總結 大安小學安保處工作總結 201*201*學年第二學期 校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展。本學期，我校在教體局的領導下，以保證校園安全為目的，從加強師生安全

9、意識，強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作。現將我校安保處具體工作總結如下： 一、領導重視措施有力 為進一步做好安全教育工作，切實強化對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長親自抓，分管領導具體抓，班主任具體分工負責組織實施。 二、制度保證措施到位 1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室及教職工的年度目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。 2、制度安全穩定工作包聯責任制和安全研判制度。3

10、月份，學校執行了安全穩定工作包聯責任制，貫徹“誰主管，誰負責的原則，做到職責明確，責任到人。針對學校實際狀況，我們還制度了安全工作分析研判制度，由校長韓勇主抓，各部門積極配合，明確了安全分析研判任務分工，并且確定了每月的研判重點，做到每月及時研判，并做好研判記錄。 3、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，執行一票否決制度。 4、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并依據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、防火防災、食品

11、衛生管理、防火安全管理、防汛安全管理、體育器材設施檢查、健康體檢等規章制度。 5、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立安全領導小組，制定了意外事故處置預案制度，如流行病預案制度、緊急疏散預案制度、學校重大安全事故應急預案等。三、齊抓共管群防群治 學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與各部門通力合作，做好學校安全保衛工作。 1、強化門衛“第一關管理。 學校一天三次改換門衛，強化其職責教育。對出入人員及車輛執行嚴格登記，天天放學時，由值周領導、教師、門衛在校門口進行執勤，對各班路隊及門口狀況督查監管。 2、配齊配足安保器材。 學校配備了弧叉、橡膠棒

12、、辣椒水、伸縮警棍等。四、強化教育，促進自護 要保證安全，根本在于提升安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我校以安全教育為重點，常常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、傳染病預防等的安全教育。 1、認真做好安全教育工作。學校安全教育以校園安全為主題，組織教職工學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大排查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。開學初，我們對全校進行了大規模安全隱患排查，對存在的安全隱患進行登記并要求及時解決整改，而且還建立了每月的安全隱患排查和整改臺賬，期

13、末再進行一次安全隱患大排查，力求做到萬無一失。 2、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、校會、各學科教學等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙等全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣揚工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。3月28日，我校開展了安全教育日主題教育活動，早晨升國旗時，安保主任對全校師生進行了一次安全教育，下午1點45分，組織開展了一次地震疏散演練活動，當天班隊活動時，各班舉辦了安全主題班會，下午放學，各班又給學生布置了

14、一份“家庭安全隱患我排查的課外作業。通過安全教育日活動的開展，提升了全校師生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。 3、認真開展網絡安全知識比賽活動。為貫徹落實上級文件精神，我校領導高度重視，對活動進行了嚴密布暑，師生、家長積極參加，通過幾月的訓練、比賽，取得了比較好的成績，教師比賽人均90.9分，家長人均91.4分，學生人均88.8分。通過開展網絡安全知識比賽活動，使我校師生及家長的安全意識加強了，切實提升了學生安全防護和自救自護的能力，時我校安全工作真正落到了實處。 五、存在的主要問題和下步的打算 我們在安全保衛方面做了大量的工作，安全保衛工作得到強化，但是安全保衛工作的難度還是很大，校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。 1