


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、小學(xué)體育安全教育教學(xué)設(shè)計(jì)一、設(shè)計(jì)思想: 堅(jiān)持安全第一,健康第一的指導(dǎo)思想,貫徹執(zhí)行中小學(xué)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)小 學(xué)生的年齡生理、 心理的特點(diǎn), 以素質(zhì)、 創(chuàng)新教育為中心, 強(qiáng)化小學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)安全意識(shí), 落實(shí)安全措施,著重進(jìn)行科學(xué)鍛煉、心理健康、安全常識(shí)等教育教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生懂得在 體育運(yùn)動(dòng)中如何保障人身安全,進(jìn)一步減少、避免體育活動(dòng)中傷害事故的發(fā)生。二、教材分析: 體育運(yùn)動(dòng)存在著風(fēng)險(xiǎn),體育運(yùn)動(dòng)安全常識(shí)的教學(xué)是讓學(xué)生“ 加強(qiáng)防范,學(xué)會(huì)自護(hù) ” 的教育思想,通過體育運(yùn)動(dòng)安全常識(shí)的學(xué)習(xí),能夠增強(qiáng)學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)安全防范意識(shí),掌 握必要的體育運(yùn)動(dòng)安全防范知識(shí)與技能,提高自我保護(hù)能力,促進(jìn)學(xué)生在體育運(yùn)
2、動(dòng)中能夠 合理活動(dòng)、科學(xué)鍛煉,最大限度地預(yù)防運(yùn)動(dòng)事故的發(fā)生和減少安全事件對(duì)學(xué)生造成的傷害。三、學(xué)情分析: 在小學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)安全常識(shí)教學(xué)中,主要讓學(xué)生樹立安全觀念,了解安全基本常識(shí), 具備對(duì)危險(xiǎn)的初步判斷能力,掌握躲避危險(xiǎn)和自我保護(hù)的簡(jiǎn)易方法,不斷提高學(xué)生的自我 安全意識(shí)、自律意識(shí)和自護(hù)能力,最大限度地預(yù)防和減少體育安全事故的發(fā)生。充分利用 小學(xué)生的心理與學(xué)習(xí)特點(diǎn),采用多種形式的課堂教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、思 維和交流習(xí)慣,通過豐富多彩的課堂實(shí)踐活動(dòng),充分刺激學(xué)生的視覺、觸覺、聽覺,使學(xué) 生獲得感性認(rèn)識(shí)和技能的形成過程。四、教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知目標(biāo):了解體育運(yùn)動(dòng)傷害發(fā)生的原因及防范常識(shí)。
3、2、技能目標(biāo):知道體育運(yùn)動(dòng)傷害事故的防范方法,學(xué)會(huì)一些科學(xué)鍛煉身體的方法和自我 保護(hù)的技能。3、情感目標(biāo):對(duì)安全科學(xué)的鍛煉身體有認(rèn)識(shí),明白體育運(yùn)動(dòng)要做到科學(xué)、合理、安全, 有自我保護(hù)意識(shí)。五、重點(diǎn)難點(diǎn): 體育運(yùn)動(dòng)安全意識(shí)得到深化,防范知識(shí)技能在今后的體育運(yùn)動(dòng)中能夠自主運(yùn)用。六、教學(xué)過程:(一)視頻導(dǎo)入(歐洲杯足球賽片段)1 、導(dǎo)言:同學(xué)們,看過足球比賽后,有什么感受?有沒有危險(xiǎn)呢? 學(xué)生各敘己見。2 、引導(dǎo)學(xué)生自主探索:運(yùn)動(dòng)傷害發(fā)生的原因。學(xué)生討論交流,各自發(fā)表。1 )認(rèn)識(shí)不足 對(duì)運(yùn)動(dòng)傷害預(yù)防的重要性認(rèn)識(shí)不足,未能積極有效地采取預(yù)防措施,或措施不當(dāng),及 易導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)傷害的發(fā)生。2 )準(zhǔn)備活動(dòng)不足
4、a 、不做準(zhǔn)備活動(dòng)就進(jìn)行激烈的體育活動(dòng),及易造成肌肉損傷、肌腱扭傷,韌帶拉傷 等運(yùn)動(dòng)傷害;b 、準(zhǔn)備活動(dòng)不充分, 在運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)的功能尚未達(dá)到適宜水平, 就進(jìn)行運(yùn)動(dòng), 易對(duì)器官功能造成傷害;c 、準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容不得當(dāng)或準(zhǔn)備活動(dòng)過量,致使準(zhǔn)備活動(dòng)無效或身體功能有所下降。3 )心理狀態(tài)不良在活動(dòng)中由于急燥,恐懼、害羞、麻痹、缺乏經(jīng)驗(yàn)或不自量力,也容易導(dǎo)致傷害事故。4 )氣候因素過高的氣溫和潮濕的天氣,導(dǎo)致大量出汗失水;在冰雪寒冷的冬季易發(fā)生凍傷或其它傷 害事故。5 )身體素質(zhì)弱,體育基礎(chǔ)差,一時(shí)不能適應(yīng)體育活動(dòng)的需要,容易發(fā)生傷害事故。6 )違反課堂紀(jì)律、活動(dòng)要求和規(guī)定,也是造成身體傷害事故的
5、原因。3 、體育課與體育活動(dòng)應(yīng)該注意那些安全事項(xiàng)?學(xué)生發(fā)表自己的見解。4 、教師歸納出示課題:小學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)安全常識(shí)(二)探究新知活動(dòng)一:運(yùn)動(dòng)前應(yīng)該注意那些事項(xiàng)?(演示文稿)1 、檢查自己的身體情況參加體育活動(dòng),首先要了解自己的身體狀況,要學(xué)會(huì)自我監(jiān)督,隨時(shí)注意身體功能狀 況變化,若有不良癥狀要及時(shí)向教師反映情況,采取必要的保健措施。切忌有心臟病或其 他不適合參與體育活動(dòng)的疾病而隱瞞病情,勉強(qiáng)參加活動(dòng)。學(xué)生有以下疾病或癥狀,禁止參加體育活動(dòng): 體溫增高的急性疾?。?各種內(nèi)臟疾?。ㄐ摹⒎巍⒏巍⒛I和胃腸疾病)的急性階段; 凡是有出血傾向的疾病,如肺及支氣管咳血,鼻出血,傷后不久而有出血危險(xiǎn), 消化
6、道出血后不久等; 惡性腫瘤; 傳染病及慢性疾病,如乙肝等。 患有心臟病、高血壓等疾病的學(xué)生,禁止參加長跑等長時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目鍛煉 2為什么運(yùn)動(dòng)之前要做準(zhǔn)備活動(dòng)人體是各器官系統(tǒng)構(gòu)成的有機(jī)整體。進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí),看起來好像只有肌肉在活動(dòng), 其實(shí)身體的呼吸、血液循環(huán)等器官都在參加活動(dòng),并且都要由大腦皮層來指揮協(xié)調(diào)。做準(zhǔn) 備活動(dòng)正是為了提高大皮層神經(jīng)細(xì)胞的興奮,準(zhǔn)備活動(dòng)還能使體溫略為升高,使肌肉、肌 腱都處于良好的狀態(tài),彈性、伸展性都很好,不至于因?yàn)橥蝗皇湛s而拉傷或撕裂,這在冬 天尤其重要。3、怎樣正確使用體育器械(1)在進(jìn)行單、雙杠活動(dòng)時(shí),先要檢查一下器械是否完好,是否會(huì)晃動(dòng),器械下面 必須備好厚度
7、符合要求的體操墊。(2)在做跳箱、跳馬、山羊等跳躍活動(dòng)時(shí),器械前要放起跳板,器械后要鋪海綿墊, 同時(shí)老師要在器械旁站立保護(hù)。在動(dòng)作未掌握時(shí),當(dāng)老師不在或器械前后缺乏保護(hù)設(shè)施時(shí) 不要跳躍。(3)進(jìn)行投擲時(shí),如投手榴彈、鉛球、實(shí)心球、標(biāo)槍、壘球等,一定要按老師的口 令行動(dòng),令行禁止,不可有絲毫的馬虎。(4)跳高、跳遠(yuǎn)時(shí),必須嚴(yán)格按體育老師的技術(shù)指導(dǎo),跳躍前必須掘松沙坑并耙平, 防止落地蹬傷或扭腳。背越式跳高,要備好厚度、寬度與長度符合要求的海綿包,防止落 地時(shí)受傷。4運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生傷害怎么辦 ?(1)扭傷的處理方法 扭傷多發(fā)生在四肢關(guān)節(jié)處。在扭傷當(dāng)時(shí),可以做冷敷。冷敷的具體操作方法是用毛巾 沾冷水、擰
8、干后蓋在傷處,也可以有冷水淋洗傷部。冷敷可以每隔34 小時(shí)做一次,每次 5 8 分鐘。(2)挫傷的處理方法 身體被鈍重的體育器械或物體碰傷稱為挫傷。挫傷的急救方法與扭傷相同。(3)擦傷的處理方法 擦傷是指身體的裸露部分與地面、墻壁或其他物體猛烈摩擦發(fā)生的傷害。 處理方法是先止血,由于血有自行凝結(jié)的能力,所以輕度擦傷時(shí)的滲出性出血,在數(shù) 分鐘內(nèi)即可自行停止。 重度的范圍大的擦傷出血量大, 要立即送醫(yī)院搶救, 在送醫(yī)院途中, 要設(shè)法止血或減少出血量。在止血過程中,切切不能用臟毛巾、手絹等物擦洗傷處,以免細(xì)菌感染。(4)骨折的處理方法 骨折是骨的損傷。正確的急救步驟是:首先除去壓在傷者身上或阻礙搬移傷者的障礙物,然后把傷者放 平,固定傷肢,保暖,在移動(dòng)傷者時(shí)動(dòng)作要緩慢輕柔。然后迅速送醫(yī)院處理。切忌盲目翻 動(dòng)傷者的身體,以避免斷骨傷及肌肉、神經(jīng)、血管等。(5)鼻出血處理法 鼻部受到外力打
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 設(shè)計(jì)公司項(xiàng)目管理制度
- 證券事務(wù)專員管理制度
- 診所感染預(yù)防管理制度
- 診所藥品錄入管理制度
- 試驗(yàn)檢測(cè)過程管理制度
- 財(cái)務(wù)結(jié)賬相關(guān)管理制度
- 財(cái)政內(nèi)部控制管理制度
- 貨物倉儲(chǔ)安全管理制度
- 貨運(yùn)火車進(jìn)站管理制度
- 2025年中國大屏電子書閱讀器行業(yè)市場(chǎng)全景分析及前景機(jī)遇研判報(bào)告
- LTPS-LCD工藝流程簡(jiǎn)介資料
- 初中生物總復(fù)習(xí)(七八年級(jí)上下冊(cè))
- (完整版)10KV配電室安裝工程施工方案
- 幼兒衛(wèi)生保健試題和參考答案解析
- 鍋爐基礎(chǔ)知識(shí)及水泥余熱發(fā)電鍋爐性能1
- 遼寧省建筑施工三類人員安全生產(chǎn)考核合格證變更申請(qǐng)表
- 冠脈內(nèi)介入治療風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估及預(yù)案
- (完整版)家庭親密度與適應(yīng)性量表
- DOE操作作業(yè)指導(dǎo)書
- 初三自主招生簡(jiǎn)歷范文
- 側(cè)索硬化癥的概述
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論